國小首屆“校園讀書月”活動方案
濃濃書香 快樂你我 琅琅書聲 浸潤戎小
——戎徐國小首屆“校園讀書月”活動方案
一、活動目的
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，為進一步打造“書香校園”，使學生養成“愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書”的好習慣，引導學生與經典、好書交朋友，使他們在閲讀中感悟智慧、淨化心靈，同時落實區第二屆讀書節活動的全面開展，語文組計劃用五月份一個月的時間在全校開展“濃濃書香·快樂你我琅琅書聲·浸潤戎小”為主題的首屆“紅五月讀書節”活動。
二、活動對象：全校師生
三、活動口號：享受讀書之樂，開啟智慧之源，塑造燦爛人生。
四、活動安排
【第一階段】準備階段（4月下旬）
（1）做好環境佈置：校園掛條幅——“濃濃書香·快樂你我琅琅書聲·浸潤戎小”
（2）製作好宣傳海報：以“世界讀書日”為主題（501班）
（3）各班建立好班級圖書角
【第二階段】活動階段
（ ——）
活動一、“好書對對碰”徵文活動
一、活動目的：
以“世界讀書日”為切入口，營造“我讀書，我成長，我快樂！”的氛圍，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，提高學生綜合素質，促進學生思想上的健康發展。
二、活動方式：分年段進行不同主題的讀書活動
三、活動要求
1．各班根據實際情況制定好讀書日活動方案，各年段要求不同，低段側重親子閲讀，中段側重介紹一本書，高段側重讀後感。
2．各班在活動過程中推薦班中3篇優秀的文章上傳到語文組共享。
四、負責人：
1．總負責人：朱英英
2．各班負責人：語文老師
活動二、“班級讀書口號、讀書名言”徵集活動
一、活動目的：
各班組織學生展開大討論，徵集班級讀書口號，收集讀書名言。意在通過本次活動激發學生的讀書興趣，遨遊書的世界。
二、活動時間：5月1——
三、活動要求：
1．各班語文老師組織本班學生去徵集班級讀書口號，在討論的基礎上確定本班語文月的讀書口號；組織學生去收集讀書名言，並且每人至少記住兩條名言。
2．把班級討論的讀書口號，學生收集的讀書名言學生彙總，於放學前上
傳到語文組。
3．班級讀書口號要求體現在班級黑板報中。
4．製作宣傳海報：603班
四、負責人
1．總負責人：翁魯蘆
2．各班負責人：語文老師（班主任協助工作）
活動三、“書香滿園”黑板報評比活動
一、活動目的
為讓黑板報宣傳班級讀書成果，成為孩子張顯讀書特色的舞台，營造濃郁的班級讀書氛圍，學校將組織開展以“盈盈書香滿校園”為主題的黑板報評比活動。
二、活動要求
1．各班利用黑板報，報道班級讀書動態，再現書中人物形象，記錄讀書心得。
2．主題明確，報頭應安排在版面最醒目處，文章可用圖飾、尾花、插圖、花邊等裝飾。
3．宣傳海報：601班
三、評比時間：
四、負責人
1．總負責：周寧寧
2．各班負責人：班主任 （語文老師盡力配合）
五、評委：胡良玉、王碧靜、柯晶晶
六、評比辦法：
黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
（一）時間：規定時間內未完成的扣三分，沒出板報的扣五分。
（二）版面內容：
1．整體（2分）：
（1）版面整潔、字跡清晰、規範。（2）版面設計錯落有致，大方、美觀。
2．具體內容（6分）：
（1）標題醒目，突出。
（2）內容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。
（3）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
（4）字跡工整、不潦草，無錯別字。
（5）插圖美觀，不花裏胡哨，且與本期黑板報內容相符合。
（6）美觀大方、創意新穎，色彩協調、圖文及裝飾佈局合理。
3．設計（2分）：板書整潔、美觀、規範、有創意。
（三）評比細則：去掉最高分和最低分，取平均分為最後得分。
（四）獎項設置：
1．以年級為單位，各設優勝獎一名，優秀獎兩名。
2．對獲獎班級頒發獎狀。
活動三：優秀作業展（）
一、活動目的：
促使學生端正學習態度，提高書寫能力、鑑賞能力，養成認真、工整、清爽的書寫習慣，提高學生的作業質量和學習積極性，營造同伴間互相學習、你追我趕、共同提高的良好氛圍，同時，也讓教師瞭解班級作業的現狀，採取有效的措施進行激勵。
二、活動時間：
三、參展優秀作業要求
1．參展作業本須完整、整潔，字跡端正，正確率高，有錯能及時、認真訂正；教師批改認真、規範或有特色、有創意。
2．以班為單位進行，由語文老師挑選優秀作業10本，在指定的展台上展出。
3．宣傳海報：602班
四、展台與展示地點
1．展台：以班級為單位佈置展出。
2．展出地點：多媒體教室
五、展出時間：12:00——下午4：00
具體時間安排：
6年級組：12:00——12:30（朱英英帶隊）
5年級組：12:30——13:00（平煦波帶隊）
4年級組：13:00——13:30（吳錫帶隊）
3年級組：13:30——14:00（葛亞玲帶隊）
1年級組：15:05——15:30（翁魯蘆帶隊）
2年級組：15:30——16:00（周寧寧帶隊）
六、負責人
1．總負責人：吳錫
2．各班負責人：語文老師
七、注意事項
1．各班積極做好優秀作業收集、整理、參展的準備工作，精心佈置展台。
2．各班主任應加強紀律教育、安全教育，注意參展秩序，防止擁擠、踩踏事故發生；要求學生做到文明觀看、學習，嚴禁將他人作業本拿走或破壞參展的作業本；展賽結束後，組織學生將參展作業本返還給學生本人。
八、設獎：
1．優秀作業獎：每班給選出的優秀作業獲獎學生頒發榮譽證書。
2．組織獎：各年級評選出優秀組織獎1名。
