新技能培訓總結最新6篇

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培訓成功開展之後,在大家心中一定留下了很是深刻的印象,需要記錄在培訓總結中,分析好培訓活動的開展情況之後,我們需要動筆將培訓總結寫好,本站小編今天就為您帶來了新技能培訓總結最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

新技能培訓總結最新6篇

新技能培訓總結篇1

近幾年來,我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

一基本情況

20xx年參加我校面試學生2800人,計劃招生810人,實際招生1079人,是搬到新校後招生人數最多一年。

二、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領導的高度重視下,統一組織,科學調度,各處室教研組通力協作,全校教職工積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密佈署

今年招生工作,學校領導重視,責成學生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始着手製定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意願,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區各國中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市國中校進行招生髮動宣傳,發了廣告20000多份;5月1日、2日進行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,8月中旬報名註冊。

2、領導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調出責任心強、能説會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關係進行廣泛地聯繫,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,為學校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話説得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們採取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有:

①電視媒體宣傳:先後在省電視台、市電視台通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。

②報紙媒體宣傳:先後在海南日報、海口晚報、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。

③印製畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印製大量畫冊發放到學校進行職教招生宣傳

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續下校宣傳15天,把全市所有學校都跑了一遍,讓每位學生都知道職教業教育的好政策。

⑤製作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業並製作精美宣傳資料。

4、經常向上級彙報工作,摸清職教發展動態,第一時間瞭解國家關於職業教育新政策,並應用於招生宣傳中。

07年厲春校長調入我校擔任校長後,他組織教師多次考察外地辦學經驗,經常向盛市領導彙報工作,蒐集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家助學金,雖然只有一部分學生才能享受,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心裏。

5、以就業促招生,將優秀畢業生事蹟做為招生宣傳的亮點

就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業這根主旋律,以就業促招生。在今年招生中,我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身説法,從他們國中畢業時的想法説起,怎麼到職學,怎樣學到技術後被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業工作

畢業生就業工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬户。切實有效地做好畢業生工作,關係到校企聯合辦學的持續發展。學校領導班子高度重視就業工作,把畢業生就業工作作為學校發展和穩定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業生就業工作領導小組對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級級抓。

2、學校設置校辦公室和招生就業服務機構(校就業辦),共同為畢業生提供服務。

3、加強畢業生的就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念

新技能培訓總結篇2

回顧20xx年培訓工作,xxxxxx公司持之以恆貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來,我公司一直貫徹落實集團的各項培訓政策。推動公司向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作:

一、培訓工作情況

20xx年公司共舉辦各類培訓314項,培訓人員4030人次,培訓內容包括新員工入職培訓,企業文化培訓,職業道德規範、管理制度培訓,管理培訓,安全知識培訓,崗位技能培訓以及集團下發的各類管理規程、規定等多個方面。培訓形式有以會代培、專題研討、理論授課、現場教學、技術交流、有獎知識競賽等。參加培訓人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓覆蓋率100%。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。

二、培訓工作分析

(一)取得的成績

1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、共組織了6次新員工入職培訓,培訓人次共計26人次,新員工培訓覆蓋率為100%。讓新員工進一步的瞭解企業文化、公司的概況及發展,掌握公司的規章制度,更快地融入到企業。

4、共組織了87次安全培訓,培訓人次共計1424人次,培訓覆蓋率100%。培訓內容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產標準化培訓、安全基礎知識、危險源辨識、職業病防治、事故學習討論等多方面內容。培訓形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產,減少了安全事故的發生,20xx年全年無重大安全事故發生。

5、共組織了168次崗位技能培訓,培訓人次共計2446人次,培訓覆蓋率100%。培訓內容主要包括水泥工藝、水泥質量控制、檢修技能、包裝工藝流程、餘熱發電、市場營銷、談判技巧等技能培訓。通過各級的業務技能培訓,提高了各級員工的技能水平,為公司的生產經營提供了有力的保障。

6、共組織了31次集團下發的文件及規章制度的培訓,培訓人次共計851次,讓員工及時地嗎?瞭解集團公司會議精神及最新動態,及時地學習到新的管理規程及相關制度,讓員工更快地認可並積極踐行中國建材優秀的管理理念。

7、共組織參加了外部培訓23次,培訓人次共計134人,培訓內容主要包括專業技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業培訓等。通過各級培訓,提高了員工的技能水平,增加了員工的專業素質。

8、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

4、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需進一步規範內部講師管理,提升內部講師授課水平。

5、在一年內外派培訓人員較少,造成一部分員工能夠得到相應的培訓,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的成員企業,首要的培訓宗旨是要使專業技術人員輪流進行外派培訓學習,為企業發展和充電。對於培訓層面的不均衡,20xx年將大力的改善。

三、改進措施

1、作好培訓基礎工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關人員的專業素質培訓。

2、建立培訓教案庫和試題庫,當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

3、培訓形式有待改進,大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學員難以一次性吸收與總結。培訓形式缺乏創新,課堂互動、交流很少,只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果希望培訓形式靈活,下一步培訓儘量採用課堂教學、網絡教學、演練互動相結合。

