愛心跑活動策劃最新6篇

來源:巧巧簡歷站 2.07W

小夥伴們在撰寫活動策劃的過程中,一定要強調態度端正,朋友們知道活動策劃在寫的時候有哪些肯定要當心的地方嗎,本站小編今天就為您帶來了愛心跑活動策劃最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

愛心跑活動策劃最新6篇

愛心跑活動策劃篇1

主辦單位:

共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:

漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位:

校青年志願者中心教育系服務隊

一、活動背景:

我國古諺有:“染於蒼則蒼,染於黃則黃。”幼兒期是人生薰陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個年齡階段形成的,如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等,性格也在逐步形成。因此,對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

二、活動目的:

通過上學期的活動,這學期我們想用一種輕鬆愉快的方式幫助小朋友們提高科學,藝術,語言,健康,社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學,促進孩子們的健康快樂成長。

三、活動主題:

童心行動

四、活動時間:

雙週週六下午3:00~5:00

五、活動地點:

英才幼兒園

六、活動參與對象:

師院全體志願者

七、活動流程:

(一)、前期準備階段

(1)、寫好策劃書,上交中心審批

(2)、準備好活動中要用到的材料。

(3)、確定參加活動人員的人數。

(二)、活動開展階段

第四周

小班:

1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿着線撕成一張紙條,然後貼在黑板上,比比哪個撕的好。(培養其精細動作的發展)

2.鏡子游戲:讓小朋友和志願者相對坐着,然後小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。(培養其觀察,認知和動手能力)

中班:

1.教小朋友畫簡筆畫,我們會先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什麼並説出其用途,然後再進行教學。

2.丟手絹遊戲:讓小朋友圍成一圈,然後拍手唱着“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家快來抓住他,快來快來抓住他,快來快來抓住他”。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會事先準備。

2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦,並教育他們要愛惜糧食。

第六週

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形,並塗上不同的顏色,然後教他們辨認,讓其用手指沿着邊進行圖形感知。

2.投籃遊戲:事先準備些報紙,然後揉成團,拿兩個籃子,讓小朋友投,看誰投的多。(需要其控制小手動作和對空間的判斷,有利於右腦開發)

中班

1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然後發給他們每人一張,接着引導他們,讓他們自己畫,看誰畫得最好,最有創意。

2.教他們學習手指操:一個小指頭點點點,兩個手指頭兔子跳,三個手指頭彎彎腰,四個小指頭拉拉手,五個小指頭握握拳。

大班:

1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識,在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,並抽取一段進行情景表演,提高小朋友的積極性和語言表達能力。

3.左右不一樣的遊戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進大腦發展。

第八週

小班:

1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認,和他們一起滾動這些物體,一起探索事物。

2.接火車遊戲:讓他們沿着桌子的邊沿走,一個接着一個慢慢一步一個腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動物並上色,然後把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼,看誰最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣鈕釦等,並進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據上週所學,做簡單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞,然後志願者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的.兩組,讓他們進行兒童歌曲大pk。

第十週

小班:

1.從不同的方向發出各種動物的聲音,讓小朋友猜猜這是什麼動物。

2.和小朋友們玩學動物跳的遊戲,先由我們示範,然後讓他們跟着學。

中班:

1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好後的擺放,毛巾,杯子的擺放等,並進行比賽,看哪個小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的遊戲,但是要求他們使用左手,整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

大班:

1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然後擺出各種動作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

3.玩遊戲:三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當説樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動;當説松鼠動時,松鼠要去找新的樹,樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

第十二週

小班:直接讓小朋友進行户外活動,我們起引導和幫助作用。

中班:手指律動操。你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鈎,5個手指伸出來,小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕後伸出兩大拇指)。

大班:

1.做遊戲;貼膏藥,讓小朋友圍成前後相等的兩圈,然後前後兩個一起,一個追一個跑,跑的那個要跑一圈才可以貼在同學後面,然後最前面的那個同學跑。

2.講故事,讓他們動靜結合。

第十四周

小班:教童謠《飯前要洗手》 小臉盆,水清請,小朋友們笑盈盈, 小手兒,伸出來, 洗一洗,白又淨, 吃飯前,先洗手, 講衞生,不得病。

中班:和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的遊戲

大班:教舞蹈,《天上人間》

(三)、後期總結階段:

