幼兒園三八婦女節活動方案6篇

活動方案的制定有助於確保活動的質量和效果，活動方案的詳細規劃有助於保障未來活動的順利進行，減少可能的風險和問題，本站小編今天就為您帶來了幼兒園三八婦女節活動方案6篇，相信一定會對你有所幫助。

幼兒園三八婦女節活動方案篇1

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

2、通過親子活動，學會表達愛的情感，增進親情。

活動準備：

1、準備音樂，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

2、通知媽媽參加園所活動。

3、準備紙筆等材料。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放音樂，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、幼兒跟着音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、老師引導提問，發展幼兒語言表達能力。

(提問示例：媽媽在家裏做些什麼事呢?媽媽喜歡什麼呢?)

二、親子游戲

遊戲準備：呼啦圈6個。

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後，幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

三、給媽媽送禮物

1、幼兒選擇教室區域材料，畫一幅畫或製作一張賀卡，可與媽媽合作完成。

2、製作完成後，幼兒將畫或賀卡送給媽媽，並對媽媽説一句祝福語，如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

3、拍照留念：和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

幼兒園三八婦女節活動方案篇2

活動時間：20xx年3月6日

活動地點：活動室

參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標：

1.明白三月八日是婦女節。

2.瞭解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊遊戲，表達對教師的祝賀。活動準備：

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程：

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒説説慶祝會的'意義。

3.幼兒説説教師的辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

2.幼兒對教師説一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項：

1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園三八婦女節活動方案篇3

一、活動主題

“慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

二、活動時間

20xx年3月8日下午四點開始（預計三個小時）。

三、活動地點：

學院主樓三樓多功能廳

四、參加人員：

全體教職工

五、主要活動

（一）學院領導致辭；

（二）學院工會主席致辭；

（三）文藝節目和遊戲

1、各分工會文藝節目表演（每個分工會準備一個文藝節目，於3月4日星期五上報至學院工會）；

2、有獎遊戲環節，分別是搶凳子、動作接龍、倒着説、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼；

3、跳交誼舞；

4、樂隊表演。

（四）凡參加活動的教職工均發放紀念品，遊戲獲勝者另有獎品。

六、準備工作安排

1、製作系分工會負責活動的會標：（紅底黃字）“三八”婦女節文藝聯歡茶話會，於3月7日完成；

2、教務分工會負責活動場地聯繫，場地佈置、音響設備等工作，於3月8日上午完成；

3、行政分工會負責準備水、水果、糕點；

4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作；

5、藝術設計系（動畫系）分工會負責準備遊戲道具；

6、學院工會負責準備活動紀念品、遊戲獎品，邀請樂隊；

7、所有分工會主席、分工會委員，於3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳，進行最後的準備工作。

七、未盡事宜隨時再作安排。

幼兒園三八婦女節活動方案篇4

活動目標：

1、學會專注地傾聽同伴談話，並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。

3、積極參與小組討論，樂意在集體面前自然大方地談話。

活動準備：

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

活動過程：

一、猜謎，引出主題

謎語：紅紙包，綠紙包，裏面睡着一個甜寶寶。

二、相互交流

請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴，自己帶的是什麼糖果，是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?

三、引導幼兒進行“糖果”的談話

1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。

2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果，並要求其他幼兒安靜傾聽。

四、引發豐富的話題。

1、你喜歡吃什麼糖果?為什麼喜歡吃?

鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果，鼓勵他們充分表達自己的見解。

五、進一步引導幼兒拓展談話內容，引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

我從哪裏來

一、活動目標：

1、通過看看、講講，初步瞭解自己的成長過程；瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

二、活動準備：

1、錄像帶（寶寶的成長過程）

2、班上聯繫懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調查表：小時候，爸爸媽媽為我做了什麼？

三、活動過程：

（一）初步瞭解孕婦在行動上的不便，激發幼兒關心、幫助孕婦的願望。

1、小寶寶在出生之前，生活在哪裏？幼兒：生活在媽媽的肚子裏。

2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後，生活上有哪些不方便？

幼兒1：做操不方便，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3：她重一點的東西會拎不動。

3、小朋友，你怎麼關心姜老師？你能為他做什麼？

幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2：我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。

4、小結：小朋友都願意關心、幫助姜老師，姜老師心裏一定很高興，小寶寶也會生活得更舒服，長得更健康。評析：因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在講述過程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的願望油然而生，我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育，是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

（二）看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。

小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的？媽媽要為他準備那些事情？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的，媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營養的東西，媽媽要做操。

小結：小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大，等到媽媽的肚子裏放不下時，小寶寶就出生了。

評析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營養，是靠臍帶吸收營養；長大一點小腳會踢來踢去，還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發出驚歎：我們小時侯都是這樣的！幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。

（三）交流調查信息：“爸爸媽媽為我做了什麼？小時候，爸爸媽媽為你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪着我。幼兒2：小時侯我在夜裏很會哭，爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡很多奶粉，説我是吃奶粉長大的。

評析：在調查活動中，幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動，讓孩子感受到父母的養育之恩，體會了父母的艱辛勞動，特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程，更是融洽了親子關係。

（四）激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

討論：我們應該怎樣關心爸爸媽媽？將來怎樣報答爸爸媽媽？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析：從這一環節可以看出，幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識，他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述，表達了自己關心報答父母的美好願望。

四、活動延伸：

1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區講述自己成長的趣事或故事。

幼兒園三八婦女節活動方案篇5

一、指導思想：

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

四、活動準備：

1、歌曲，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等

五、活動流程：

（一）、導入活動：

（二）、節目表演：

小一：歌曲《世上只有媽媽好》

小二：兒歌串燒

中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

大班：《媽媽的眼睛》

（三）、我愛媽媽

小一：吻媽媽

小二：送紅花

中班：送紅花

大班：送賀卡

（四）、親子游戲：

小一：種豆

小二：毛毛蟲總動員

中班：看誰跳的快

大班：守株待兔

（五）、親親好媽媽

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！

幼兒園三八婦女節活動方案篇6

活動目標：

1.通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

2.利用廢舊的`薯片罐製作小動物，增進幼兒環保行為。

3.創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。

活動準備：

1.請媽媽來園參加活動，並向孩子介紹自己的工作。

2.請家長和孩子一起蒐集一些有價值的廢舊材料，如：薯片罐(1-2只)。

3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等製作工具。

活動流程：

我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做遊戲

活動過程：

一、我為媽媽來歌唱

集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

二、我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師 、營業員、駕駛員、會計 、服務員。

三、我為媽媽做禮物

根據提供的材料，先問問媽媽的屬相，利用薯片罐製作小動物。

1.自己動手，大膽製作，可請媽媽一起參與。

2.體現家園同來實踐環保行為。

四、送禮物

1.向媽媽説一句祝福話，表達自己的心意。

活動二：親子游戲

(一)《搭橋過河》

遊戲準備：若干墊子。

遊戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩着橋過河，誰先到對岸就是勝利。

(二)《捕魚》

遊戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

遊戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽説：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，遊戲繼續進行。(分成3—4組)

注意：遊戲的場地要比較寬敞。遊戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕着、碰着。