4、建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。並建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

新技能培訓總結篇3

進一步提高我縣中國小教師素質,為新學期教學工作做好充分準備,每年寒暑假期間定安縣都要進行教師備課評課技能課前操練的短期培訓。

培訓內容有:周前集體備課、課堂評議、説課等。培訓形式主要是:集體備課、觀看教學錄像、説課等。每項都有具體的要求和規定。

20xx年2月12日我校召開了全體教職工會議,佈置培訓任務,提出有關要求。2月12日與13日,在教導處組織下舉行了開班儀式,各個教研組的老師在組長的組織下,在多媒體教室進行培訓學習和交流,縣培訓中心的領導對我校的培訓活動進行了檢查和指導。

首先感謝領導為我們搭建這樣的互相學習、互相交流的平台,通過短短兩天的活動,我們科組的教師共同學習,共同交流,收穫還是有的。

首先,我們觀看國小新課程講解技能教學指導課堂教學實錄的視頻。從教學內容上看,該視頻是引導我們教師學會講解技能的類型與運用要點,能夠在教學工作中靈活應用,提高教學能力。從形式上看,該視頻屬於片斷式實驗探究,重點體會如何通過有效講解技能的運用來提高學生的學習興趣的深入思考。

其次,我們觀看了關於教學導入技能的類型與要點的視頻。從教學內容上看,該視頻是引導我們教師學會導入技能的運用。該視頻內容讓我們教師懂得了導入技能的重要性,靈活應用導入技能能夠很快引導學生參與課堂活動。最後,我們對視頻課例進行點評和交流。

隨後幾天,我們科組結合自主學習和集中學習相結合的方式,進行了周前備課、説課等活動,並按照教研室的要求撰寫視頻評價、教學設計、説課稿、小結等文章,併發布在網校上進行交流。

最後,想説的是雖然每位教師的起點水平不一,來自不同的年級,還有剛進入我校的新教師,學習交流起來有一定的困難,但大家求知的慾望是一樣的,每位教師都能珍惜參與這種學習活動的機會,都稱這樣的學習活動更具實效性。尤其老教師們的積極參與,常常讓我感動,讓我明白什麼才是真正的“活到老學到老”。

新技能培訓總結篇4

一、貫徹精神,借鑑經驗,調整機構

xx縣委、縣政府高度重視農村勞動力素質培訓工作,蒼南現場會後,縣委再次召開培訓領導小組工作會議,認真學習市委包哲東副書記的重要講話和蒼南經驗,專題研究深化我縣農村勞動力素質培訓工作。縣委要求相關部門要在思想上進一步重視,認真貫徹落實蒼南現場會精神,切實抓好我縣農村勞動力素質培訓工作。同時結合實際工作,調整人員,健全機構,充實專兼職幹部,落實了專門的辦公場所和辦公設備,努力使培訓工作規範化、制度化。

二、結合實際,強化措施,開展培訓

xx年初,我們認真總結去年經驗,分析存在問題,結合實際提出了有針對性的辦法和措施,制定了《xx縣20xx年度農村勞動力素質培訓實施意見》,落實專項培訓經費250萬元。

一是調查研究,開展基地培訓。為整合培訓基地,促進培訓資源的充分利用,4月份組織人事勞動、教育、農業等部門到甌北等地對我縣的勞動力素質培訓基地基本情況進行了調查。在調查研究的基礎上,結合我縣實際,出台了《xx縣農村勞動力素質培訓基地認定辦法》,並要求各有關部門將自己管理範圍內的培訓基地認真進行一次檢查和評估,擇優上報一批基地作為縣級培訓基地報縣農培辦審核認定。,已有10家基地上報,培訓的範圍包括泵閥、裁縫、計算機等一些符合我縣主要工業產業發展的專業。

三、在培訓工作中,我們也存在一些不足和問題,主要表現在以下四個方面:

一是宣傳不到位,農民培訓的熱情不高。由於宣傳工作做到不夠,使一些農民沒有充分認識到培訓的重要性,且由於我縣滯留在家的農民普遍文化程度低,年齡偏大,就業競爭力差,他們參加培訓的積極性不高。

二是各鄉鎮培訓工作開展不平衡,工業和農業重點鄉鎮培訓工作開展的比較好,一些貧困落後的鄉鎮培訓積極性不高。

三是培訓項目開展不平衡。目前,我縣的專業農民培訓開展的比較好,綠色證書、農函大培訓工作力度非常大,而務工農民和轉業農民的技能培訓人數比較少。

四是培訓後的就業服務不到位。由於目前企業用工需求量不大,加上一些培訓機構自身條件的限制,勞務輸出供需見面會和本地用工招聘會質量不高,服務工作沒有完全到位。

四、下步工作打算

一是健全組織機構,進一步完善農村勞動力培訓工作制度。

健全和完善工作機構,特別是四個專業培訓小組和各鄉鎮的培訓組織機構,配備相應的專職工作人員,使農民素質培訓工作真正做到有人抓。加強縣農培辦同各部門之間的協作,發揮他們各自優勢,形成合力,共同抓好我縣的農村勞動力素質培訓工作。開展縣級培訓基地認證工作,加強對培訓基地的規範化建設。進一步建立信息交流、工作通報、調查研究等工作制度,及時瞭解農村勞動力素質培訓工作的新情況,發現新問題,總結新經驗,提出新舉措。

