教師師德建設活動實施方案
要引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念，努力踐行社會主義核心價值觀。以下是本站小編整理的教師師德建設活動實施方案，歡迎閲讀！
教師師德建設活動實施方案【篇一】
為深入貫徹習近平總書記關於教師隊伍建設的系列重要講話精神，進一步激發全省廣大教師和教育工作者愛崗敬業、無私奉獻的精神，努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍，根據《xx省教育廳關於開展20XX年師德建設主題教育月活動的通知》（xx教師函〔20XX〕87號）和《中共xx大學委員會關於開展20XX年師德建設主題月活動的通知》（中大黨發〔20XX〕43號）的文件精神，結合我中心實際，開展師德建設主題月系列活動。
一、活動主題
深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質和豐富內涵，全面貫徹黨的十九大精神，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平教育思想武裝頭腦，深入開展理想信念學習教育活動，自覺成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者，全心全意做好學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，爭做“四有”好教師，為學校新時期的改革發展和“雙一流”建設，以及實現中心“三最一流”的宏偉目標做出積極的貢獻。
二、時間安排
20XX年9月-10月
三、主要活動內容
（一）開展教師徵文和微視頻徵集活動
組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開展的以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德徵文及微視頻徵集活動。鼓勵教師從立德當表率，樹人為根本，立教作貢獻，爭做“四有”好教師，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量等方面進行深入思考和研討，展現我中心教師愛崗敬業、教書育人、嚴謹治學、為人師表、與時俱進的精神風貌。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處
（二）開展首屆研究生演講比賽
組織中心全體研究生參加“我心中的好老師”為主題的演講比賽，講述師生之間的真實故事，激發學生感恩老師的情感，弘揚高尚師德，樹立好老師的典範，營造良好的師生氛圍。同時提升我中心研究生的綜合素養，促進學生全面發展，提高人才培養質量。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處、研究生會；協助單位：各科室
（三）舉行師德建設輔導報告
邀請校內外專家向中心教師作一次師德建設輔導報告，組織教師深入學習師德建設制度規範，引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處；協助部門；黨政辦、人事處
（四）組織教師座談會
通過開展教師座談會，組織中心教師充分交流教學育人實踐中所獲所思所悟，分享學習體會和實踐成果，大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神，引導廣大教師進一步提高師德修養，切實增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感。同時，分析研討本單位師德師風建設現狀，深入查擺存在問題，有針對性制定整改措施。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處；協助部門；黨政辦、人事處
（五）開展黨支部專題組織生活會
由中心黨委統一部署，以各教師黨支部為單位，召開一次專題組織生活會，加強模範榜樣學習，深入學習黃大年、李保國等為代表的新時代優秀知識分子的先鋒模範事蹟和愛國情懷，學習他們為人師表、行為世範的高尚品格風範。並廣泛徵求意見、深入交心談心、認真查擺問題，開展心得交流，掀起向楷模學習的熱潮。具體安排另行通知。
牽頭部門：黨政辦；責任部門：各黨支部
四、有關要求
各部門和科室要高度重視和充分認識開展師德師風主題教育月活動的重要性和緊迫性，廣泛動員教師和學生積極參與師德建設主題月的各項活動，確保師德師風主題教育活動取得紮實成效，提升中心師德師風建設質量水平。
教師師德建設活動實施方案【篇二】
為有效落實xxx社工委發[20xx]81號《關於開展師德師風主題教育活動的通知》文件要求，根據第三教育署黨委貫徹落實的工作安排與要求。成立xxx中學組織機構，明確主要工作與要求，統籌規劃，使各項工作有序有效落實。具體如下：
（一）、xxx中學“師德師風主題教育活動”領導小組名單：
組長：略
副組長：略
組員：略
（一）宣傳動員、形成共識
