招聘的心得總結6篇
通過寫心得體會，很多人都可以鍛鍊自己的語言組織能力，心得體會是需要結合自己的實際經歷的，你知道心得體會怎麼寫嗎，下面是本站小編為您分享的招聘的心得總結6篇，感謝您的參閲。
招聘的心得總結篇1
今天參加了南宮市對師大實習生舉辦的模擬招聘會，這次活動雖然是在計劃之內的，由於準備時間較短，且上午上了一上午課下午匆匆的上場了。在這次招聘會中感覺自己的表現不好，但是在這次模擬招聘中自己感覺學到了好多。
首先是在準備工作上，俗話説“凡是預則立，不預則廢。”自己在各環節的準備工作中做的都不充分，自我介紹介紹的不全面，沒有把自己的優點展示出來，通過這次面試我發現準備工作是非常必要的，就如面試老師説，經常的自我介紹並不是最有能力的，在自我介紹上一定要充分準備，將自己的優點化。這樣才能給招聘者留下一個深刻的印象才能在面試中取得一個滿意的成績。還有在説課上由於資料較少，導致説課變成了一位的講述上課的過程，這是説課的大忌，究其原因還是準備的不過充分，模擬招聘前沒有仔細的研究説課。
其次是心理素質有待提高，第一個環節就十分緊張，面對老師的應變考核，自己的回答有些凌亂。有時候真的很難控制自己的緊張情緒，在面對這種面試性或表演性的場合時，心理會過分緊張，希望以後的學習中能多加鍛鍊。通過這次演練，發現這個問題，希望以後去克服。
再次就是發現自己還是不過自信，能感覺的自我介紹環節老師提問時自己的回答充滿了不自信。老師也及時發現了這個問題，有時候很希望自己能變得更加自信。但是在生活中，常常看不到自信的自己。緊張也是由於這個原因導致的，在以後的實習工作重要培養自己的自信心，有了自信心才能夠更加自立更加自強。
最後就是才藝展示上，説實話説到這個環節真的感覺的自己沒有什麼才藝，招聘會之前，自己練了英文兒歌，背了英文詩但是就如面試老師説的，這些才藝都只是豐富業餘生活，對你專業從事的工作沒有什麼太大的幫助。所以以後有時間，我會嘗試着學幾門才藝，以此來不斷地充實自己。讓自己在以後的就業道路上變得更加有競爭力。
招聘會結束了，這也意味着我們在南宮的最後一次活動也圓滿的落下了為幕。但是處處是學習，天天在成長，今天的招聘會讓我學到了很多。我相信這在我以後的就業道路上會很大的幫助。
招聘的心得總結篇2
轉眼間，這次的幼兒園教師培訓已經結束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過兩天半的學習，收穫頗多，談談自己的一點學習體會。
一、讀書，幼師生命成長的必須
在培訓過程中，老師們紮實的話語基礎令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師，年紀輕輕就已是學校的骨幹教師，這與他的勤奮好學是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經典書籍，還有學前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業務理論素質，日日學習，終身學習。
二、教師應具備良好的師德和職業道德
德高為師，身正是範，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧着一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。
三、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能
甘老師籠統的為我們解讀新教材，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，其他幾位教學經驗豐富的骨幹教師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境佈置，讓我們瞭解如何在幼兒園進行教學工作。
這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經驗之談，我倍感榮幸，在以後的工作中，我會努力學習，加強自己的專業素養，豐富自己的實踐經驗，我相信在不久的將來，我將會成為一名優秀的幼兒教師。
