好書我推薦活動方案
來源:巧巧簡歷站 1.74W
一、指導思想:
書籍是人類進步的階梯,是文化傳承的通道,是走向未來的基石。為了促進我校校園文化建設,培育健康高雅的校園文化氛圍,引導學生遨遊書海,增強文化底藴,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進全校學生綜合素養的全面提高,讓學生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,提高文學修養,體驗生命活力,提高生命境界,特舉行此次“好書我推薦”活動。
二、活動目標:
通過好書推薦活動,讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗。讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,積極營造 “愛讀書”、“讀好書”、 “好讀書”、“會讀書”的良好氛圍,為精神打底,為人生奠基。
三、 組織機構:
牽牛鎮中心校教導處
四、 參加人員:
牽牛鎮中心校全體師生
五、 活動時間:
9月26日——10月15日
六、 活動地點:
各班教室
七、 活動形式:
1、辦一期“好書我推薦”黑板報。以後定期更換展板內容(國慶節前辦好);
2、辦一期“好書我推薦”學生手抄報 。(10月8日收)
3、開一次以“好書我推薦”主題的班隊會。時間定在9月30日下午第一節。
4、面向全體師生徵集好書推薦,以文稿形式寫出自己最喜愛的一本好書的讀後感,或者是給自己帶來的影響,以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞;(每班上交5份,班主任、語文老師共同把關,講究質量。)
5、優秀的好書推薦文稿將以展板形式,配以圖片,在校園展出;
6、在廣播站設置專欄,定期廣播推薦書籍;
八、活動意義:
1.通過好書推薦,讓更多的學生主動走進圖書,沐浴書香;
2.營造濃郁的書香校園氛圍,對學生產生潛移默化的積極影響;
3.提高我校學生的思想高度,引導大家樹立遠大理想,從而實現自己的人生價值。