(1)、對活動中存在的問題進行總結,找出問題,並寫出總結書和改進方案,避免以後再發生類似的情況。

(2)、適當的採訪小朋友們的活動感受,同時與幼兒老師進行交流,以便改善後期活動的效果。

(3)、活動後寫體會感言。

(4)、對活動的相關材料進行整理、跟蹤報道。

(5)、活動存檔。

八.活動資金預算:

無需經費

九、活動可行性分析:

1、小朋友們對活動感興趣,熱情高,願意配合活動的開展;

2、此活動有效的配合幼兒教師的教學,活動的開展能得到老師們的支持;

3、活動開展起來較容易。

十、活動注意事項:

1、充分發揮每一位幹事的作用,調動大家的人熱情和積極性;

2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題;

3、志願者在外也要注意安全。

愛心跑活動策劃篇2

活動引言:

這次活動的創意來源於一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法,並且付諸實施。影片是以其中一個學生的創意展開的。

他的方法是這樣的:他去幫助三個人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然後不要求他們回報(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。

這部電影其實也非原創,而是來源於一本美國的同名小説。電影播出後引起了不小的反響,但是似乎沒有發展,要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何,這個創意是抱着對他人的信任和對他人的愛。

活動對象:

外文11-4班全體同學(宣傳,發起)及全校同學(響應),乃至校外人們。

活動時間:

活動宣傳之日(四月初)起。

活動地點:

就像很多社會上的人們所説,人與人之間的愛心,温暖已經漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會是一個怎樣的社會?我們不要求改變世界,因為我們自知力量有限。但是,我們可以倡導愛心,助人為樂,以此增加點人與人之間的友愛和温暖,如果能達到這個效果,我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點,那就更令人歡喜。

宣傳地點:

南湖第二食堂前

活動地點:

先期針對校內

活動起因:

活動可行性:如果我去幫助一個人,那人不去幫助其他人,那麼這次活動就無法繼續。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人,而他卻不相信對方會將愛心傳遞,那麼活動照樣無法繼續。

中國的傳統美德中有一條是助人為樂,這一點就足以讓我們相信,這個活動在中國有一定的發展潛力。不像西方國家,人們只要得到別人的幫助,就主動要求回報,這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然,這不是説我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。

據我們的觀察,大學生的素質相對社會上的人們要高一點,所以在大學校園裏搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是説高於所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個城市不乏高素質的人們。所以,在社會上也有很大的發展潛力。

活動進程:

無論是甚麼活動,沒有宣傳是做不成功的。我們將於第五週週一,在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳,將我們的這個活動的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,並倡導大家參與這個活動。屆時,我們會在宣傳點進行簽名活動,同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外,我們還會向大家發放愛心傳遞卡,以便這個活動能夠發展而不至於曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。

宣傳:

活動宣傳,電影觀賞宣傳

首先製作宣傳單及通知單用於發放和張貼,範圍必須遍及各學院教學樓,公教樓和寢室樓,以及各個宣傳欄。其次在學校的“學生在線”和qq羣上發佈宣傳通知,最大程度上達到宣傳目的。最後希望能運用學校一些組織的力量,幫助宣傳。

電影欣賞

借一個公共教學樓的教室,然後播放一部活動相關的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面,形象的瞭解。04-4班級的同學都必須到場,因為我們是活動的發起者,我們則應該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪,希望大家到時候踴躍寫觀後感。這不僅是讓這次活動更加圓滿,而且能讓這次活動有一定的文本材料。

觀賞電影當場將會留出一定時間,有我們的輔導員進行講話,然後發放愛心傳遞卡。

如果放映當天的人數很多,可以考慮多放映幾場電影。

愛心傳遞愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。

班級每個同學發一張愛心傳遞卡,大家只要一有機會,就去幫助他人,然後向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個活動,並將卡傳遞給所幫助的同學。而這位同學如果能夠接受這項活動,則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。

宣傳當天收到愛心卡的同學,如果願意則和班級同學一同開始將愛心傳遞。

活動準備:所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內容:不求回報,[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機,mp3

