最新關於學校春遊活動方案範文

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在舉辦活動之前,我們通常需要提前制定活動方案,這樣可以使活動順利舉行,那麼相關的活動方案該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新關於學校春遊活動方案範文,以供參考。

最新關於學校春遊活動方案範文
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一、活動背景

又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復甦之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這麼多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

二、活動時間

20xx年x月x日上午x點到下午x點

三、活動地點

x市x公園及周邊地區

四、活動流程

1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在xx集合。

到達稍作休整後,開始集體遊覽桃花堤。

乘車路線:

(1)xx到達目的地了。

(2)xx到達目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束後進行一些簡單的小遊戲(依據當時情況大家想一些遊戲),也可去xx大學參觀。

4、下午四點集合,坐車返回學校

五、活動前準備

1、外聯部負責在x月x日之前,探好春遊路線和吃飯地點,並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,並作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分,使大家玩好。

具體遊戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。

六、經費預算

路費:來回x元/人

吃飯:x元/人

除x元活動資金,其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。

2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

4、保管好自己的財物,以防被盜。

5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了xx站。

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一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

二、活動時間:20XX.4.1

三、活動地點:江濱公園

四、參加人員:全體師生

五、活動的形式:

以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

六、活動過程:

1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。

2、9:30到達江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、10:10——10:30午餐。

6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11:00家長在學校門口接孩子。

七、注意事項:

1、準備物品:紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

2、穿着易於外出的服裝,將所有東西裝進揹包,手上不提東西。

3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

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一、活動目的:

1.通過讓隊員走出校門、走向自然,觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌,培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

2.通過參觀章太炎紀念館,讓每一位隊員瞭解章太炎先生生平,感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生,引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界,增長才幹,陶冶情操,增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

3.各年級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養,增強隊員環境保護意識和節儉意識,提高學生的自理能力和實踐操作能力。

二、活動主題:

緬懷國學大師,欣賞西湖美景

三、活動時間:

20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

四、活動地點:

章太炎紀念館、太子灣公園

五、參加人員:

三(1)班

六、學生活動行為要求

1.文明走路

(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;

(2)遵守交通規則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;

(3)行進中不打鬧、不説話、不吃零食。

2.文明乘車

(1)有序上下車,先上車的同學從車後座依次就座,照顧暈車的同學;

(2)乘車期間不大聲説話,不將手和頭伸出窗外;

(3)車上保持好衞生和紀律(杜絕大聲喧譁、瘋打鬧);

(4)暈車的同學,需於活動當天早上七點前服用暈車藥,並在身邊備一個塑料袋。

3.文明參觀

(1)所有活動聽從教師指揮,有序進入場館;

(2)參觀期間不大聲説話,不損壞場館內任何物品;

(3)專心傾聽場館解説人員解説,積極參與,並記錄相關信息。

4.文明活動

(1)在教師安排的活動場所內活動;

(2)休息時服從小隊長的活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠離水源;

(3)始終以中隊為單位,在老師帶領下集中活動,不允許脱離集體擅自行動;

(4)準備坐墊、垃圾袋,不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內及旅遊景區的環境衞生。

5.衣着要求

穿校服,紅領巾、鞋襪等乾淨。

七、其它説明

1.活動:以小隊為單位開展活動,每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

2.口味:多帶鹹味食物,少帶甜味食物;多帶自制食物,少帶膨化食物。

3.數量:每小隊8人,所帶自制美食需考慮數量,最好小隊成員都能品嚐。

4.品種:同一小隊自制美食的品種、口味等儘可能豐富、多元。

5.大小:自制食物可稍小一些,便於分享和食用。

6.衞生:食物新鮮、潔淨為第一。美味、養眼則更好。

7.製作:隊員需參與制作美食,能介紹美食製作所需原材料及過程。

8.禮儀:注重中國飲食文化,不搶食,不獨食,學會謙讓、分享、大方、讚美。

家長於活動前對孩子加強衞生、文明、安全、紀律等教育。

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