六一兒童節活動策劃方案2000字7篇

要想活動順利的開展，我們有必要制定一份活動方案，小夥伴要想寫一份優秀的活動方案，有很多必須強調的地方，本站小編今天就為您帶來了六一兒童節活動策劃方案2000字7篇，相信一定會對你有所幫助。

六一兒童節活動策劃方案2000字1

一、活動主題：慶六一、展才藝、享親情

二、活動宗旨：

通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示，讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發展，充分發揮幼兒的藝術才能和藝術特長，體現我園“和諧互動，多元發展”的辦園特色。

三、活動對象

機關幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動時間：5月31日本部小小班、大班，分園，6月1日本部小班、中班。

五、活動內容和安排

(一)、各班才藝秀(5月)

會説、會唱、會彈、會跳……每班準備1-2個幼兒才藝表演節目，儘量全體幼兒參加。

2、活動目的：

a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高，即幼兒愛唱、會跳、敢表現;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

b給幼兒提供一個展示自己才華的舞台。

(二)、幼兒DIY動手秀(5月)

1、美工類展示

各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動，線條畫、刻畫、拓印畫等創意美術活動，摺紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。

活動目的：

a促進幼兒的動手能力及創新意識的增強，培養幼兒對美的表現力和感受力。

b展現幼兒大方自信的個性。

2、語言類展示

1)英語興趣班童話劇表演，由英語老師負責排練，班級老師協助，水鄉分園1個、本部2個童話劇表演。

2)互動分享閲讀課程展示。各班佈置互動分享閲讀展示區，將孩子們講述的故事展示出來，並在集體中傳閲，增加孩子閲讀的興趣。

(三)家庭親子才藝秀

各班級幼兒和家長自願報名，每班1-2個節目。以父母、孩子為主要成員，也可以三代同堂進行表演，自編家庭文藝節目進行表演，形式不限，包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等，參賽的家庭成員需共同表演。要求節目內容健康積極向上，富有創意，充分體現家庭的温情、親情及親和力，每個節目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多，可以在五月中旬安排初賽，初賽在各平行組進行，由各平行組推選出優勝節目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)

六一兒童節活動策劃方案2000字2

在“六·一”兒童節即將到來之際，為展現公司對經銷商家庭的關愛之情，營造大家庭的和協氛圍，提升經銷商的滿意度，擬開展20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動。

一、活動主題：《夢幻童年、我心飛翔》

二、活動時間：20xx年6月1日

三、活動地點：一樓大禮堂

四、年齡劃分

(一)A組：(8個月— 3歲)

(二)B組：(3---4.6歲)

(三)C組：(4.6---7歲)

(四)D組：(7---14歲)

五、活動流程：

(一)簽到(8：30-9：20)

9：30前到場的小朋友，可在簽到處領取一張畫畫紙，內容主題為六一兒

童節，完成作品後，簽好名字到展示區粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料：A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)

(二)開場舞(9：20-9：40)

兩個舞蹈熱場，主持人出場,熱身。

(三)領導致辭(9:40-9:45)，宣佈“20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動”正式開始。

(四)各組賽區開始比賽，由工作人員在各賽場組織開展競技項目。

六、活動項目及項目規則

(一)A組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個跑道)

1、 換樂無窮：由父母給寶寶現場換紙尿褲，並穿上褲子。最先完成的獲勝。(注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：L號綠邦尿不濕，墊子5張)

2、 爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具：無)

3、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護。遊戲開始爸爸學着毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。最先到達終點的家庭獲勝。(道具：無)

4、聽指令做動作：裁判發出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應的動作。(注：4個動作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具：無)

5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐裏，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個)

6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對着大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟着寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無)

7、採珍珠：遊戲開始寶寶撿海洋球給媽媽，時間為2分鐘，最後球多者獲勝。(道具：海洋球50個，籮筐5個)

(二)B組：(3---4.6歲)(分組團隊比賽，5個跑道)

1、快樂向前衝：小朋友從起點出發,跑步穿過小拱門、走過小橋後，再跑回起點,與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個小拱門，5個小橋)