招聘的心得總結篇3
在這之前還從未參加過一場招聘會，原因總之很多，一是自己沒有這方面的意識總以為離就業很遠，二是沒有充分的準備去武裝自己，缺乏必要應聘條件。很感謝_月_日我校20__屆經管學院應屆畢業生的招聘會給了我這次機會，讓我提前體驗一把就業盛宴。這既有利於我們充分了解企業市場需求，也弄清自己許多需要調整的方面。以下是參加這次招聘會的一些心得體驗。
一、弄清楚自己想要什麼
説起來容易，其實這對於很多同學來説不是一件十分清晰的事情。技術、管理、銷售、市場、服務、生產等等眾多的職位眼花繚亂，剛開始的時候都不明白他們是幹什麼的，更談不上喜好了。但是冥冥之中你是有自己的傾向的。搞不清楚的話做做類似於職業測評、性格測驗等的題有時候是有所幫忙的。大家受教育到目前的程度，滿足温飽絕對沒有問題。要的就是能夠使自己生活的更加快樂一些。倘若做了一份自己不喜歡的工作，如果你潛力強，越做越好，你就會更加深入到這個職業中去，更加不能擺脱他，而你從內心來説是排斥這個職業的，也就更加痛苦。這就陷入了一個惡性循環：做的越好越痛苦。
二、處理好“想要的”和“能得到的”關係
我們人人都有自己想要的職位，想去的公司，但是想去的不要我，要我的不想去該如何處理呢?這個問題同樣也困擾了我很久。我的解決辦法就是“廣撒網”，這實在是出於無奈之舉。也是眾多“麪霸”誕生的直接原因。如果你有足夠的實力去到自己想去的企業，多試幾家公司是克服運氣偶然因素的好辦法。1家不行，就不信難道10家，20家公司都被拒?抓住任何一個就能夠説是到達目標了。而且求職的過程就是一個提高和認識自我的過程，我相信大多數應屆畢業生經歷了找工作的階段之後對自己都有一個更好的定位，因為它逼迫我們不得不把內心深處最根本的需求挖掘出來，用自己的全部精力去滿足它。而在求職之前，或許沒有這樣的機會讓我們如此去做。
三、儘早、充分的準備
古人云：凡事預則立，不預則廢。機會都是垂青有準備的人的。為了得到一份滿意的工作，我們要開始早做準備。一些感興趣公司的宣講會要提前參加。而且要時不時的關注一下他們的動態;強化英語口語水平;簡歷早早的就做好，並不斷的更新改善;看看網上一些求職文章和經驗談;早一些給公司投簡歷引起他們的注意等等。因為這些都是能夠預見的、必需要做的事情，那麼完全能夠早一些做完，在大規模招聘開始的時候就能夠專心的為面試作準備，這樣就比其他同學搶佔了一步先機。求職當中會發生很多預料不到的事情，當你的計劃被這些事情打亂之後，要做的事會越堆越多，一步落後，步步落後。解決的辦法就是儘早把能做的事做完，這樣即便是有計劃外事件發生，也不會產生太嚴重的影響。努力的使事態的發展處在自己能控制的範圍之內。這樣無論發生任何事都有應對之策。
四、用心主動
這一點對於想做銷售或者管理的同學至關重要。此刻的畢業生這麼多，對於hr來講，學生和學生的差別不是很大，都只是一個一個的名字符號。而我們要做的事情就是要讓他們一看見這個符號就能想起我們這個人。比如投了簡歷之後打個電話問一下，多參加參加宣講會，對於想去的公司爭取面談的機會。
五、堅持
我覺得這也是做任何事情必備的條件之一。可我的觀點是不到最後一刻戰鬥就沒有終止，要一向活躍在招聘會和麪試現場，直到我找到滿意的工作為止。提高個人的“抗擊打潛力”，不要太顧及所謂的“面子”，因為此刻不是我們有面子的時候。求職被拒實在是一件再平常但是的事情，此刻看來似乎很嚴重，但是我能預見到以後會覺得遠沒有此刻所想象的那麼嚴重。就像我此刻想象中學時期遇到的困難和挫折，有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是儘量不讓他們影響心態，因為我堅信我的付出能夠換來好的回報。
六、給自己高的目標，時刻處於壓力之中
我強烈反對“知足者常樂”這句話。提倡“生於憂患，死於安樂”。因為我們此刻是年輕人，正是努力奮鬥實現自己人生目標的關鍵時期。為自己制定一個有挑戰性的目標，時刻督促着自己向前邁進，當你實現目標的時候，那種成就感有多麼完美!