2 公教區教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡

3 及時將活動的進展反映到班級博客,其他同學可以將活動的感受反饋到班級blog 上

4(有條件的話)攝像機,媒體報道,

注意事項:活動要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等

嘗試聯繫徐州的一些媒體進行報道

卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級同學用卡殼子將卡片固定在裏面,既有利於卡片保存,有不會讓一些素質較低的同學拿去己用。

經費估算:條幅:十個字,大概要10米,每米4-5元,計40-50元

愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計75元

卡片殼子:40個,每個最低是0.8元 計32元

通知單:按情況而定

其他材料:大概20元

總計:200左右

補充説明:不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時稍留心,遇到需要幫助的同學,就主動去幫助,然後將愛心傳遞

儘量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動,畢竟卡只是個形式,只要活動成風,卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處,因為卡是這次活動的載體。

幫助沒有大小之分,主要是有需要,就應該去幫助對方。

愛心跑活動策劃篇3

活動背景:

扶貧濟困,用行動構建和諧社會;解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德,同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心,我們特開展義務捐獻活動,把我們不需要的物品送給需要他們的人,踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。在此,我們向全院發出倡議:希望大家伸出援助之手,獻出愛心,為他們送去一屢屢陽光,一滴滴甘露。金錢有價,愛心無價,事實無情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請用悠悠愛心,點燃他們希望的曙光;請用點點甘露,滋潤他們弱小,受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力,給貧困兒童送去温暖!

活動主題:

“捐物贈暖,齊獻愛心”

活動目的:

激發當代大學生的愛心,提升大學生的社會責任感。幫助貧困兒童。同時也給有愛心的同學一個平台,讓他們傳遞愛心。

活動時間:

20xx年5月28日全天(上午8:00— 下午5:30 )

活動地點:

xx大噴泉廣場

活動組織:

xx支教協會成員

活動對象:

全校師生

活動籌備:

按4組形式分工開展

第一組

組長:xx (8:00——10:00)

組員:xx 任務:去廣場,收購捐贈物品。

第二組:

組長:xxx (10:00——12:00) 組員:xx

任務:在廣場設點,收購捐贈物品。

第三組:

組長:xx (12:00——2:00) 組員:xx、xxx

任務:在廣場設點,收購捐贈物品。

第四組:

組長:xxx (2:00——4:00) 組員:xx

任務:在噴泉廣場設點,收購捐贈衣物。

第五組:

組長:xx 組員:xxx

任務 在廣場設點,收購捐贈物品

活動過程:

一、活動策劃及準備

校內發放宣傳單準備好活動當天所需物品及前期宣傳的物品 通知各班,並同時做宣傳工作,活動前一天所有協會成員開會,分配崗位

二、活動宣傳

1、 與宣傳部合作,做好宣傳工作(海報宣傳,傳單宣傳)

2、 聯繫校園電台,擴大宣傳力度。

3、 通知各班,深入宣傳

4、 掛宣傳橫幅

三、活動開展

第一組在學校各公寓收購

第二組在學校新公寓丹桂園處

第三組在學校舊公寓綠竹園處

第四組在長廊階一處 拍好活動照片 妥善保管捐贈物品

注意:

1、所有工作人員提前一小時來到指定地點,擺放宣傳海報架,桌椅,收集袋,鋪在地面上的大塊塑料布等,

2、活動正式開始後,登記捐贈者姓名班級等信息,初步整理捐贈物品,以性別分開放置,為捐贈者登記。

3、所回收的物品由工作人員統一收集在一起,統計物品數量,並仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。

四、活動後期

1、整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉交相關負責人楊得軍和武世彥等人

2、拍好活動照片 整理資料作書面總結

五、注意事項

1、 注意安全,保護好個人財產

2、 做好捐贈物品資料

3、 妥善保管捐贈圖書,文具,體育器材等物品

4、 如在下雨天,準備好雨具

5、 若天氣情況,視具體情況具體解決

六、活動物品準備

前期宣傳所需物品:海報欄海報,橫幅 活動當天所需物品: 設點展板、 桌子設點兩張 、椅子設點三把 、大袋子若干 、帳篷設點一個、 登記本若干本,筆若干。

七、活動經費預算

100元(橫幅,海報,登記本)(以上支出可在合理範圍內調整)

