萬聖節主題活動方案範文八篇

萬聖節主題活動方案範文1

　　活動時間：

　　活動地點：園內

　　活動對象：全園幼兒及家長

　　活動流程：

　　（1）親子diy製作（8：50—9：30）

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化粧舞會上使用。

　　（2）親子化粧秀（9：30—9：50）

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化粧，同時幼兒要學着給媽媽化粧。

　　（3）親子萬聖節party（10：00—11：00）

　　a：主持外教

　　b：過程進場（每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座）

　　全體幼兒演唱萬聖節歌曲

　　家庭化粧模特秀（每個家庭精彩亮相）

　　安排三個遊戲：

　　結束：尋寶遊戲（請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記，找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物）

　　（4）結束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

萬聖節主題活動方案4

　　活動背景

　　萬聖節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳説。

　　目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

　　萬聖節活動策劃方案——活動主題

　　找個理由樂樂——XX瘋狂萬聖節搞怪大行動

　　萬聖節活動策劃方案——活動時間

　　10月28日——10月31日

　　萬聖節活動策劃方案——活動內容

　　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、遊戲環節（大皮準備），先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入遊戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………

　　五、對參加活動人員要求：beopen，而且必須化粧，愈出位愈welcomeare you ready？記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

　　六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補

　　七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯繫人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

　　八、備註：

　　1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

　　2、晚會全場費用將做詳細記錄，之後會在網上公佈，所有參加人員aa！ 3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

　　九、活動主辦方：

　　備註：

　　需要物資：

　　1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃 2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬聖節用品，可到專賣店看情況購 3、合適的場地，燈光，音樂等 需要工作人員：

　　1、遊戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員（需提前召集）

萬聖節主題活動方案範文2

　　一. 活動目的：

　　1. 介紹西方文化，帶動校園文化;

　　2. 鍛鍊學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣; 3. 增進師生關係。

　　二. 活動時間：XX年10月31日 晚6:30-8:30

　　三. 活動地點：荊門瘋狂英語classroom 1

　　四. 參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友

　　五. 活動準備：

　　1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。

　　2. 製作校園海報。

　　3. 繪製萬聖節圖畫，佈置會場。

　　六. 活動流程：

　　1. 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

　　2. 現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

　　3. 集體遊戲：鴨子舞(待定)

　　4. 主持人自我介紹。

　　5. 介紹萬聖節由來，並作提問，優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。

　　6. 節目表演：

　　a. 學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

　　b. 老師：集體做表演。

　　7. 遊戲(待定)

　　8. 班級表演2-3個，個人才藝展。

　　9. 面具評比：

　　a. 以班為單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”

　　b. 評比個人面具頒發“最佳創意獎”

　　10. trick or treat (討糖果)

　　七.活動結束

萬聖節主題活動方案範文3

　　真正做一次活動，不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會，之前的努力就一定得做的最充分，從而創造出瞬間的機會。沿於這個道理，我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段 和萬聖節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳（外國人）和對內宣傳（中國人）。對內宣傳要分為三步走。第一步，什麼 麼是真正的萬聖節（激情聖靈夜）；第二步，狼的誘惑；第三步，血色箭頭。萬聖節當天的活動安排也可以分為等待進行中；白色遐想；中韓交友；揭開神祕；狂歡之夜！

　　首先説宣傳部分：

　　1．對外宣傳，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬聖節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬聖節，並且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到 200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線，並用文字註明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣，或許效果不會像面對面説服效果那麼明顯，而且費用會高出許多。面對面説服時還要注意一點，當他説想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力，這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

　　2．對內宣傳

　　a、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬聖節創造出一個激情四射的萬聖節，打出和外國人一起過萬聖節的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步瞭解唐會將準備一次與眾不同的萬聖節活動。什麼樣的活動不提，設懸念。

　　b、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬聖節前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。並印一份名為 誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什麼在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什麼樣的聖靈之夜。發單地點不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理髮單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單，並且需要錄音帶配合製造意境。作為對他們的報酬，可以是對店員的一次免費party酒水派送。即節約，效果也一定很好。

　　c、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有一定的風險性。但要是真的事實起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬聖節的前兩或三天晚上在唐會正對着的衞津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣誇張的描述箭頭突然出現給人再次製造神奇詭祕的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

　　所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨着事情的演變而改變。

　　當天的活動安排，可以分為活動前的等待 中韓交友…… 五個階段。活動前的等待，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場時間，當晚的開門時間我覺得應調整到八點往後，萬聖節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，如果等待的時間過久，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

