關於國小生的春遊計劃方案3篇

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策劃書本是一種強制的書面文稿,因為有了不同活動的存在,那麼一本普通的策劃書也會變得多姿多彩了,以下是本站小編和大家分享的關於國小生的春遊計劃方案3篇,以供參考。
關於國小生的春遊計劃方案3篇

國小生春遊計劃方案1

一、指導思想:

1、組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的瞭解,重温他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養。

二、領導小組

組長:章玲萍

副組長:徐水琴、謝鑑平、沈百南

組員:丁美娟、俞國娟、謝阿雲

攝影攝像:胡建成

三、秋遊時間:

4月10日上午8:00——11:30

四、活動進程:

1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

2、8點10分,師生有序出發,前往沈園。

3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,於11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長於12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春遊感受。

五、注意事項:

各中隊在教師協調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫,並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,並及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中説明。

2、講究衞生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。

特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前後各班組織好安全、衞生、文明教育;各班安排好活動,自帶衞生用具;中午班級所有學生離校後,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春遊感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

國小生春遊計劃方案2

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,瞭解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

2013年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衞生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衞生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長:李永建

副組長:鄧應恆代語江嚴波

成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富

5、安全保衞醫務組

組長:陳治強

副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

成員:全體教師

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。

8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施:

(一)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

國小生春遊計劃方案3

一、活動目的:

春遊社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、春遊活動領導小組組成與職責

學校成立本次春遊活動工作領導小組

組長:周文(總負責)

副組長:高向節(總負責一年段工作),張文(總負責二年段工作),程新(總負責三年段工作),楊贇輝(總負責四年段工作),雷奶順(總負責五、六年段工作)

組員及帶隊教師:

1、領導小組主要職責:隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態,及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。

2、領導小組必須充分認識春遊活動的複雜性、動態性、艱鉅性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自我保護意識;並通過發放《通知書》,取得家長的支持和配合。

三、活動時間:

1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生,8:00全校於大操場集合、點名,8:30開車。

2、一到六年級中午12:00集中上車回校。

四、活動內容:

一二年級兒童公園半日遊;三到六年級福州森林公園半日遊

五、活動方式:

旅遊社組織;履行合同事宜,學校予以積極配合。

六、活動過程:

(一)活動前:

4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容,行活動的安全教育,並在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過2000並注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,隨時報告,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

(二)活動時:

1、帶隊教師要求:

1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯繫,樹立安全責任重於天的意識,密切跟隨隊伍,不擅自離開崗位,隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指,本班帶隊教師為本次春遊班級活動第一負責人。

2、上下車帶隊老師要清點人數,確保學生不掉隊。上下車時,帶隊老師要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

3、參觀時,導遊應在班隊的前方,帶隊教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

4、活動過程中,教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

5、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

6、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

2、學生要求

1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

2、到了活動地點不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

3、以年級組為單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內玩耍,需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

(三)活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春遊收穫,四到六年級每班上交3篇作文。

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