領導力執行力培訓心得8篇

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無論是什麼文體都有自己特定的格式規範,心得當然也不例外,在書寫心得的過程中,大家也在不斷的學習,本站小編今天就為您帶來了領導力執行力培訓心得8篇,相信一定會對你有所幫助。

領導力執行力培訓心得8篇

領導力執行力培訓心得篇1

?我的執行力》主要講述了三個方面的內容:要學會提高執行力,必須解決三個方面的問題:第一,“我”的執行力問題。第二,“我”的領導力問題。第三,“我們”的執行力問題。

關於第一和第二強調的“我”的執行力和領導力,説的是個人。作為中層樞紐,貫徹執行上級領導意圖的工作能力並指導、部署、帶領下面員工完成工作的領導水平的問題。它反映的是“個人”的能力、水平、作風、素質等綜合方面的問題。如果一個人自身定位不準確、不會識別輕重緩急、説話説不清楚且聽事聽不明白的人,是沒有資格談執行力的問題的。關於第三強調的“我們”的執行力的問題,説的是在第一和第二提升“我”的執行力和領導力的基礎上,提高集體、團隊和整體執行力的問題。全書的講述順序是“先個體再集體”逐步提高的問題。

通過反覆閲讀此書,同時反思以前工作中出現的各種問題,要提高自己的執行力和科室整體的執行力,我想主要應該做到以下幾點:

首先,一個人要明確自己的定位而不能錯位。書中首先提到,定位準確是非常重要的。定位不同,做法不同。工作中首先要明確自身定位後,再明確職責和目標。對上,要對局隊領導負責,對下,要對科室人員負責。作為一名科室管理者,要及時轉變角色,做好定位,明確職責和目標定位是大的方向而不能出錯。

其次,要抓“關鍵的少數”。書中所講涉及抓住關鍵的業務環節,而我認為可以引申為兩層意思,第一是抓住關鍵業務的關鍵環節;第二是抓住能完成關鍵任務的關鍵人員。在統計工作中,要牢牢抓住關鍵業務。像商業統計工作中,零售額和gdp的保增長工作就是商業業務的關鍵環節。所有業務工作都是圍繞着這兩個中心來推進的。

在抓住能完成關鍵任務的關鍵人員方面,曾聽過非常著名的80/20原則,即80%的結果是由20%的人/事情/資源帶來的。也可以從管理角度理解為,部門或團隊中20%的關鍵人物決定着80%的業績和水平,他們是核心和重點關注的對象。但我認為,這條原則雖沒錯,但不能過於依賴於個人,從組織的角度和培養的角度來講,必須要提高團隊中每個人的執行力,將團隊中每個人都儘量打造成“多面手”。

溯及以往,在對年輕同志的培養上,我曾想了很多辦法和措施。從制度上,實行雙人負責制,ab角都要負責這項工作,一段時間後就要輪崗。通過努力,商調隊在近幾年人員“大換血”的情況下,仍然能夠平穩過渡,不出問題,這方面的努力沒有白費。今後,還要在提高年輕同志的執行力方面多下功夫。

第三,做事“計劃性”要強,要學會“時間管理”,提高監督和保障措施。《我的執行力》明確提到,要明確任務並加強考核,即做事一定要先明確輕重緩急,對集體工作的安排,計劃性一定要強。我在近兩年商調隊的工作中,對科室近期、遠期、全年的工作重點都要提前濾清思路、明確重點工作和非重點工作。結合市區每年的“規定動作”,都要提前進行思考和梳理,我也體會到了“計劃性強”的好處,那就是一切都能按部就班,即使突然佈置臨時緊急任務,也不會忙亂而不出成效。從我自身做起,每年、每季、每月的工作計劃都認真制定。在科室管理方面,要求科內同志每月上報“個人工作任務完成情況報告單”,自己報告本月工作完成“好壞”情況並提前安排下月工作計劃,同時我再針對科員每月表現提出意見,作為監督考察的後續措施。在街鄉統計所業務管理方面,我主動撰寫並下發街鄉統計所“每月商業工作安排和上月工作完成情況反饋”,提醒街鄉合理安排下月商業工作並反饋各街鄉上月月報完成情況。基本實現了“月月有計劃”、“週週有安排”、“日日有工作”的日常商業業務工作的管理機制。通過這些措施,使得科室人員和街鄉工作兩條線的計劃安排實現了“一月一安排”、“一月一督查”、“一月一提醒”、“一月一反饋”的“四個一”的計劃、監督、考核、反饋的保障機制。