　　進酒吧後，首先進入眼睛的是吧枱四周裹着白色的布簾，裏面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲，聲音處理一定要真實，而且從白色布簾上還隱約看到一隻狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重！dj宣佈今天十二點前最高消費客人將（（抱））走唐會精心準備的一份神祕禮物！

　　中韓交友，韓國客人都拿有分發給他們的坐號，服務員領位時，直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水後dj喊口號，讓客人隨意更換座位，dj要強調今晚來到唐會的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。dj要隨時間的推移，報時並提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進！

　　神祕揭曉 （高潮）十二點，dj宣佈大家屏住呼吸，神祕馬上揭曉，停音樂，dj這時説話的聲音要處理的陰森一點！燈 “逐漸” 關閉！第一次開燈，吧枱中還是空無一物，給人們心理製造一些起伏！dj解釋説純屬失誤，要以滑稽的語氣説，給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅，當完全黑下來時從裏屋逐漸射出數條細小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動，光線向吧枱移動，消失在吧枱裏。雷射燈突然打開，照射吧枱方向，又馬上熄滅，但已經看到吧枱上站着好多做貞子打扮的東西。dj放一段比較恐怖的音樂。吧枱裏的舞台下燈打開照射在站在舞台上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞台上的人都罩着部滿血跡的白布。這時，音樂響起。舞台上的人撤下身上的白布，有的穿着較現代感的服裝，有的穿着唐裝禮服。dj喊口號，舞台上一段比較個性化的熱舞，熱舞后走下舞台站在吧枱周圍。dj宣佈目前最高消費者，裏屋走出美女一個。dj宣佈，今天的神祕獎品就是xx小姐。美女走上舞台，對獲獎客人笑笑，在手提袋（大）裏摸索。突然捧出一隻小狗，它就是今晚的神祕獎品！再次造成場上爆笑，笑後dj喊口號，萬聖節happy！舞會開始。

　　dj營造氛圍是關鍵所在！

　　注：整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯繫方式以便以後可以送照片。讓客人體會到唐會的誠意是別人沒有的，要他們深深記着這次活動，為以後成為唐會客源打下基礎！

萬聖節主題活動方案範文4

　　● 活動的意義

　　都市生活使人們越來越忙碌，離大自然越來越遠，已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空，多久沒有聞到大自然的鳥語花香了，通過野外露營，可以有一個與大自然深層次的接觸機會，這種接觸不同於走馬觀花欣賞風光，而是深入去體會森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林裏的人們去感受大自然的美好。

　　同時摘掉城市生活中的面具，在共同的活動中，大家會覺得每一個人都有真、善、美的一面，只是大家平時缺少溝通與瞭解，缺少發現的機會，野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，並讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發揮作用。

　　通過野外露營可以幫助人們重新認識自我並挖掘自身潛能，使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣，其實人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰自我，超越自我。”

　　● 活動時間地點

　　1、活動集合出發的時間及地點；

　　2、活動估計結束的時間及地點；

　　● 活動計劃

　　活動計劃應大概包含如下內容：

　　1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

　　2、中間停留地點的情況和活動；

　　3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點；

　　4、最終目的地的活動項目內容和結束

　　● 線路大體情況

　　主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；

　　● 預算

　　1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；

　　2、行程總費用及人均費用估算；

　　3、活動中因情況變化增加費用的估算；

　　4、費用的管理、使用、處理方式。

　　● 裝備要求

　　1、個人裝備；

　　2、集體裝備；

　　3、補給保障；

　　4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。

　　● 人員要求

　　1、活動計劃參與總人數；

　　2、參與人員年齡、性別的限制；

　　3、對個人户外經驗的要求條件；

　　4、報名方式：寫明聯繫人、聯繫方式等。

　　● 紀律要求

　　1、是否遵守某個團體活動或某種户外活動的規則、制度和公約；

　　2、對環保的要求；

　　3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

　　●人員的情況和聯繫

　　要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調等相關的人員介紹給每一位隊員認識，並提供通信聯繫方式給每一位隊員

　　本次活動需要注意事項：

萬聖節主題活動方案範文5

　　一.活動背景：

　　十月將過，一年一度的萬聖節日益臨近，而對於剛剛上大一的同學們來説，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬聖節與舞會合並在一起，聯合舉辦萬聖節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬聖節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗並改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬聖節舞會。

