個人實習鑑定--頂崗實習

來源：巧巧簡歷站 9.21K

我是河北師範大學匯華學院的一名學生，按照課程安排大三參加頂崗實習的，學校把我分配到了欒城縣南高鄉中學參加實習。很快實習時間到了，在這幾個月實習的時間裏，我從理論到實踐，圍繞着這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑑定。在這段時間裏，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名教育工作上的新兵，面對各種不同特點的學生，我在校領導的正確領導、學校優秀教師的悉心指導及一起來的同學們的幫助下，刻苦鑽研、認真學習，虛心向老教師請教，較好的完成了各項工作任務。我是教美術課的，所以課程安排的比較少，所以我就有很充足的時間的來認真備課，做每一課的多媒體課件，爭取讓學生們更直觀的學習，課後我還認真的做着教學反思，有什麼想不通的就和指導老師溝通，還有通過三次的名師指導，我的教學水平逐漸上升。在對學生做思想工作方面，剛開始是很困難的，由於不瞭解他們的背景及脾氣秉性，很難和他們溝通，經過2周的深入認識，我開始瞭解他們，並且對他們的一些不良思想，如：吸煙，早戀，輟學等做了及時的糾正，雖然沒有使全部學生都改正，但還是有效果的。我還開展了學校的廣播站，豐富了學生們的課餘活動，增長了學生的自信。從實習中期開始進行了一項教育調研活動，內容是關於學生輟學現象的分析，中間有老師的配合和指導，我通過試卷調查和走訪找到了一些答案，並且完成了《關於學生輟學現象分析》的調研報告。緊張的教學工作之餘，我還經常寫毛筆字畫國畫，因為自己的專業是不能落下的，而且我還給班級寫了一幅勉勵學生的毛筆字，我希望可以對他們起到勉勵的作用。　離開實習學校之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處半年年的老師和學生戀戀不捨。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求實拓新。使我對未來的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在頂崗期見獲得的點點滴滴，這些經驗對我來説是彌足珍貴的。

實習頂崗