國中“我是90後”主題教育演講活動方案
根據上級的通知精神，在全校學生當中樹立社會主義核心價值觀和終身學習的理念,培養學生科學的人生觀、世界觀和價值觀,豐富我校學生校園文化生活，鍛鍊和提高學生的閲讀寫作和演講能力，構建文明和諧文化校園，本年級決定開展以“我是90後”為主題的演講活動。
具體活動方案如下：
一、活動組織及職責
1、參賽對象為本年級學生;
2、以班級為單位組織參賽，每班級限報1-2名選手;
3、成立“我是90後”演講活動領導小組：
組 長：
成 員：
組織協調：各班班主任
成員職責：負責組織好本班參賽選手的報名選拔工作。
二、活動宗旨
通過“我是90後”演講活動的開展，目的就是讓90後代出生、成長的青少年瞭解所處的偉大時代和麪臨的機遇與挑戰，明確他們肩上的責任和奮鬥目標。通過演講等實踐活動，增強他們的民族自豪感、責任感，引導他們成長為具有遠大理想和奮鬥目標，懂得感恩父母、感恩社會，自信自強，腳踏實地，具有強烈時代責任感的社會主人建設者和接班人。
三、演講主題
“我是90後”主題教育讀書活動
四、參賽須知
1、演講活動主題為“我是90後”。演講文稿在1000字以內,時間限定在5分鐘以內;
2、各班級從參加演講比賽的學生中選拔人選，選派1-2名參賽選手，然後根據本次演講主題，準備演講內容，演講文稿及參加比賽人員名單于 年4月20日前報年級辦公室;
3、比賽地點：學校運動場
4、比賽時間： 28日下午第三節課。(如有變動，另行通知)
五、活動實施步驟
1、活動籌備階段(月1日至月5日)：確定演講比賽總體實施方案。
2、參賽準備階段(月6—月20日)：活動方案分發，各班級結合演講主題自選角度，選拔參賽選手進行參賽準備。
3、決賽階段(月28日)：年級組織決賽。由各班級選派的選手參加比賽，通過評委評分評定獎項，頒發獎品及獲獎證書。
4、參加演講比賽學生作品將打印裝訂成冊，並印發給參賽者及各班級。
六、活動要求
1、高度重視，明確任務。本次活動是我年級 年工作中的重要組成部分，是對外宣傳我校辦學特色的重要機會，各班要高度重視，明確任務，認真做好本次活動的組織工作。對組織好的班級將頒發組織優勝獎。
2、深入宣傳，廣泛動員。各班要以演講比賽活動為契機，採用多種形式，運用多種手段廣泛深入開展學習讀書活動，以達到比賽活動的預期效果。
3、齊心協力、密切配合。各班主任要在做好本班組織工作的基礎上，牢固樹立“一盤棋”的思想，增強大局意識，自覺服從領導小組的統一安排，加強溝通協調，力求使活動順利進行，以收到最佳的活動效果。
七、具體要求
(一)內容要求：
1、圍繞“我是90後”，闡述青少年學生在偉大時代所面臨的機遇與挑戰，明確自己肩上的責任和奮鬥目標;懂得感恩父母、感恩社會，自信自強，腳踏實地。同時謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就，切身感受到的巨大變化，預祝祖國的明天更加繁榮昌盛，我們的生活更加幸福美好，充分展現青少年學子對祖國的無限熱愛。
2、語言流暢，內容充實，富有激情，能夠讓同學們受到鼓舞。
3、演講內容可參考《我是90後》。
(二)着裝及比賽要求
1、演講者着裝整潔，服飾、鞋子、首飾和髮型等符合中學生的形象要求。
2、演講時要求脱稿，如有背景音樂，請自帶錄音帶或光碟。
3、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
4、語言表達：要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
5、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
(三)規則：
1、演講者必須遵守組織紀律，按時參加抽籤、比賽及臨時會議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。
3、各班主任帶隊進場，並維護本班學生的會場秩序，對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。
八、評分及獎項
(一)評分要求
1、評委本着公平公正的原則對演講者的表現打分。
2、去掉一個最高分和一個最低分，再計算出平均分，即為演講者的成績。
3、評分實行十分制。
(二)獎項設立
設一等獎 2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名及組織優勝獎3個。
