消防進校園活動方案7篇

通過活動方案可以更好地衡量活動的成功與否，活動方案需要考慮到參與者的需求和期望，以下是本站小編精心為您推薦的消防進校園活動方案7篇，供大家參考。

消防進校園活動方案篇1

一、指導思想：

為增強全校師生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產安全，保證社會、學校的一方平安，共同建設良好的消防安全環境。

二、活動主題：

關注安全，關愛生命

三、活動安排：

(一)切實加強領導，增強安全意識

根據學校實際情況，落實學校安全責任制，實行專人負責學校各項安全工作，嚴格執行安全責任制和安全責任追究制。

(二)開展檢查行動，增強防範意識

1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。

消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規範;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。

3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的`人員疏散工作。

(三)圍繞主題活動，開展宣傳教育

學校將積極利用校內外宣傳陣地，對安全工作進行一次再發動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防範能力，讓校園安全觀念深入人心，形成“人人關心安全，事事關心安全，處處關心安全”的良好氛圍，提高師生自我保護能力。

1、週三利用星星河電視台向全校師生宣佈“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衞士。

2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識，營造良好的宣傳教育氣氛。

3、召開班主任會議，佈置宣傳活動內容及要求，並要求積極落實。

4、週三召開全校家長委員會會議，積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。

5、週五下午班會課各中隊開展“消防安全關愛生命”為主題的班會活動。

6、以班級為單位，組織學生參加一次消防知識競賽。

7、11月中旬，組織六年級的學生前往沙河口區消防中隊參觀體驗，依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。

消防進校園活動方案篇2

根據教體局黨委及鎮黨委政府的工作安排，結合我鎮教育實際特制定以下消防安全工作實施方案。

一、消防安全領導組

組長：

副組長：

成員：各校校長

中心校值班電話：

各校成立消防安全領導組，全天候值班。

二、安全責任制及工作要點

1、進一步落實消防安全責任制，全面部署消防安全工作。各中國小要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衞工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。

2、加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各校開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

3、強化消防安全宣傳教育培訓。要強化消防安全宣傳，廣泛開展消防安全保衞戰火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，發動師生查找身邊的火災隱患，建立獎勵工作機制。

4、加強執勤備戰，做好滅火救援的各項準備工作。根據各校情況，組織門衞、後勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作，調整滅火救援力量部署，充實義務消防隊的戰鬥力；認真開展校園消防設施的維護，加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案並組織開展實地演練；認真開展義務消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力；加強管理教育，落實各項規章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩定。

5、開展消防宣傳教育，發動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用橫幅標語、板報、牆報以及發放宣傳資報料、設點諮詢、巡迴廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。

6、各校嚴格執行消防安全領導帶班及值班制度。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄；嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。

7、加強督查，落實責任。建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發現隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規從嚴追究相關人員的責任。

三、轄區基本情況

高莊鎮轄30個行政村，總人口5.5萬人，面積78平方公里。共17所學校，其中國中1所，公辦國小15所，民辦國小1所，國小所屬幼兒部9所。教職工360人，在校中國小生3700人。

四、各校安全隱患排查情況

中心校根據《永城市教育體育局關於在全市中國小開展安全教育工作“一月一主題”活動的實施意見》（永教體字〔2015〕32號），在全鎮中心校開展了安全排查及“一月一主題”彙報活動，並與中國小校長簽訂了安全目標責任書。

於7月6日各校針對安全隱患進行了排查，主要從以下幾個方面進行排查，並着力整改。電線接頭；電源、開關、電器設備、門窗鎖具、窗户玻璃、桌凳穩固及其他隱患、辦公室設施、倉庫防火設備、圍牆隱患、廁所隱患、活動場地、活動設備、器材性能、學校主幹電線線路、監控設備運行情況、大門與牆壁連接部堅固、樓上欄杆堅固及樓梯防滑、附近池塘溝河、交通等。