招聘的心得總結篇4
12月24日，我們廣西電力職業技術學院在足球場上舉行了__屆畢業生“供需見面，雙向選擇”洽談會。我遊覽了會場，發現有160多個企業來我校招聘，及我院各應屆畢業生，場面極其壯觀，熱鬧非凡，一眼望去，可用人山人海來比喻此刻的場景!
各公司、企業、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。因為我是動力工程系火電廠集控運行專業的，所以比較關注有關本專業的企業招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽着每一個招聘的專業和職業，而有關火電廠集控運行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業高一些，所以競爭很大。
招聘我們專業的企業我大概看了有，東莞金州紙業有限公司，合資企業，招火電廠集控運行人員6個人，考核期工資1700元，轉正後工資1900元以上，包住宿，購買五險一金。
來賓中科環保有限公司，民營企業，招火電廠集控運行人員女性3人，男性7人，考核期工資900元，轉正後1500以上，包住宿，購買五險一金。
廣西南寧鳳凰紙業有限公司，國有企業，招司爐一人，男性，考核期工資1300元，轉正後工資1800元，包住宿，購買五險一金。
南寧勁達興紙漿有限公司，中外合資企業，招副司爐2人，電氣運行副值2人，考核期工資1200元，轉正後工資1500—2500元。包住宿，購買五險一金。還有一些企業情況差不多這樣子了。
我站在一個招聘的位置前，我看見幾位應該是應屆畢業生的學長遞上自己的簡歷，諮詢着有關信息，並與公司的應聘人員認真的交談着，似乎該公司的應聘人員對這幾位學長的表現感到滿意，雙方則定了第二輪的面試時間，不知為什麼，那一刻，我心裏欣慰的一笑，也許也是在替學長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中，其他的畢業生也是滿懷信心地與面試官交談着，言語中很難看出這是一羣剛踏出校園走進社會的應屆畢業生。看着他們談吐自若，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對於每個應屆畢業生而言都是受益匪淺的，因為一次的成功的面試、談判，在背後支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻，意味着我們將面臨更多的機遇，更重要的是我們同時也在面對着更大的挑戰。時下，由於市場經濟的快速發展，社會對人才的要求逐步的提升，就業形勢十分嚴峻，給畢業生們帶來了很大的壓力跟挑戰。那麼，怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會，這是每一個畢業生都該思索的問題。
看了大半天也學到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內把自己從眾人突出來，的確不是很容易，不管你實在有多大能耐。
1、招聘會其實不是很公平的，最好早點去，這樣他就會有比較大的熱情，問你很多問題，然後就在你的簡歷上寫下意見，那就是他以後要考慮的地方，我有學長几次都比較後才去，論到他時，他們應該是招得差不多了，也就隨便問他點問題，然後就把他簡歷放一邊，叫他等通知，那就沒戲了。
2、會前要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出簡歷，把自己的工作經歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯繫方式註明，使用人單位能及時與你取得聯繫。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業生應該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進入招聘會場後，最好是先儘快地瀏覽一遍，對到場單位情況做個初步瞭解，然後根據自己的求職意向，確定幾個重點，安排好主次，再去交談。
5、重視舉止形象。畢業生要掌握必要的禮儀和談話技巧，並要適當地"包裝"自己。面談時，避免先談待遇，如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議，是最好不過。
6、面視官一般就兩三個，這樣投簡歷就有區別了，你要觀察哪個才是主考，哪個是輔助的，一般技術類的，男的都是主考，旁邊的是女的，他是為了應付人多的時候，收簡歷的，機械得問你一些問題就叫你走了，記號都不做，虧啊。我有次在招聘會就是一個女的收我簡歷，隨便聊了就撤了，而我同學在旁邊問了很多專業問題，越問越投入，結果可想而知，他得到面視通知，而我石沉大海