領導力執行力培訓心得篇2

我公司組織我們員工學習觀看了巨思特教育集團董事長—李強老師對《員工最佳執行力》專題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發,受益匪淺。在這裏,感謝公司給予我這次學習培訓機會,讓我收穫頗豐。這也正是李強老師常説的第三種人真正去愛護你、關心你的人,我們應該懂得對公司感恩,對領導感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

一、把執行力內化為感恩意識,學做事,先學做人。

在李強老師説的怎麼樣培養好德行,在思維模式和行為模式下養成好的習慣,先要學做人再學會做事。平時我們都沒怎麼去想過自己的過錯,每天的除了完成工作任務之後沒有總結經驗和教訓,到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦,多做事,多思考問題,問題遇得多了,處理起來比別人強了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強老師説過的:“人要做到靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和。”

二、把執行力內化為積極向上,正面教育心態。

我要對自己技能的評估,積極向上的心態。我們要具備有一技之長,在崗位上的工作,就技術上也只能是算有“一技”,通過多學習技能,多善於分析,鑽研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業執着的貢獻,正面教育心態才能在職業中的成就至使企業的發展更加強大。職業成就事業,協助企業走向成功,企業好了自然我們生活也好了。

三、把執行力內化為自我成長的需求。

身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執行力。最佳的執行力的人應該具有做事一向主動,工作時特別注意細節,為人誠信負責,對問題善於分析,做事應該有一定的判斷力和應變能力,平時要多學習別人長處,對自己不懂的求知慾望要強,並具有一定的創意思維,還要有很好的團隊精神和人際關係。

領導力執行力培訓心得篇3

執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響着我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:

(一)制定明確的目標任務

明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認並提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和幹部職工目標,體現了目標的層級關係,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的幹部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。

(二)培養優良的團隊精神。

對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由於在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,並不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規劃,讓幹部職工看到發展的前途和方向,為共同的奮鬥目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對幹部職工的教育,培養他們的團隊意識與合作精神。

(三)提高個人的執行能力

執行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上,而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅侷限於他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位幹部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

領導力執行力培訓心得篇4

金秋十月,有幸參加海航商業在北京舉辦的第一期第八批海航商業中層管理幹部領導力、執行力培訓學習,使我深受啟發,獲益匪淺。

緊張而愉悦的四天學習中,通過觀看和聆聽陳峯董事長在海航集團中層管理幹部領導力執行力培訓班上的講話,進一步使我對海航企業文化有了更深刻的理解,特別是對於海航企業的精髓,海航精神價值體系感悟頗深。

海航之所以能從一個小島走向世界,完成了從無到有,從小到大,從弱到強的成功轉變,正是因為它擁有造福於人類的幸福於世界和平的共同理想;擁有“天佑善人,天自我立,自我主宰”,“真、善、美”,“無疆大愛”的共同信仰;擁有“大眾認同,大眾參與,大眾成就,大眾分享”的共同追求;擁有“誠信、業績、創新”的共同理念。海航人肩負着“創造中華民族的世界級品牌,創造中華民族的世界級企業,做推動中國人民消費觀轉變和中國現代化國家轉型的引領者;做中華民族傳統文化偉大復興的推動者”三大歷史責任,這是讓海航人不斷努力,不斷超越,不斷成就的核心動力,是企業文化之依,立足之本。海航精神是海航人不朽的精神之源,智慧之源和進步之基、生存之本。海航全體管理幹部應具備的素質和能力要求我們必須增強責任感和使命感,做海航企業文化的實踐者。