　　二.活動的目的和意義：

　　豐富同學們的課餘生活，讓大家更加了解萬聖節並從中得到快樂，增進同學之間的友誼，為百年××大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。

　　三.活動對象

　　主要針對××大學××校區全體同學，並針對××級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請××大學所有同學積極參與。

　　四.活動地點：××大學××校區大學生活動室(悦園3樓)

　　五.活動時間：20xx年10月31日晚上6點開始

　　六.相關工作：

　　1.海報宣傳：手繪海報。負責人：××、××於10月28日之前張貼在宣傳欄上

　　2.傳單選出：製作活動傳單，10月28日之前製作完成，並於宿舍和餐廳門口發放。

　　3.橫幅：贊助商提供

　　4.班級宣傳：幹事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

　　5.活動物品購置

　　負責人：××，××具體物品請看活動預算

　　6.舞曲及背景音樂選取

　　負責人：××、××

　　要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬聖節的詭異氣氛但同時不能過於驚悚，以免影響活動的順利進行。

　　7.聯繫美食地圖協會

　　負責人：××、××

　　七.活動流程(闖關第二、三關)

　　背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，並最終到達第三層舞會現場

　　流程：

　　1.前期 會場佈置：將會場裝飾佈置妥當，並提前準備好燈光、背景音樂等。

　　2.中期：萬聖節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

　　(1)入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的願望寫在便利貼板上

　　(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

　　樂隊表演(10分鐘)

　　爵士舞表演(5分鐘)

　　集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

　　街舞表演(5分鐘)

　　(3)萬聖節影片及話劇開場

　　(由萬聖節起源片段引出佈滿鬼怪的第二層城堡)

　　主持人開場白

　　遊戲環節(闖關)：障礙行：遊戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之後男生拉着女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬聖節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，者皆有禮品相贈。

　　(4)與美食協會合作教大家如何製作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嚐南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)

　　兔子舞(由文藝部和女生部幹事佩戴鬼面具，衝到同學之間與同學一同跳兔子舞)

　　(5)後期：後續工作，清場

　　八.活動操作流程

　　1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

　　2、活動現場佈置所需物品必須提前入庫

　　3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

　　4、10月30日下午開始教室現場佈置

　　5、舞台節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

　　九.活動預算(文藝部需要)

　　悦園場地費：400元

　　手繪海報製作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元

　　現場佈置：南瓜燈：6×10=60元 綵帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元

　　獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元

　　現場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼：10元 共計：830元

　　十.備註：購買所有東西都需要有正規發票，並將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

萬聖節主題活動方案範文6

　　主標題：萬聖節“鬼靈精怪狂歡夜” 副標題：Step-by-step HalloweenCarnival Night

　　小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

　　每年的10月31日是“萬聖節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底藴，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧！

　　萬聖節對於孩子來説，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲，手裏拿着許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。

　　但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裏，新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

　　活動目的

　　1．使學生了解萬聖節的由來和時間。

　　2．認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

　　3．體驗萬聖節的歡樂氣氛。

　　活動方案

　　時間：萬聖節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00

　　形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者户外場地進行）

　　對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）

　　活動前準備工作：

　　1. 加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！

　　2. 佈置教室環境

　　3. 準備活動物品：1）佈置教室的飾品、

　　2）自制巫婆帽一直、

　　3）掃把一隻、

　　4）普通捲紙6-8卷、

　　5）長桌兩張、

　　6）12個盤子、

　　7）少量麪粉（足夠撒在12個盤子中）、

　　8）乒乓球4-6個、

　　9）面盆兩個、

　　10）杯子兩隻、

　　11）棗子30個左右、

　　12）海報2-4張、

　　13）音箱設備及話筒一套、

　　14）照相機、攝像機各一個、

　　15）糖果若干、

　　16）小禮品若干。

　　活動內容：

　　1、講述萬聖節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；

　　2、自制南瓜燈大比拼；

　　3、遊戲3連環（包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯）；

　　4、活動——不給糖，就搗蛋。

　　活動流程

　　一、熱身（15分鐘）

　　一位老師頭戴巫婆帽，騎着掃把（或化粧成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源（儘量避免講述宗教方面的內容），介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

　　這個環節中，教師要帶領學生學習（或複習）以下詞彙和句型，並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