7、就是專業的基本知識一定要懂，最好温習下以前的書，因為很多都忘了，所以，經常簡單的問題一問三不知，這樣你out啦。
8、善諮詢、問明白。應仔細詢問招聘單位的詳細情況，包括單位的上級主管部門、所有制性質、法人、招聘的內容和目的、用工形式、工作時間、月薪支付等等，既做到心中有數，還可以去發現招聘單位及招聘人員有無破綻，瞭解其真實情況。
9、多小心、防受騙。近年來，一些騙子利用招聘大會行騙的事時有發生，其手法往往並不高明，但總能得手，主要是不少應聘者缺乏必要的自我保護意識。
10、簽約一定要慎重。畢業生就業協議書是一種就業合同，具有法律效力，簽約不可隨便。簽約時應基本瞭解單位的大致情況。
從人羣中擠了出來，稍稍的歎了口氣，這歎氣不為別的，只是從這場競爭戰場中脱身出來似乎令自己全身心的放鬆一樣。經過這場招聘會，我深受體會，是這場招聘會讓我深刻的體會到了現代社會就業競爭的激烈
我在思考着，我覺得我們平時應該積累以下幾個方面的知識，提高自身的發展能力，它們是：
一、必須具備紮實的專業技能知識;
二、掌握就業相關知識、信息;
三、在生活中培養良好的人際交往能力、表達能力;
四、對人才要求的洞察力、敏鋭力;
五、面試技巧、心裏狀態的調整;
六、綜合素質的培養和提高。
對於以上六個觀點，也只是我從多方面瞭解而得知的，自然，並非只有以上幾個方面的內容，我們還要做到奮鬥上進，努力提高，發展自己，如此才能在社會中立足，找到一份自己滿意的工作，創造自己的未來。
招聘的心得總結篇5
一、新員工入職培訓的目的
對於新員工來説，入職培訓是企業將聘用的員工從社會人轉變成為企業人的過程，同時也是員工從組織外部融入到組織內部併成為其中一員的過程。在培訓過程中，員工將逐漸適應組織環境，熟悉企業文化，明確自身角色定位，規劃職業生涯發展，不斷髮揮自己的才能，推動工作效率的提升。
對企業來講，新員工工作能力的發揮程度、未來的職業發展、能否長期留在企業做出最大化的價值貢獻，很大程度上取決於在最初進入企業的一段時間內的經歷和感受，因此新員工入職培訓是留住人才，為企業貢獻力量的入口環節。
二、新員工入職培訓存在的問題
第一，培訓缺乏計劃性。首先是在培訓內容上，培訓負責人沒有開展培訓前的培訓調研，而是根據自己的想法安排培訓內容，並沒有對於新員工的基本情況來進行分析與設計;其次是在培訓的時間安排上，沒有制度化，存在很大的隨意性，最後是體現在培訓形式上，往往把新員工培訓變成是歡迎儀式。
第二，培訓結果不反饋。新員工不論參加什麼形式的培訓，企業和員工總是希望培訓之後有所收穫的，因此對於培訓效果的評估十分重要。可是很多企業由於缺乏評估階段，對新員工的培訓效果視而不見，或者是根本沒有注重結果，由於沒有完善的評估體系，自然沒有跟蹤管理和開發改進，效果也是可想而知的。
三、新員工入職培訓的內容和方案
針對新員工入職培訓的諸多問題，大致要從以下幾個方面考慮：
第一，改變觀念，提高對新員工入職培訓的重視。眾所周知，新員工是公司的新鮮血液，也是公司的未來。因此，作為打造後備人才梯隊的重要一環，新員工的培訓應得到充分重視，而不是簡單的走走形式。
第二，採用適當培訓方法，使新員工的入職培訓順利開展。培訓作為人力資源管理中的育人留人模塊，是一項系統和有序的工作流程，僅僅擁有正確的培訓觀念是遠遠不行的，還必須要根據培訓目的、培訓對象的不同來制定具有針對實際情況的培訓方案，這樣才能滿足企業和員工的實際需要，才能更好的體現出培訓。
第三，制定有針對性的培訓內容，使新員工能夠更好地融入企業。其實新員工培訓是作為企業瞭解員工第一環節，只有讓新員工逐漸適應組織環境、瞭解企業文化，才能定位角色，規劃職業生涯。因此，企業必須制定具有針對性的培訓內容。
培訓一旦缺乏科學的考核評估，對新員工入職培訓過程中掌握的知識與技能也難清楚掌握，體現不了真正培訓的效果。新員工進入企業前，擁有不同的教育背景、實踐背景、生活背景甚至是文化背景，具有差異性的勝任素質和習慣態度，為了使培訓的評估結果能夠具有內部公平性和個人的公平性，必須建立完善可行、有效實施的評估體系，對培訓效果進行檢測評估，這樣才能真正做到培訓想要達到的效果。
招聘的心得總結篇6
幹我們這一行，有一些便利條件能夠經常參加招聘會，參加了幾次之後，有一些想法不吐不快，希望能對看過這篇文章的企業、高校和學生有所啟示。
