學校唱歌比賽活動方案

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  學校唱歌比賽活動方案

陶冶學生高尚情操,為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。本站為大家推薦的學校唱歌比賽活動方案資料,提供參考,歡迎參閲。

學校唱歌比賽活動方案

學校唱歌比賽活動方案一

活動目的:

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養學生集體主義精神,陶冶學生高尚情操,為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。現決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽範圍內)

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動程序:

第三週:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

第五週:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評委:朱彩羣樑瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持:陳宇鄧珍莉

獎項設置:特等獎:1名

一等獎:3名

二等獎:5名

三等獎:7名

優秀獎:若干名

決賽前十名授予“石美國小校園十大歌手”的稱號

學校唱歌比賽活動方案二

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

二、承辦單位:院學生會文藝部

三、協辦單位:各系學生會文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

六、參賽對象:全院在籍學生

六、活動時間:

七、活動地點:院小禮堂

八、活動流程:

1.報名時間:20xx年11月7日—11月9日

2.報名地點:各系文藝部

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,後由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

十一、歌唱比賽評分標準

十二、獎項設置

學校唱歌比賽活動方案三

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力,我們舞台有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:___程學院

策劃承辦單位:學院學生會

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1.活動宣傳:___宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動準備:____組織部協調

a、活動報名.__學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。___生活部

c、活動場佈置(音響搬運、桌椅等)___體育部

d、場上協調和秩序___自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備台詞及到場嘉賓介紹(___安排)

C、由領導致辭——最後宣佈開始

l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

2.唱歌將活動道具準備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建築學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…0左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團説明。

活動結束:

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

策劃人:_____

學校唱歌比賽活動方案四

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課餘生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃: 惠安一中學生會

團委 主辦單位:惠安一中學生會

承辦單位:惠安一中學生會文藝部

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

三、【比賽思路】:

(1) 比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2) 從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3) 比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4) 比賽分初賽、複賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以採用MTV,話劇等伴舞形式。

(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日初賽地點:學生活動中心

(2)複賽時間: 12月7日下午(待定)複賽地點: 學生活動中心

(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分 彩排地點:學校前門廣場

(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分 決賽地點:學校前門廣場 (需要搭建舞台)

五、【比賽流程】

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系裏專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入複賽。 (備註:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 複賽流程

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,並要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前xx名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程:

1、 醒獅開場助慶。(5分鐘)

2、 司儀介紹嘉賓名單,並宣佈比賽開始(3分鐘)

3、比賽流程:(1)xx個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其餘5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(xx分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽籤的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽籤的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱後進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、 進行頒獎。(5分鐘)(颱風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

8、 選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

 

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