　　二、進入活動

　　主持人讓學生説出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手製作南瓜燈，體驗精彩遊戲的快樂。

　　活動一：南瓜燈（15分鐘）

　　（活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或採用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

　　流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。

　　2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

　　3、分享製作過程和心得、拍照留念。

　　活動二 ：包裝木乃伊（15分鐘）

　　流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然後從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衞生紙包裝成木乃伊，包裝好後還得學殭屍來回跳一圈，誰身上的衞生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝製作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？

萬聖節主題活動方案範文7

　　一、活動時間：xx年10月28日下午3：00

　　二、活動目標

　　1、通過開展萬聖節活動，讓幼兒瞭解萬聖節的由來（在西方國家，每年的10月31日是一年一度的萬聖節，也有説是“鬼節”，傳説當年死去的人，靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，據説人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其迴歸。萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置上很多裝璜，諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎着南瓜燈的提簍去挨家挨户地討糖，説是“trick or treak”。），感受西方節日的氛圍，瞭解中西文化的不同；

　　2、在活動過程中，豐富幼兒園的美語教學活動，讓幼兒感受美語學習的樂趣；

　　3、通過南瓜燈，面具等的製作培養幼兒的創造力、想像力、動手能力，增進家長與孩子之間的親子感情，老師與幼兒之間的師生情，幼兒與幼兒的友情。

　　三、活動準備

　　1、氣氛渲染：活動開展之前，向孩子們講述萬聖節的相關由來與習俗（行適當的心理疏導），播放節日歌曲，美語老師完成相關萬聖節課程，學習口語Happy Halloween！Trick or Treat，give me something good to eat！鼓勵孩子節日當天向不管認識或不認識的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動，使幼兒產生期待的心理。

　　2、環境佈置：各班負責本班教室與走廊的佈置，老師與幼兒一起製作：畫南瓜燈、畫鬼臉，畫巫婆，怪異面具；可以製作海報來宣傳萬聖節的來歷。（有參考圖片，見美語部共享文檔—萬聖節活動—20xx/2009），各班負責完成本班美語主題牆（瘋狂頭髮日主題牆佈置參考：主體文字—瘋狂頭髮日：Crazy Hair Day

　　各類型頭髮的圖片和英文説明：如黑髮（blackhair）；金髮（blondhair）；直髮（straighthair）；捲髮（curly hair）……，其他教師可以上網查詢相關資料。

　　使用各類怪異頭髮的實物和英文對照

　　3、家長為寶寶準備一些小糖果，和家人一起製作南瓜燈、怪異面具等（小、中班的孩子第一次參加此活動鼓勵做一個南瓜燈）

萬聖節主題活動方案範文8

　　一、目的：

　　藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

　　二、主辦單位：台北市芳和國中

　　三、活動時間：

　　四、實施對象：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內容：9：00至9：30

　　萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

　　第一組∶英語歌舞劇表演

　　以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈halloweeniscoming，jack—o’—lantern〉。

　　第二組∶英語話劇表演

　　以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

　　9：30至11：00

　　英語過關遊戲活動

　　共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教於樂。、闖關活動內容如下：

　　1、trickortreat？

　　學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出halloweenchant以拿到關主請客的糖果。

　　ex、trickortreat！treatortreat！givemesomethinggoodtoeat！

　　treatortreat！i’maghost！treatortreat！givemeatoast！

　　2、icansee…我看見…

　　學生必須從事先準備好的萬聖節海報中，指出三項他們看到的東西。

　　ex、icanseeamummy、icanseeaghost、icanseeablackcat、

　　3、icanspeakenglish我會説英語

　　請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

　　單字並將它拼出來。

　　ex、oreo，o—r—e—o

　　4、singasong歡樂歌唱

　　學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

　　5、simonsays老師説

　　學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師説”的遊戲趣味在其中。

　　ex、“simonsaysstandup！”（學生跟着做）“sitdown！”（不必跟着做）

　　6、matching大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。

　　ex、a—a—apple，b—b—bird，c—c—cat、

　　7、phonics舌頭體操

　　請小朋友拿着有子音的花朵，然後自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

　　ex、選擇b→ban，bed，bit，bob，bug

　　8、qanda

　　每個學生回答關主所問的問題，每人三句。

　　ex、whatcolorisit？

　　六、實施方式：英語話劇表演、英語過關遊戲。

　　七、經費：

　　活動經費由台北縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關經費辦理。

　　以上便是萬聖節活動方案，祝大家萬聖節玩的happy！