根據各校排查的情況看，以下方面需要整改，限於各校於7月10日整改完畢。

1﹑全教育警示牌（防火、防電、防燃、防水、防滑、防交通）要重新制作，懸掛或安置。

2﹑郭寨國小餐廳防蚊蠅措施不得力，衞生環境亟需改善。

3﹑陳莊國小辦公室屋頂一處漏水，亟需修葺。

4、郭寨國小、孫樓國小、大劉莊國小院內排水亟需解決。

5、車集國小東圍牆向東傾斜15°以上，圍牆兩端須做好截堵防範設施，並設有“牆體傾斜危險，禁止通行”等提示語。

通過中心校逐校核驗的情況看，四所有警務室的學校（孫樓、車集、謝莊、國中）報警功能正常，消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方，各校做了或正在整改，如車集國小東圍牆正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相應的整改。

五、消防安全具體防控操作程序

（一）、火警通報順序：

發現火警以後，要立即打電話直接向學校領導報告，由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。

（二）、全體工作人員注意事項:

1、當學校某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報告並迅速疏散學生，並依據任務分工和總指揮的命令擔負搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、啟動消防應急預案，各有關人員各施其職，各負其責；

3、迅速切斷配電箱總電源；

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

（三）、各組成員日常注意事項：

1、滅火組：

(1)、瞭解學校建築格局及道路情況；

(2)、瞭解電及煤氣管道鋪設的線路；

(3)、瞭解學校內樓房裝修材料的性質；

(4)、清除學校所有消防設施的放置地點；

（5）、瞭解消防設備的保養維護與操作方法；

（6）、瞭解火的走勢；

（7）、清楚指定的逃生路線。

2、警戒組：

（1）、瞭解學校建築格局及道路情況；

（2）、當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

3、救護組：

（1）、應接受緊急救護的工作；

（2）、應配備急救箱；

（3）、應瞭解一般藥物的使用；

（4）、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）、瞭解學校報警設施和廣播所在地；

（2）、瞭解學校內樓房裝修材料的性質；

（3）、清楚學校所有消防設施的放置地點；

（4）、瞭解消防設備的保養維護與操作方法；

（5）、瞭解火的走勢；

（6）、清楚指定的逃生路線。

（四）、火災原因調查：

1、火災原因調查組：火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成，其任務是：1、對發生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和羣眾沒有受到教育不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

2、調查火災原因的方法和步驟：

（1）保護現場；

（2）、認真調查訪問；

（3）、仔細檢查現場；

（4）、進行技術鑑定；

（5）、分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。

（6）、寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，並存檔。

消防進校園活動方案篇3

一、指導思想

今年11月9日是我國第22個消防宣傳日，11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育，提高防範自救能力，以達到在發生火警火災時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，並且學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發事件的應變能力，特制訂三中心國小消防宣傳和應急演練活動方案。

二、活動組織

組長：

副組長：

組員：

三、活動內容

1、11月份學校各中隊出一期消防宣傳專欄，學校組織評比。

2、第11週週一國旗下講話和週四紅領巾廣播內容為消防宣傳。

3、各班利用晨會和班隊活動上好一堂消防安全教育課。

4、11月9日11時9分開始舉行全校性消防應急疏散演練活動。

5、指導學生閲讀《安全讀本》，重點學習消防安全方面的內容。

6、組織五年級學生參加法制書畫、手抄報比賽。

四、演練安排

（一）時間：20xx年11月9日（週三）上午第三節課11時9分。

（二）地點：教室和操場

（三）步驟：

1、總指揮發布演練開始，廣播室發出警報聲。

2、教職工聽到警報立即到達各自工作崗位。

3、各班班主任指導學生依次排好隊，彎腰大步行走，不得衝跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學生：請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場。）

4、樓層疏散老師要在前-個班撤完後向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

5、緊急救護組任務：醫務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生及時送往急救處(預設場景)。

6、學生到達集合點後，由各班班主任清點人數(應到數和實到數)，及時上報。

7、宣佈消防應急疏散演練結束。

（四）演練注意事項

1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，並親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