愛心跑活動策劃篇4

活動主題:

傳遞温暖與愛同行愛心募捐

活動目的:

通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中傳遞温暖,用自己的`身體力行奉獻愛心,關愛那些貧困山區的孩子們,同時通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中學會與人交流,學會感恩。

活動形式:

1、20xx年12月31日上午10:00整進行舊貨交易愛心義賣活動,第四節課各班統計愛心基金,報送學生髮展處。

2、12月31日下午2:15—4:30,各班開展迎新年元旦慶祝活動,要求人人蔘與,可適當邀請有時間的家長代表參與其中,講故事,表演、特長展示、室內遊戲等等形式不限,孩子們開心迎新年。

活動要求:

1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢,帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。

2、下午慶祝活動,請佈置班級氛圍,黑板上寫上活動主題。

3、提前通知此項活動,讓孩子們積極準備表演內容或節目。

4、對每位同學捐贈的愛心基金,班主任老師要記載,將孩子們的活動過程照片,愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上),進行表揚和鼓勵。

愛心跑活動策劃篇5

一、活動內容:

1、愛心義賣義捐活動;

2、愛心一元捐活動

二、活動意義:在廣西貧困山區,有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助,通過南國早報,我們可以幫助這些同齡人;區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流,同學們在幫助他人的.過程中可以學會節約,也收穫合作意識和理財能力,更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

三、發起組織:南寧雲卷教育 文學的翅膀文學社

四、承辦組織:金花茶社區居委會 南國早報 南寧雲卷教育

五、活動時間:xx年5月26日上午9:00—11:00

六、活動地點:永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)

七、活動流程:

第一階段:1、義賣活動(9:00—10:00):學員在指定區域內將義賣品展出,組員流動進行義賣、義買,義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。

第二階段:1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣; 2、以小組為單位,在華潤廣場向遊客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動結束。

八、活動準備:

1、義賣物品範圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅遊紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標註價格(可貼標籤)。

2、學生需自備:一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

注:歡迎家長參與!

雲卷教育

xx年5月8日

愛心跑活動策劃篇6

春節將至,為使每一個家庭過上一個歡樂祥和的春節,根據市委市政府通知精神,經局黨委研究決定,近期,將在全市教體系統開展“送温暖、獻愛心”社會捐贈活動和春節慰問活動。現將有關要求通知如下:

一、“送温暖、獻愛心”社會捐贈活動

1、捐贈時間:20xx年1月18日——20xx年1月21日

2、捐贈範圍:教體系統所有在編在崗人員等。

3、捐贈標準:根據市政府統一要求,這次捐贈以捐款為主。具體捐贈標準為:處級幹部每人捐贈400元,正科級幹部每人捐贈300元,副科級幹部每人捐贈200元,一般幹部職工每人捐贈100元,多捐不限。

4、捐贈方式:各鎮(辦)以中心學校為單位、市直各校(單位)以學校(單位)為單位將所捐款項直接存入教體局專用帳户,然後將繳款票據和捐款名冊交到教育工會。局機關以科室為單位直接將捐款交到教育工會,局統一彙總後上繳至市慈善總會。該捐贈重點用於特殊困難羣體救助及困難羣眾生活救助,各單位要將捐款如數造冊上繳,任何單位和個人不得擅自挪用、截留捐贈款。(存款地址:農行xx省宜城市環城支行。帳號:xx用户名:宜城市教育經費管理中心。款項來源:捐款)

二、春節慰問活動

1、慰問對象:困難教職工、困難黨員、困難老黨員、困難老幹部

2、慰問標準:每人500元。

3、慰問人數:根據各單位(學校)20xx年在崗教職工人數進行比例分配,共慰問100名困難職工、困難黨員、困難老黨員、困難老幹部(名額分配見附表)。

4、慰問辦法:所有慰問對象由局班子成員代表局黨委分別到各聯繫鎮(辦)、學校(單位)慰問。各鎮(辦)中心學校、市直各學校(單位)務必於元月21日前將慰問名單電子版上傳至教育工會。

三、有關要求

各地各校接通知後務必高度重視這兩項工作,精心組織,周密安排,儘快落實。

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