通過鄭海美老師對pdp的解讀,使我對自身天賦的特質有了清晰的瞭解,它啟發我們應如何瞭解自我,認識他人,通過“揚棄”來發揮自身特長,潛在的能力,克服自身弱點和不足。同時,發現和了解所帶團隊每個成員的天生特質、秉性,用其所長,避其所短,充分發揮每個團隊成員的主觀能動性,做到人盡其才,使大家心往一處想,勁兒往一處使,齊心協力,完成工作,目標和任務,成為一個充滿激情活力,能打勝仗,敢打硬仗,高效優質的團隊。

通過楊華老師關於惠普pom管理流程的講解,使我們有機會分享惠普的成功管理經驗,對惠普科學的管理流程有了初步的瞭解。惠普管理流程包含了確定團隊的宗旨和使命,建立共享的願景,制定共同計劃,領導行動方向,評估結果和過程達到持續性的改善五大步驟,將管理工作進行了系統的分解,準確定義了管理工作的環節和控制要點,使管理工作的目標更加明確,計劃更具條理性,科學性,減少盲目性。各種工具表格,科學簡潔,方便操作,對管理工作的質量提升和工作流程的持續性改善,有章可循起到了積極的促進作用。

作為世紀陽光基建項目組經理,我的職責就是帶領項目組全體人員,圍繞陽光二期工程建設,早建成,早收益,促進世紀陽光實現跨越式發展這一目標,全力推進二期工程建設。

目前,由於種種原因造成二期工程建設進度滯後,這其中有客觀原因,但主要是主管努力不夠。通過培訓學習,使我深刻認識到自身差距存在,同時,增強了做好項目組管理工作的信心和決定,明確了改進的目標和方向:一是要以身作則,按照海航合格管理幹部應具備的素質和能力嚴格要求自己,增強責任感,使命感;二是要活學活用,把新學的惠普pom先進的管理流程方法與工具同日常管理工作相結合,不斷提高自身的綜合素質和管理水平。

具體的做法是:

1、對前的工作進行全面梳理,統籌規劃,應增強項目管理的計劃性,克服盲目性。

2、明確工程建設節點目標,將目標任務層層分解,落實責任到人,促進目標任務的完成。

3、抓好團隊建設,制度流程建設及海航企業文化基建管理規章制度的學習,增強團隊的凝聚力,將過去單純的管人管事昇華到管心管腦,帶領團隊齊心協力完成目標任務。

4、利用一切社會資源和管理,做好工程項目政府規費的減免工作,節約資金;降低建設成本。

5、調動一切積極因素,羣策羣力,解決好工程建設中的困難和問題,全力以赴確保陽關二期工程20xx年底建成營業的目標完成。

領導力執行力培訓心得篇5

提高分局執行力的建議:

首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模稜兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行缺乏持之以恆,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

其次,找到合適的人,併發揮其潛能:執行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執行企業的策略,並反饋企業的文化。建議分局儘量降低人員的變動頻律,增大執行的連續性。

以上兩點分局已經着手進行,接下來要做的也許應該是以下方面的內容:

其三,修改和完善規章制度,搭建好組織結構:只能通過規則來約束,規則是一個組織執行力的保障。

其四,優化企業管理流程和業務流程,優化的前提是對現有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特徵。企業的管理流程和業務流程是現代企業規範化管理的產物,流程的標準化和優化的基礎工作是企業發展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善後設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等,實際上是規範化的內部運作機制。

其五,提升企業員工的整體執行技能。要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行持續的職業化訓練,主要是通過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練不僅包括執行技能訓練,還包括很多其他職業技能的訓練,比如溝通技能、領導藝術、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時候一定要知道每個培訓項目和考核指標的指向,執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。