5、演練結束後，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學生科學逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩弄學校滅火器）。

（五）人員安排

各班：正、副班主任（2人）

四樓樓梯：z（西）z（東）

三樓樓梯:z（西）z（東）

二樓樓梯:z（西）z（東）

一樓樓梯：z（西）z（東）

南樓三樓：z

攝影：z

廣播：z

操場：z

（六）疏散線路(各班兩路縱隊)

一2、一1→北廳東側→雕塑東側→校門口

一3、一4、四1→北廳西側→雕塑西側→校門口

二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側→籃球場東面

四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側→雕塑西側→校門口

六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側→籃球場

五3、五1→西樓梯→東廳南側→籃球場

三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側→籃球場

五2、三4→西樓梯→東廳南側→籃球場

消防進校園活動方案篇4

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理四個能力， 根據教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢 查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵禦火災的能力，切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產安全， 為我校各項工作再上一個 新台階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組。

三、工作任務

1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材並加強維護 制度，提高抵禦火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。 學校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育， 增強教職工的法制觀念和安全意識， 使師生員工瞭解本崗位的防火措 施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組 織人員疏散。

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

3 、根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責任區。

五、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各辦班主任為消防 工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性， 以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消 防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對 不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任 人的責任。

3、學校各班級，要在消防安全工作領導小組的統一指 揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查

消防進校園活動方案篇5

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：

地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：xxxxx。

現場副指揮：xxxxx。

報警人員：xxxxx。

道具準備：各班保育員。

救護人員：xxxxx。

疏散人員：各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組xxxxx撥打“119”報警，由xxxxx回迅速向上級領導報告失火情況，xxxxx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)xxxxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”後，宣佈演習成功。

消防進校園活動方案篇6

為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍，根據行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：

一、工作目標：

開展以"全民關注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施，確保公司生產和生活的穩定，保障全面無重大火災的發生。

二、全年主要任務和措施：

1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；

2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；

3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態；嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度，定期測試維護消防設施，及時發現整改火災隱患，嚴格落實火災隱患整改期間的安全防範措施；

4、定期開展消防安全宣傳教育，利用出黑板報，發放宣傳單，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能；定期開展消防預案演練活動；

5、健全組織制度，明確消防安全責任人及職責，完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度，認真落實

三、每季度工作任務如下：

（一）第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，組織各部門自覺進行隱患自查工作，同時做好春節期間的安全防範工作；

2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；

3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。

（二）第二季度工作

1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓，認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規，考核達標上崗；

2、五月份組織一次消防疏散演習。

（三）第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；

2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況，排查隱患，及時組織整改；

3、出一期消防安全宣傳板報。

（四）第四季度工作

1、十月份組織一次消防疏散演習。

2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；

3、在11月9日中午休息時間組織消防有獎知識問答（比如消防中心電話號碼是多少?安全出口有幾個?），答題有精美禮品相送；

4、播放消防主題宣傳片；

5、消防器材展示及用途講解；

6、組織員工使用滅火器滅火演練。

7、認真排查，消防隱患，以開展"119消防宣傳"主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到"火災隱患大排查，大整改活動中去"。對重點部位認真排查、不留死角、發現問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備，完好無損。 方案三：消防安全宣傳活動方案

消防進校園活動方案篇7

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，着力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業發展奠定堅實的消防安全基礎。

二、活動時間

20xx年11月x日——20xx年11月x日。

三、活動主題

全民關注消防、生命安全至上。

四、活動內容

1.開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。

2.活動週期間每天中午組織學生收看校園電視台“安全5分鐘”節目，通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識，突出“生命的價值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛生命

3.11月9日下午第三節班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。

4.營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳週期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。並聘請xx市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

5.開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳週中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。

五、活動要求

1.為加強對消防安全周活動的領導，學校決定成立領導小組：

組 長：xx

副組長：xxx

組 員：xx

2.為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

3.認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作並做好信息反饋和總結工作，11月x日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衞科。