四年級“讀經典書 追中國夢 過安全暑假”活動方案

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書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的暑假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？同學們，讓我們與書為伴，快樂過暑假吧！好好安排一下，相信你一定會有所收穫！

一、閲讀活動

（一）爭當“閲讀小明星”

1、制定暑期閲讀計劃，對閲讀的內容、時間安排、形式等做一個合理規劃。請以word形式打好寫上姓名，再發到老師的QQ郵箱。

2、每天堅持閲讀課外書半小時以上，可以參考閲讀以下書目。

（1）暑假必讀書目：《水滸傳》、《夏洛的網》

做好閲讀學習單，每個孩子準備一本筆記本，做好讀書筆記，及時記錄所思所想。下學期班級將組織書面檢測。

（2）暑假選讀書目：《夏日曆險記》、《西遊記》、《戴腳環的大雁》、《椋鳩十動物小説系列·愛藏本(1-5冊組合)》、《查理和巧克力工廠》、《毛毛》、《手斧男孩》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩子》、《中國科普名家名作》—院士講數學。

（3）暑假推薦影片：《夏洛的網》、《草房子》、《寶葫蘆的祕密》、《查理和巧克力工廠》、《放牛班的春天》。

3、親子攜手共話閲讀

請每位家長積極開展親子共讀，和孩子共同記錄閲讀過程（記在老師統一發的筆記本上），包括好詞、好句、讀書體會和家長評價或家長閲讀感受或家長閲讀指導等等，同時給這本筆記本取個好聽的名字，適當進行裝飾。下學期報名上交。

4、網絡聊書共沐書香

暑期將開展以“班級博客”、“微博”及“qq羣”為載體的網絡書香交流活動。這個暑期將開展兩次關於暑期兩本必讀書的交流活動（時間另行通知），到時請各位家長和孩子積極參與。

（二）勤練“小筆頭”（隨筆7篇，每篇字數400以上）

內容自己確定，要寫有意義的事情或活動等，注意把事情敍述清楚，寫具體。質量高，爭取真正有所收穫。

（三）背誦“積累星”（背誦《增廣賢文》《知識大全》中的成語和古詩詞名句）

（四）爭當“書法家”

臨摹書法字貼，勤練毛筆，堅持每星期一張以上，至少上交八張，開學初評比“小小書法家”。

（五）勤當“小幫手”

在家做力所能及的事，生活能自理，多幫父母做家務活，根據父母的評價開學初評選“自理小能手”。

二、實踐活動

1、主題活動一：
“我的夢.中國夢”書信大賽

以“我的夢.中國夢”為主題，以“我的中國夢”、“夢想成就未來”、“小習慣大未來”、“實現夢想照亮生活”、筆尖上的幸福”、“秀出你的環保暢想”等為副標題。通過書信分享幸福、分享快樂，抒發對美好生活的珍惜和感恩之情，樹立積極、健康、陽光的心態，增強家庭責任感和社會責任感，營造遵循社會道德、遵守社會公德的良好社會風氣。（國小組要求400-600字。）

2、主題活動二：“托起中國夢”科技創新

（1）學習科星小院士：閲讀少兒科普讀物中科技英模的故事文章，瞭解科學發展成就，感受中國精神，講述我國科學家故事以及對自己的啟發感受等。

2.發明創造小能手：可選擇小發明、小革新和小創造中的任一項目參加，也可全部參加。發明、革新、創造的主題不限。請對參賽作品寫出詳細説明。

3.科學夢幻小畫家：參加“漫遊未來科學城”活動，畫一畫自己眼中未來的世界。自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中，放飛科學夢想的翅膀，拿起手中的畫筆，描繪你夢想中的未來中國。繪畫請使用8開圖畫紙（可四格漫畫）。

下學期初學校將對作品進行評比，然後將部分獲獎的作品統一郵寄到《我們愛科學》雜誌社。

最後，希望同學們能合理安排休閒與學習，度過一個安全、難忘的假期。

四年級全體語文老師

****年7月5

附：（學生讀書筆記模板，分四個板塊）

好詞：

好句：

讀書心得： （讀書心得要多寫些。如我知道了……或我懂得了……我明白了……等）

家長評價（或家長讀書感受或家長閲讀指導）：

下學期帶回作業：

1、《國小生素質發展報告單》 2、習作（隨筆加書信共8篇） 3、《閲讀學習單》 4、讀書筆記 5、一項小發明 6、一張科幻畫

附：假期評價表

自我評價

家長評價

家長的話

備註：完成較好的，請家長打“A”，一般的打“B”，較差的“C 或者D”。