2021中秋節活動主題策劃方案【三篇】

自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。下面是本站為大家整理的2021中秋節活動主題策劃方案【三篇】，供大家參考。

2021中秋節活動主題策劃方案【一】
　　
　　中秋前夕，因為經常參加學校對綜合實踐活動課程的實施與研究，我突然敏感地發現“中秋節”是一個非常好的活動主題，既可以讓學生了解我們祖國的傳統文化，又可以陶冶學生的生活情趣。因為每逢中秋，九州大地，閤家團圓，一邊吃着美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時刻之一！恐怕就是月宮裏的嫦娥，也會羨慕不已。於是我和所執教的三年三班的學生交流了這個想法，孩子們竟然也對“中秋節”這個話題產生了濃厚的興趣。
　　
　　在做過一番動員之後，我興奮地和孩子們一起談論着分組的問題。在學生自主成立了“中秋節的來歷與風俗”“中秋節的傳説”“中秋節的詩詞歌賦”三個小組之後，一個男同學站起來問：“老師，月球上的環形山是怎麼回事？”我當時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題。可他的話題竟激發了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄着的嗎？”“老師，聽説賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機一動，説：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學舉起了手。“那好吧，你們就成立一個探月小組吧，去了解你們感興趣的關於月球的科學知識。”
　　
　　經過了幾天的實踐與收集材料，彙報課上，學生們不僅瞭解到了中秋節的來歷和風俗，還通過讀書、上網等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學生還拿來了《嫦娥奔月》的連環畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什麼搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多麼善解人意、聰明可愛的一隻小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當然，我也不忘去關注“探月組”的活動，因為我早已在上節課後去查找了關於月球的資料，知道由於月球表面的高低不平，所以產生了環形山和黑斑的現象。
　　
　　孩子們則拿來了《十萬個為什麼》《科學畫報》等書籍，還有從網上下載了月球的圖片，他們在彙報時還因為查找的數據不同而爭執起來，我覺得他們很可愛，真是一羣勤于思考、認真鑽研的好孩子，在他們當中，也許就有未來的科學家！
　　
　　經過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，瞭解關於月球的科學知識，似乎與中秋節這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳説的薰陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳説會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衞星發射成功後的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學生是學習的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學的濃厚興趣更應該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業的飛速發展，又怎能有社會的進步呢？我們要尊重學生的學習興趣，千萬不要把學生當成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室裏，然後“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最後教出來，學生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠裏生產出來的產品了。我們要培養的是具有創造精神和實踐能力的創新性人才，我們必須要尊重學生的主體地位，為學生的發展創造自由的空間，培養學生的創新精神和想象力，相信我們的學生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦。“給我一個支點，我能撬動整個地球。”給孩子一個創造的舞台，他們將演繹最精彩的人生！
　　
　　另外， 作為一名教師，還應該多學習一些科學方面的知識，因為現代社會科技發展迅猛，教師只有適應時代的發展，適應社會的發展，適應學生的發展，才能不斷豐富自己，更好地為學生服務，為家長服務，成為一名優秀的教師。
　　
　　還有，中國一些傳統的節日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節、元宵節、清明節、春節，等等，這些都是我們傳統文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產。甚至於像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味着背叛！”在緬懷先輩、反思歷史的過程中，我們可以找到前進的方向，找到前進的動力！
　　
　　2021中秋節活動主題策劃方案【二】
　　
　　月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
　　
　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。
　　
　　內容如下：
　　
　　1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”
　　
　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。
　　
　　活動時間：八月十五 晚上
　　
　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場
　　
　　5、主承辦單位：
　　
　　6、參與對象：全院師生
　　
　　活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
　　
　　活動形式：聚會+自助餐
　　
　　環境的佈置：
　　
　　場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：
　　
　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐枱a和餐枱b(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
　　
　　場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
　　
　　2021中秋節活動主題策劃方案【三】
　　
　　一、活動日期：20xx年x月x日—x日
　　
　　二、活動內容：
　　
　　1、二樓包廂推出中秋家宴標準單，限定最低消費，接受提前預定；
　　
　　2、中秋節活動期間，凡包廂及一樓食街賓客消費散客一律贈送精品月餅一份，婚宴及單位團體除外；
　　
　　3、中秋節活動期間，手機尾號及生日為xx賓客，以身份證為準，可享受餐飲全單x折以及客房住宿x折優惠。
　　
　　三、廣告宣傳
　　
　　1、酒店LED屏，滾動播出活動內容，自x月x日起至中秋活動結束止；
　　
　　2、金時針廣告DM宣傳單x月x、x日分別四分之一版面廣告一次；