學校文體活動策劃書範文
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〖摘要〗強身健體營造温馨團隊,心手相牽構建和諧校園。活動方案如何寫?這篇《學校文體活動策劃書範文》十分好,您不妨看一下。
為進一步豐富我校教職工的課餘文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悦身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展。學校決定利用課餘時間,組織教職工廣泛開展羣眾性文體活動。
一、活動時間:每天下午下班後一小時和週四的學習辦公時間。
二、活動人員:全體教職工 三、活動的內容、地點及負責人:
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課餘文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳徵、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質量。
3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。
4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
工會文體活動實施方案
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛鍊意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學校教職工嶄新的精神風貌,學校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:
一、活動目的:
緩解工作壓力,愉悦身心健康,增強集體凝聚力。
二、活動主題:
強身健體營造温馨團隊,心手相牽構建和諧校園
三、活動口號:
活力永青春,運動無極限
四、活動項目:
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式:
1、以工會小組為單位,以抽籤的形式組成四個比賽大組,各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現,按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本着“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動,不做統一要求,待所有比賽活動結束,根據各組教職工參與情況,按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準:
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數不少於5人,每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽籤決定對陣;
2、每場對陣採取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽籤決定對陣,每場對陣採取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽籤決定對陣,每場對陣採取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽籤決定對陣,每場對陣採取五局三勝,對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)
1、跳繩:在規定時間內完成的個數計算;
2、踢毽子:按兩次完成的總數計算;
3、呼啦圈:搖圈行走。