其六,倡導真誠溝通的工作方式,發揮合力:一項調查表明,企業內存在的問題有70%是由於溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

其七,關注細節,對執行情況進行跟蹤,制定戰略時,我們更多是發揮企業自身的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好木桶效應的問題。

其八,建議實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意願。從根本上説就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。提高員工對企業的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業裏面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境、法律環境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業發展通道,以人為本的企業文化氛圍。

最後,要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導向:提倡領導問責,出了問題要找出其原因並分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始於招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最後,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

相信隨着分局推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更美好。

領導力執行力培訓心得篇6

3月1日,我參加了高新區組織的《高效執行力》的培訓學習,首先我非常感謝上級領導花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們聆聽北京成功使者管理諮詢有限公司管理技能培訓講師付述信老師主講的《高效執行力》課題。這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了昇華,思想得到了淨化。

學習期間,我始終抱着認真的態度,學習的心態去體會所學內容,這次培訓班儘管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精闢的語言,從細微處着手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在高效執行力方面的學習體會。

參加《高效執行力》這次培訓,我收穫很大。讓我更加清楚了什麼是執行力?誰是執行的人?執行是什麼?執行是戰術問題還是戰略問題?以及制定戰略的關鍵因素。通過參加付述信老師的培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕鬆愉快之中,領會確切的人際溝通關係、團隊意識及領導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現在我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練”。我相信我們高新區的團隊精神將會越做越好,將會發揮更大的作用,取得更好的成績。

三天的課程中老師首先分別給我做了團隊的分配,分了八個團隊每個團隊分別制訂了自己的隊徽、隊歌、隊訓和目標,每個團隊都竭盡全力的做了團隊展示,我覺得我從中體會到了就是一個團隊的凝聚力,每個人都勁往一處使,心往一處想。大家拼命的為自己的團隊積極獻策,努力奮鬥。三天的時間裏給我感觸最深的就是老師帶領我們分別做了四個實踐性的活動《傳真》、《時代動車》、《撕紙》、《無條件執行》每個活動帶給我們的意義都是深刻的。

團隊的協作能力,一個好的團隊肯定是具有很強的執行力,但是團對之間的合作協調能力也是很有必要的,事實上只要我們掌握了原則,雖然原則是不能輕易改變的,可是我們做事情的方法總是會有很多種的,所以我們要創新思維,突破自己,學會借腦、借力,發揚艱苦樸素的精神為打造宜業宜居的高新科技生態園區貢獻出自己的力量。

領導力執行力培訓心得篇7

按照公司的統一安排,我參加了公司舉辦的培訓班。兩天的培訓學習,在老師的講授下,學習了領導力和執行力,這次學習讓我開闊了視野,為今後更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。 管理出質量,管理出效益,管理是企業永恆的主題。加強培訓與學習,則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊。

1、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔,鍥而不捨地推進公司持續健康發展。

2、要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、中層幹部、職工、用户進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

3、要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層幹部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4、要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5、要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

領導力執行力培訓心得篇8

首先,感謝區委區委組織部給我這次培訓學習的機會,其次,按照組織的要求,學有所思、學有所問、學有所成,做到學與事相結合、學與悟相結合、學與用相結合去認真學習思考;通過一週時間的學習、考察,使我認識到了提升執行力的重要性,並增強了做好本職工作的緊迫感和責任感,對今後的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個地方的發展和機關職工個人的成長的重要性。結合我們平時的工作,我認為要提升自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,現在我就“執行力”談一談自己的心得體會:

