主持人大賽流程主持詞3篇 魅力盡顯,主持人大賽火熱開啟!

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在主持人大賽中,流程主持詞是掌舵者的精妙表演,為整場比賽注入活力。他們以準確、簡潔的詞句,緊緊抓住現場氣氛,引導選手與觀眾進入互動狀態。流程主持詞既要展示個人魅力,又要遵循比賽規定,確保賽事順利進行。姑且讓我們拋開凡塵,沉浸在主持人大賽的舞台上,感受流程主持詞的魅力與力量。

主持人大賽流程主持詞3篇 魅力盡顯,主持人大賽火熱開啟!

第1篇

五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭豔的`時節,在這樣富有詩意的季節裏,我們在這裏歡聚,舉行“金話筒主持人賽” 一年級的決賽。

首先我非常榮幸的向家介紹,光臨本次比賽的來賓和領導。他們是:__讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~

是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載着辛苦和付出,承載着歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引着,那就是向着自己的目標,心目中那隻神聖的金話筒。

甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最後的衝刺,在這裏我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

甲:有請選手上場。(選手圍坐在前台,依次上場,貼好號)

下面進入的是第三環節:才藝展示,掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

甲:讓我們請出本次賽的十佳的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲:本次賽我們還開設許多單項獎的平台,最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。

甲:親愛的同學們,我們今天的主持人賽已經接近尾聲,心有多,舞台就有多,通過這次比賽希望更多的同學們,敢於展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢説,敢做的新時代的二十五小人!我宣佈“金話筒主持人賽” 一年級決賽

主持人大賽流程主持詞3篇 魅力盡顯,主持人大賽火熱開啟! 第2張

第2篇

a:歡迎大家來到由鹽城師範學院廣播台、院學生會聯合舉辦的第八屆“創新杯”校園主持人大賽初賽現場。

b:青春因夢想而綻放,夢想因舞台而飛揚。在這樣一個美麗的季節,讓我們放飛夢想,在這個舞台上共同見證青春奇蹟。

a:為歡慶國際大學生節,豐富校園文化生活,展現當代大學生睿智、進取、創新的青春風采,經院黨委宣傳部、院團委研究決定:由我台及院學生會聯合舉辦鹽城師範學院第八屆“創新杯”校園主持人大賽。

b:隨着校園主持人大賽的影響力越來越大,我們的參賽選手的素質和人數也在不斷提升。我們很高興的看到通過我們舞台的鍛鍊讓一屆屆的參賽選手們在今後的學習生活上能夠更加自信的展現自己的才華。

a:今天,我們同樣給大家提供這樣的舞台,這樣的機會。那麼在通過校各二級學院的選拔後,一共有名選手進入到了我們今天的比賽。那經過抽籤分組,他們將在今天的比賽中爭奪~~個進入複賽的名額。

b:我們兩位主持人呢也是今天的活動主辦方——校廣播台的成員,那麼在今天的比賽開始之前,請允許我們盡地主之誼,向大家獻上我們最真誠的祝福,祝願所有的選手發揮出色,祝願大家圓夢主持。

a:接下來,我們很榮幸地為大家介紹一下擔任本屆主持人大賽初賽的評委。他們是

b:本屆主持人大賽分為四個環節,分別是,選手的自我介紹、設計串詞、才藝展示和賽場回眸。本次大賽採取的是淘汰制度,此次預賽成績排名前的將進入到我們下面的決賽。

a:下面我宣佈鹽城師範學院第八屆“創新杯”主持人大賽初賽

b:觀眾朋友們,首先進入的是我們的選手自我介紹環節。每位選手有45秒的時間用標準的普通話,簡潔精練的語言介紹自己、展現自己,讓評委和觀眾們在最短的時間內認識你。

a:那麼,有請我們的第一組選手上台,第二組選手請等待。

b:非常感謝所有選手的精彩表現,各位觀眾朋友們,我們第一環節的比賽到這裏就全部結束了,接下來我們將進入本場第二環節的比賽——設計串詞。

a:在本場比賽中,我們的選手根據後台隨機抽取的題目進行了簡單的準備,他們將用45秒的時間對自己抽取的一種節目類型進行模擬主持,這一環節要求選手的表現符合所選節目類型的基本風格,充分展現該節目類型主持人的獨特魅力。

b:下面,有請我們的第一組選手,第二組選手請等待。

a:各位觀眾朋友們,我們的比賽已經進行了一半,為了給選手和觀眾們適當的休息時間,更好的體現本次大賽服務同學的宗旨,我們特別有請到了教科院的同學們為我們表演手語操,大家掌聲有請。

b:精彩的節目之後,繼續我們的比賽,那麼接下來是我們的才藝展示環節。這一環節要求所有參賽選手在三分鐘內充分發揮自己的才華,向觀眾們展示自己與眾不同的魅力,那麼我們也希望在此過程中我們的選手能帶給大家美的享受。

b:經過了三個環節的比賽,各位選手對自己之前所取得的成績也有了一定的瞭解,那麼最後讓我們進入賽場回眸環節。在這一環節中,選手們有30秒的時間對自己在前幾項比賽中的表現進行總結,或者是談論自己的參賽感受等。

a:掌聲有請我們的第一組選手,第二組選手請等待。

b:目前為止,我們主持人大賽初賽的比賽環節就全部結束了,但比賽的最終結果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悦。

a:是的,每一位選手都很優秀,他們展示了自己的青春風采,向我們詮釋了青春的價值,無論成功失敗,都要勇敢的面對。

b:那麼究竟誰能夠為自己贏得機會參加我們的總決賽呢?現在我們的工作人員正在緊張的統計分數,那麼在這個令人激動的時刻到來之前,有請逆行社為我們送上他們的《__x》。掌聲有請。

a:感謝逆行社的精彩表演,觀眾朋友們,令人激動的時刻到來了,究竟誰能夠進入我們的總決賽呢,接下來就為大家揭曉這個答案,他們是____x

b:讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現的選手們以及我們的評委們,謝謝你們!

a:其實,能否在這個舞台上取得成功並不是關鍵,今天我們能夠有勇氣站在這裏,就説明我們是強者。最後祝願我們的晉級選手能在決賽中繼續展現自己的風采~

b:青春戰場,因我們的拼搏而絢麗多彩。夢想舞台,因我們的付出而激情昂揚。

a:承前啟後,我們用青春告訴歷史。繼往開來,我們用青春告訴未來。

b:最後我宣佈鹽城師範學院第八屆“創新杯”校園主持人大賽初賽到此結束,感謝所有選手的精彩表現,感謝各位來賓對此次大賽的支持,讓我們決賽再見!有請評委嘉賓離席!

第3篇

男:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚!

女:喜悦盛開,歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光!

男:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養,特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中,同學們將通過本次活動來提高修養,感悟藝術,挑戰自我。

男:今天,我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師,他們是:

他們捨棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

女:今天到場的還有我們團委的老師。同時,我們的同學,也來為選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。男:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

女:歲月悠悠,任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男:青春是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏着風馳的節拍踏着輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。

女:今天參加主持人角逐的有20位選手,他們將經過三輪角逐,相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!

一、介紹我的黃金搭檔,參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔,時間5分鐘;要求普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。(10分)

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容,考核選手的配合能力和臨場表現。(10分)

女:現在,我宣佈和林二中首屆校園主持人決賽正式開始,有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

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