二是結合我縣產業結構特點,進一步加強技能培訓工作。

繼續採用訂單培訓或定向培訓方式,聯合我縣奧康、紅蜻蜓、報喜鳥等一批知名企業,引導企業根據國家職業標準和不同行業、不同工種、不同崗位對從業人員的要求,開展崗位技能培訓。重點結合我縣服裝、泵閥、鞋業等產業結構特點,充分利用永嘉先進製造業培訓基地,開展服裝、泵閥等實用操作技術培訓,使更多的農民不斷掌握實用技能,以適應我縣產業發展需要。全面實施勞動力培訓雙後雙百工程,使我縣初、高中畢業後的分流學生百分之百參加培訓,百分之百能夠轉移就業。

三是拓寬融資渠道和勞動力轉移平台,進一步做好培訓農民就業工作。

在用好縣財政培訓專項扶持資金250萬元的基礎上,我們鼓勵企業和社會力量參與培訓工作,利用企業現有的設備和技術人員,努力形成政府、企業共同投資參與培訓的良好局面。積極拓寬勞動力轉移平台,通過建立勞務輸出服務中心,依靠法律援助中心,採取跟蹤服務、上門服務等措施對已培訓的農民提供勞務信息服務、誠信擔保和法律援助,促進農民真正轉移就業。

四是加強指導,強化督查,進一步確保培訓的質量和效果。

把農村勞動力的培訓率、合格率、發證率、轉移就業率納入政府部門年度工作目標考核指標體系。加強對各鄉鎮和有關部門的督促指導,把任務分解落實到部門、鄉鎮、村、人,每兩個月對全縣各部門、鄉鎮的培訓工作完成情況進行通報,對培訓工作完成好的單位和個人予以表彰,對未完成任務的單位要追究主要領導責任,並予以通報批評。

新技能培訓總結篇5

根據省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區有關政府部門和我校簽訂培訓協議為基準,我們進行了20xx年度的職業技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養殖技術等五個專業,舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班佔657人,培訓一個周的一個班佔112人),實現百分之百的學員結業、技能等級鑑定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評。現將主要工作總結如下。

一、完善設施,整合資源,創建優良的教學環境

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,並聘請相關專業資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯繫,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便於外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業的學員既學到專業理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們採取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛徵求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿足××專業學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳裏……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業以及不同的學員,根據他們的實際情況採取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專業,培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對於現代綠色無公害的種植及養殖、加工技術以及規模化種植及養殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業,作為技能要求越來越精細的行業,我們以現代家政業的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業有一個全新的認識,並增強操作技能。

新技能培訓總結篇6

我懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,參加了xxxx年國小教師技能培訓班,懷着一顆真摯的心,融入到培訓隊伍中,學習別人的寶貴經驗,吸取別人的教學精華。

這次培訓的內容十分豐富,有x局長在開學典禮上富有意義的演講,xx教研員的《關於有效教學的思考》教材分析、案例研討、寫評課稿和寫教材設計等方面的交流學習,讓我感觸良多,受益匪淺。

培訓第一天早上是培訓開學典禮,教育局x局長為老師們做了精彩的發言,他從明確培訓目的、善於學習實踐、錘鍊師德師風的角度,以獨特的視角,精闢地闡述了教育大業、人才為本;科教興國,關鍵在人。當前國內外教育發展形勢使得人才資源已成為最重要的戰略資源。一個國家,一個地方,一所學校加快發展的關鍵在於人才。而我們是培養人才的教育者。可見,我們肩上的責任有多重大。況且,在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新的知識,掌握新的技能,拓寬新的視野,那麼我們將跟不上社會發展的需求。隨着社會的不斷髮展,人類整體素質的不斷提高,為了提高自身的修養和業務的水平,我們就要不斷地加強學習,善於學習,不斷地自我提高,從而增強新形勢下做好教育教學工作的能力。x局長在發言中明確指出,教師的責任涉及到教育教學的方方面面,在教育對象上,要關注全體學生;在教育目標上,要關注人的整體發展;在教育途徑上,要關注教育規律和人才的成長規律,特別是我們要付出愛心,教師的愛心如同陽光雨露,時時温暖滋潤學生的心田,使學生茁學壯習成網長。

在培訓中,幾位從事教育多年,教學經驗豐富的老師根據自己的實際與經驗為我們做了教材分析,給我留下了深刻的印象。在教學教法經驗方面,xx教研員給我們上了一堂繪聲繪色的《關於有效教學的思考》。通過這節課,我進一步認識到以後在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認真貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰,這就更需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要新的旗幟作為引導,教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。

在這次培訓的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓中得到放鬆,做到勞逸結合,調整心態,促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。

總之,通過這次的培訓,讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業生涯是漫長而艱鉅的,要快樂的走下去,就要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業務水平和管理班級的能力,力爭做一名優秀的教育教學工作者。

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