2、樹袋熊接力：在賽道中設置障礙物，家長揹着寶寶從起點繞着障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個小拱門)

3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脱好鞋子放在指定地方，遊戲開始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，並把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉T恤20件，儲物箱2個)

4、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長並排趴在墊子上，小朋友在起點從家長們的背上爬過， 爬到終點後，家長們雙手雙腳着地向前伸展做成拱門，小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)

5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個儲物箱放置氣球)

(三)C組：(4.6---7歲)(分組團隊比賽，5個跑道)

1、百發百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱，每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)

2、接力賽跑：小朋友從起點出發,往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無)

3、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內，從起點走到終點後，手拿圈圈跑回起點，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個)

4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來，遊戲開始，第一個家庭往返跑，與第二個家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(注：規則：遊戲過程中，家長不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新遊戲)(道具：布條40根)

5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個儲物箱放置氣球)

(四)D組：(7---14歲)(分組團隊比賽，6個跑道，積分最多的組獲勝，每個項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)

1、計算題接力：小朋友從起點出發，在終點完成三道數學題，然後跑回起點，與下一個小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數學題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒錶6個)

2、肩並肩齊步走：每組小朋友兩兩綁着小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具：布條30條)

3、超級管道工：每個小朋友雙手拿着1米的水管，將一個乒乓球放在水管上進行運送，將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開始)(道具：60根已對半截好的水管，乒乓球6個，籮框6個)

4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個小朋友選取小卡片，並把內容背下來，跑到第二個小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內容，逐個傳遞，最後的小朋友將內容告訴裁判。最快並準確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)

5、拔河比賽：每組所有的小朋友進行比賽，並加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)

七、獎票發放及兑獎規則

(一)在每個活動現場指定一名工作人員派發兑獎票。

(二)獎券發放標準：獲勝者二張，參與者一張，4個跑道獎一名勝者，5-6個跑道獎兩名勝者。

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為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。同時，讓幼兒感受節日的快樂與家園活動帶來的濃濃温馨。為此，特意設計了本次六一活動方案。

活動準備：氣球、水果、化裝品遊戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點：教室

活動過程：

一、學期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什麼節日?今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節日，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節日快樂。

1、集體表演本學期所學歌曲

女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好!

女：小朋友們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶着幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個説》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈：中國功夫 全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻 全班女生

5、時裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閒秀(3)高貴晚禮秀

三、親子游戲：

目標：

1、加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感

2、在遊戲過程中鍛鍊孩子的身體

1、大手牽小手。

遊戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鑽山洞(將全班家長和幼兒分成4個組) 玩法：遊戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鑽山洞，看哪組先鑽出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

遊戲準備：小椅子(數量比遊戲人數少1)擺放成圓圈。

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活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程：

1、 與孩子共同討論：今天是什麼節日?為什麼又請來了家長?

2、 遊戲：

1) 花兒找家：黑板上貼着各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，並講出它是什麼顏色?

2) 剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嚐。

3) 貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

4) 運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然後背對背把氣球運回筐裏。

3、 孩子們表演節目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一

六一節親子活動方案

活動目標：

1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平台，從而促進兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的關係。。 4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員：班主任、科任及五2班全體家長和學生。

活動地點：五2班教室、學校停車場。 活動時間：20xx年5月31日早上9：00---11：00 活動過程： 一、班主任開場白 二、親子活動 1.二人三足

家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能鬆，必須兩個人同時跑。每組4對，共10分組，父子或母子配合。最後決出優勝者。 2.《心有靈犀一點通》

請四對媽媽和孩子上場，面對面，然後根據主持人的提問將答案各自寫在題板上。看哪對答案最吻合。學生髮現媽媽對自己很瞭解，可是自己卻對媽媽一無所知，產生感恩的心理。 3.給他的信

學生寫給父母的信上寫下心裏話：可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心裏話給出回覆。

4.包餃子

學生在家長的指點下一起包餃子，家長與孩子、家庭與家庭之間增強互動，共同體驗和諧愉快的親子氛圍。

三、活動結束 “六一節”活動通知 “六一”是孩子們的盛大節日，氣球帶着心願迎風飛揚，禮花帶着希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節日，“六一”節，學園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動。“慶六一藝術活動周系列活動”有：全家總動員、親子製作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等，希望家長踴躍報名參加。