一、什麼是執行力

執行力我認為包含三個層面、五種能力。三個層面是指:按照命令和規則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將想法變成現實的過程。五種能力是指:政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、溝通協調力、過程控制力。具體而言,執行力指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力,是把某項戰略、規劃轉化成為成果的關鍵。對基層幹部個人而言執行力就是辦事能力,其衡量標準就是能否按時按質按量完成自己的工作任務;對團隊而言執行力就是營造力,其衡量標準就是能否在預定的時間內完成某項的戰略目標。

二、提升執行力的必要性和緊迫性

執行力體現較為明顯的是操作層面上的問題,可以理解為是戰術層面上的問題,然而,執行力也是一個戰略層面上的問題。由此可見,執行力是一種系統的能力,它滲透到每項工作的各個方面。執行有力、執行到位,就會事半功倍;執行不力、執行不到位,事倍功半。可以説,執行力是每項工作成敗的關鍵,執行力就是一個機關、一個團隊的生命力。

三、如何提升執行力

執行力是一種系統的能力,要提升執行力就需要不斷地學習,從書本上學習、老師教授的講課、外出實地參觀學習別人的經驗,增長自己的知識,開闊眼界;省委黨校安排的課程中,成都市城鄉經濟社會統籌發展展推進城鄉一體化發展及創新和應急管理機制建設與公共突發事件處理的培訓課程,對我最有觸動;因此,要提升執行力,就要做到以下幾個方面:

一是不能為失敗找藉口,要為成功去尋找方法。具有高度執行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找藉口而浪費時間。

二是對待工作,要有高度的責任感。沒有責任感的幹部不是一名好乾部。工作就意味着責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,每個人都肩負着責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應承擔的責任。 三是要有鍥而不捨、奮鬥不止的敬業精神。我們對於任何一件工作,要麼不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最後關頭,絕不能輕易放棄,要一直不斷地努力,才能取得最後的勝利。

四是要開拓創新,靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示,是自動自發的服從,是自信的、主動的服從。作為一名基層幹部,應該明白自身的發展和團隊的發展是一致的,在工作中只有懂得服從,才有圓滿地完成自己的任務,才會有所發展。

五是結果導向,結果決定一切。不要責怪領導太看重結果,任何事情都是講出來是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為基層幹部要準確定位,要想體現自己的最大價值,必須要牢牢把握住一點,就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務。

六是要以飽滿的熱情主動完成工作,完美的執行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的.崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責,無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作重要與否,我們要做的只有努力工作,要對工作永遠保持樂觀的態度,態度決定行動,因為態度的不同,同樣的工作會幹出不一樣的效果。

七是努力勤奮,做好自己的本職工作。古人云:“生於憂患、死於安樂”,要有憂患意識,勤奮工作才會給自己帶來幸福和歡樂。在工作時,要時刻提醒自己,要為自己的現在、今後而努力,要用更加多的時間去學習新的知識,要養成勤奮工作的好習慣,並且還要以快樂的心情、熾熱的態度去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能鬆懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去,真正做到踏實做人,感恩做事。

八是努力提升業務素質和解決問題的能力。就要做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷提升自己認知能力和分析能力,改變自已的不良習慣,自覺做好本職工作;我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也沒有完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們就會自問,同是一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,很完美,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常説,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級幹部的執行能力。

九是認識的高度決定執行的力度。對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求;認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好。

通過一週的學習、考察,從理論到實際瞭解城鄉一體化建設的規劃與推動、產業集羣的發展、城市數字化管理等等,領導、教授們用精闢的語言,從細微入手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了真正內涵和實踐寶典;使我從中受到了很深的啟發和教育,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到既依法又合理的重要性和必要性。如果我們每個幹部都嚴格按照制度的要求去工作,不尋找藉口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節、團結協作,將每一個環節的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,我們的執行能力何愁不提升?地方經濟何愁不能壯大發展?因此作為一個基層幹部,提升執行力,是一個基本的、長期的要求,在今後的工作中,要以開放的思維,嚴謹的作風,切實履行工作職責,努力提升工作執行力,不斷修練完善自已。在不斷提高自身

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