1、按照第三教育署活動要求，召開全體教職工動員大會，認真傳達上級文件，成立師德師風教育活動領導小組，制訂師德教育活動實施方案。利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式，廣泛進行宣傳發動，營造濃厚的校園活動氛圍，使全體教職工統一思想，提高認識，充分理解本次活動的重大意義，並積極投身於活動之中。
2、利用教師節慶典活動，學校組織了“樹德立魂做楷模”師德師風演講賽，發出了師德規範倡議書。“立師德、鑄師魂、強師能”，用滿腔的熱情、誠摯的愛心、無私的奉獻，做一名無愧於時代的人民教師。
（二）學習討論、樹立標兵
1、建立師德學習專欄。組織全體教職工進行政治思想、法律法規和職業道德等方面的學習。學習內容主要包括《中國小教師職業道德規範》、《上海市師德規範》、於漪老師的《學做教師》報告光盤、高妙根、鬱秀敏優秀事蹟演講等。同時“圍繞xxx新區師德師風主題教育活動學習資料彙編”，採用集中學習與分散學習相結合的方式，嚴肅學習紀律，要求教師做好學習筆記，結合工作實際，談感想、寫體會、加強交流。
2、按照第三教育署的活動要求，結合我校“樹德立魂做楷模”的主題活動，緊密結合學校自xxx年9月以來開展的“感動由中人物評選”等活動，挖掘學校教職工默默無聞、傾心奉獻、樂教愛生的典型事蹟、模範人物。並充分利用“由中論壇”這一網上平台開展全員參加的大討論活動，推薦和評選出我校的師德標兵和師德建設先進集體。
3、圍繞社工委“在當前社會主義市場經濟條件下，如何當一名人民滿意的教師”的活動主題，開展師德建設網上交流活動。探討新時期的師德內涵。要求每位教師積極參與。發帖至xxx教育門户網站及校園網，並評選出優秀精華貼。全面提高本單位師德建設水平和教職工素質。
（三）查擺問題、弘揚主題
1、圍繞“樹德立魂做楷模”的主論題，結合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學生尊重、家長信賴的教師”及“如何履行教師職業道德規範，做到敬業愛崗、為人師表”等論題展開討論，每位教職工要根據自己的教育教學實際，查找出在思想、工作中存在的實際問題。制訂出針對性強、措施得力的整改計劃，真正掃清自身職業發展道路上的`障礙，真正樹立起“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的教育理念，努力構建師生和諧、有效的課堂氛圍，努力建設民主、平等、和諧、誠信、愉悦的師生關係。
在自查工作中要突出以下內容：①對自己職業行為進行深入地思考和定位，檢查自己在教育教學的思想目標、行為方式等方面的現實狀況；②查尋、反思對待學生和家長，是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生；③準確、客觀評價自己的教學現狀，總結優勢和改善頑症；④審理、排查在工作中的方式方法、行為習慣、言談舉止等方面存在的問題，小處着眼，關注細節，排查不利因素以及改進的措施；⑤認真、細緻檢查教學常規每一個環節中是否存在馬虎、疏漏現象，在不斷改進工作的同時，把良好師德落實到日常每項教育教學工作之中。
2、開展以“樹德立魂做楷模”為主題的師德教育活動，進一步紮實有效地開展以師德師風為主題的師德教育。一是繼續深入開展“感動由中人物評選活動”，深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻、樂教愛生的教師典型。二是在學生中開展“評選我心中的好老師”活動。三是學校組織舉行師德事蹟演講會；四是彙集有關法規、師德方面的資料，供全體教師學習。五是組織各部門、各年級組撰寫師德小故事，師德心得體會文章，經過篩選編輯成冊。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進典型，並結合“感動由中人物評選”活動，發揮先進典型的輻射效應，激勵全體教職工人人爭做依法執教、熱愛學生、愛崗敬業、為人師表的模範。
（四）總結提高、交流展示
在總結、分析“樹德立魂做楷模”為目標的師德教育活動中，學校將根據活動開展的實際情況，建立師德教育的長效機制。一是建立師德檔案。記錄師德優良表現及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理經過等。二是設立師德信箱，定期向學生家長征詢意見。三是建立以師德為主要內容的學習教育體系、評價評估體系、監督檢查體系，客觀地量化考核教師的教育教學行為。四是在業績考核與年終考評中實行“教師師德一票否決制”。五是嚴明紀律、嚴肅處罰。對違反紀律、造成惡劣影響的、經批評教育沒有改進的，要嚴格按照學校有關師德規定處理。六是將每位教師的師德考評結果進行公佈，與年度獎懲、職稱評聘、評優掛鈎。活動結束時，評選出優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、師德標兵，並給予表彰和獎勵。
通過開展活動，切實提高教師的師德素養和水平，充分調動廣大教職工的積極性和創造力，凝心聚力於教育教學，不斷提高我校的教育水平和教學質量，切實構建和諧的師生關係，構建和諧校園。