一、 親子項目：

1、《全家總動員》

每班選送一個家庭參加活動，請大家踴躍報名參加。

2、《親子製作玩具》

(1)巧妙利用乾淨的廢舊塑料瓶手工製作各種可操作安全性能好的玩具。

(2)家長和幼兒現場親手製作。

(3)全班參加;時間：“六一”節

二、幼兒項目：

1、《幼兒兒歌朗誦比賽》

在班級的選拔賽後，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間：5月25日

2、《幼兒自理能力競賽》

在班級的選拔賽後，各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間：5月26日

感謝您的關心與配合!

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一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

二、活動時間：

20xx年6月1日

三、活動地點：

學校操場

四、安全保衞：

鮑衞星（組長）成員（全校男教師及各班班主任）

巡邏組：魏x陳x

五、評委會：

六、後勤服務：

七、音響設備：

八、統計組：

九、攝像：

十、活動準備及任務安排

（一）、拿爬地龍組：鮑x（帶隊）

（二）、搭舞台組：魯x（組長）

（三）、文祕組：張x（組長））

（四）、採購組：田x（組長）

（五）、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

周x（組長）蘇x田x以及教師家屬

十一、活動內容：

（一）、慶典大會（主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午

7：10分全校師生到球場集合7：30分活動正式開始）

1、升旗儀式―――德育主任魯明致詞宣佈活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式（主持人：輔導員）

5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆X省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生（科學幻想作文3名科學幻想繪畫X名）學校領導頒獎

7、廣播體操比賽（裁判長：魏X監督員：魏X）

①、副校長鮑X致詞

②比賽流程（略）――分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

（二）、遊園活動（時間：20xx年6月1日中午13：00開始）

活動方案附後

（三）、文藝晚會（主持人：陳x羅x）

時間：19：30地點：學校劇台

（四）舉行六一活動頒獎儀式（請學校領導頒發獎金及獎狀）

六一兒童節活動策劃方案2000字6

一、活動安排：

8：00 由醫院兒保醫生為家長做講座。

9：30 以年級組為單位進行親子游戲。

11：00 結束活動。

二、遊戲流程：

各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個遊戲完後按從小到大循環。椅子不動。

三、遊戲內容：

（一）過小河

方法：幼兒從後一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把後圈拿到前面，變後圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點後，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

（二）搭房子

方法：家長和幼兒成接力狀態，從起點開始每次運一塊積木到終點，運完十塊積木後搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

（三）借我一雙眼睛

方法：幼兒戴上眼罩家長拉着孩子的手站在起點。當遊戲開始時，幼兒由家長帶着跑向終點，到終點後，家長仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之後幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉着家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子：小（2）班教室

借我一雙眼睛：塑膠跑道

過小河：大班做操場地

五、活動準備

過小河：小班組

借我一雙眼睛：大班組

搭房子：中班組

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一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

策劃：

成員：

後勤：

攝影新聞：

三、活動時間：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

遊戲一：袋鼠跳

準備：場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法：分4組進行遊戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

遊戲二：夾彈珠

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

遊戲三：親子二人行

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，遊戲開始，父母帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四：喂餅乾

準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

遊戲五：兩人三足走

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和父母並肩站着，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：遊戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。

遊戲六：拋球接球

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一：聽音樂搶椅子

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的為勝!

規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二：樹袋

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。

遊戲三：投沙包

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的為勝。

規則：在規定的範圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

遊戲四：推小車

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩隻腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規則：起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五：鴻運當頭

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

遊戲六：壘壘樂

準備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

遊戲一：夾彈珠

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裏的彈珠數量最多為勝。

遊戲二：投海洋球

準備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裏的海洋球數量最多為勝。

遊戲三：螃蟹夾球

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四：倆人三足

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起，並由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五：運球走

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始，父母手持乒乓球板，託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六：巧疊火柴棒

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時遊戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止遊戲。