參加招聘會的時候，經常會發現坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時負責，所以他們對於企業要招收什麼崗位、具體有什麼專業需求和能力要求、企業能提供什麼樣的條件和待遇、應聘成功後在企業的發展路徑這一系列問題，都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問，他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答覆。對此，他們也會大倒苦水，或者人力資源經理太忙，不可能什麼招聘會都來參加，或者他們只是代理，不瞭解企業的需求，只被要求來收簡歷。儘管如此，仍然體現了企業的不負責任，實際上也損害了企業的形象，對於企業來説，也失去了一個選人的機會。還有的企業屬於新興行業，對於崗位沒有明確的崗位要求的文字説明，所以在面對感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費口舌，又達不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識，印製了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取，有的還印製了名片，但是很多用人單位仍然侷限於大幅的宣傳展板，印製一兩本精美的宣傳冊（宣傳冊可能只是用來招商用的，而不是專門用於招聘會），雖然看起來很有氣勢，但是並不能起到真正的作用。
對於招聘會的主辦方或者高校來説，雖然做了大量細緻的工作，但是還有一些工作需要進一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯繫好要來參加招聘會，但是到了會場才發現他們的展位上貼着的是其他企業的名字，可能是上一場招聘會遺留的，也可能是本次參會單位的，不得而知；展位的條件過於簡陋，印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在牆上，我就遇到過張貼的企業宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最後一點在校園招聘會最為突出，就是求職者在入場前對參會單位一無所知，進入招聘會場後，只能隨着人流慢慢挪動，等到他到了一個心儀的單位展台前，發現已經人去台空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了“xx職位已招滿”的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校，能夠提前在網上登出或者提前印發關於參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯繫方式等用人單位的資料，相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢，大大提高學生求職的效率，也能節約招聘方的時間。此外，我還了解到用人單位傾向於參加行業招聘會，同時保證應聘者也是對口院校的相關專業的畢業生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節約用人單位和應聘者雙方的時間和精力，直接有助於提高簽約率。
對於學生來説，一方面要自己採取主動，在參加招聘會之前瞭解參加的單位的相關情況，提前確定目標，避免盲目散發簡歷，打無準備之仗；另一方面，要突出簡歷的特色。不是説要故意標新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內容上下功夫，突出自己的特點和優勢，而且在簡歷上也要強調匹配度，突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等，形式上要簡潔清晰，使人一目瞭然。同時，在遞上簡歷的同時，一定不要等招聘方提問，而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程，有時明知故問，這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答，讓對方自己去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上，還要有推銷自己的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環節出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對企業提前進行了解，對企業需求進行了解，從而製作一份體現你和企業契合度的簡歷。
願參加招聘會的企業能不虛此行，學生能抓住每一個機會，學校能吸引更多更好的單位來學校選才。
