元旦親子活動方案策劃8篇

來源:巧巧簡歷站 1.02W

制定活動方案能夠讓我們更好地吸引和留住參與者的興趣和參與度,我們要想寫一篇有效的活動方案,有非常多必須關注的地方,以下是本站小編精心為您推薦的元旦親子活動方案策劃8篇,供大家參考。

元旦親子活動方案策劃8篇

元旦親子活動方案策劃篇1

活動安排:

8:30——9:00 升旗儀式;

9:00——9:30 早操活動;

9:40——11:30 親子運動會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:

集體遊戲

1、袋鼠跳

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去,先到達者為勝。

2、小飛毯

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點後再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備:各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱着孩子往回跑,回到起點後,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二:

個人遊戲

1、扭扭車

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一隻“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裏,下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令後,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然後一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

元旦親子活動方案策劃篇2

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備:

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物活動過程:

①集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》 、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》 、《我自己會走》、《大貓小貓》

②親子游戲

a我為爸媽剝桔子:每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運皮球:家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏

c勺子搬豆子:寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)

e救小動物回家:幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會

f吹氣球比賽:家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

③幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動小結

元旦親子活動方案策劃篇3

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令後跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱着孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然後趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子裏的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子裏找出與自己相同的物品,取好後把取到的物品放到家長的籃子裏,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子裏找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一隻小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子(手套、袖套),並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裏

玩法:家長站一處選擇一隻襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一隻襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

元旦親子活動方案策劃篇4

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

開展活動:

xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,閤家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再説我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》

3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衞生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會説兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的`快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。

6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》

13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

元旦親子活動方案策劃篇5

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的`快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

xx月x日10:00—11:30

四、活動準備:

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一週告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班負責。

2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

元旦親子活動方案策劃篇6

一、設計意圖:

啟發孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩遊戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閒食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕鬆的心情與孩子一起樂在其中吧!

二、設計目的:

1、通過此活動讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

3、通過此活動增強親子間的配合、協作能力。

三、活動準備:

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。

2、盤子、紙杯、棉籤、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。

3、製作好的畫框與幼兒人數相等。

4、與活動適宜的音樂三首。

四、活動過程:

組織家長幼兒安靜入座。

(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來説:“來了,來了……上大餐了!羣英匯萃,瓜子開會!”

(一)抓瓜子

1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最後的答案寫在記錄卡上)

5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和xxx一樣多或比他更多的?

6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

(二)分瓜子

1、請幼兒看看盤裏有哪些瓜子?

2、它們是什麼顏色,什麼形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎麼區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

3、三種瓜子是什麼水果、蔬菜、植物的籽兒?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、

西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,並有助於預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鈎蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。並有降壓的作用。)

5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特徵來分一分?

(三)猜瓜子

1、教師説瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。

2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能説出它的名字?(請幼兒上台,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作説:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前説:“錯”)

請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。

3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的遊戲(播放音樂)。

(四)吃瓜子

家長幼兒一起吃瓜子,但要求儘量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

元旦親子活動方案策劃篇7

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。

主持人:

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”遊戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

結語:本次親子活動,讓家長更深入地瞭解自己的孩子,讓孩子感受

父母的愛,感受和家長一起玩的喜悦與鼓舞,對於孩子來説,這是新年最好的禮物。最後,祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

元旦親子活動方案策劃篇8

活動目的:

1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

活動準備:

1 、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3 、新年的環境佈置,場地裝飾等。

活動開始:

園長致新年賀詞

集體表演:

大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

親子活動:大手牽小手;

玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱着蘿蔔送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿蔔送回終點,以最先送完者為勝。

手工飾品:家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然後送給家長。

套圈遊戲:地上擺放各種玩具和學習用品,然後孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

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