關於志願者策劃活動方案五篇

　　關於志願者策劃活動方案五篇

熱烈慶祝祖國生日，謳歌偉大祖國70年的光輝歷程，按照XX統一部署，XX單位組織開展“向國旗敬禮，做合格黨員”迎國慶升國旗活動，制定了相關方案。本站小編為大家整理的關於志願者策劃活動方案資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎閲讀。
 

方案一

為了響應團中央的號召，將志願者精神深入貫徹到青年學生羣體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

一、指導思想：

青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標：

通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

三、組織方式：

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排：

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神

2、深入社區、福利院

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中，我們不僅為社區的羣眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把温暖送到他們身邊。

(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衞生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

方案二

一、活動目的

為創建一個綠色校園，創建一個文明社區，宣傳節約用水、用電知識，倡導大家樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環保基礎教育，落實《教育部關於建設節約行校園的通知》。

二、活動宗旨

倡導莆院學子實現“每天省一度電”，“每人每天節約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區成員的節能意識，使節能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。

三、活動時間

四、活動地點：莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區

五、活動準備

1.3月1日：集中管理學院全體青協成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節能知識培訓和相關分工工作。

2.3月2日聯繫管院自律會，討論“在社區內尋找浪費資源的行為”活動。

3.3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅，並於3月3日將橫幅掛在社區裏。

4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目並於活動日當天發給相應青協成員

5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。

6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。

六、活動安排

1.9：00—9：20青協成員在宿舍樓下集合，清點人數，領取材料。

2.9：20—9：40佈置宣傳、圖文展，準備桌椅。

3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學，向他們講解節能知識，宣傳節能理念。並倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)

4.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)

5.清點人數，收隊。

七、活動注意

1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。

2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。

3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。

4.活動結束後，橫幅和展板應在社區保留一週，以便同學瀏覽和學習。

5.活動結束後，所借的桌椅要及時歸還。

八、經費預算

方案三

一活動背景：

從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二活動目的：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三活動簡介：我班計劃於2014年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衞生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衞生和保持圖書館安靜氛圍。

四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”

五活動過程：

1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衞生和安靜氛圍的宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現場：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衞生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3後期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中湧現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六活動應注意的問題：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七預期效果：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閲書籍。

八經費預算：

打印宣傳紙：100_0.1元=10元

九活動地點及參與者：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思____X

活動負責人：__X

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學

方案四

一、活動背景

在我國現代化發展的過程中，城鄉差距一直是一個不小的問題，青年志願者義務支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現在教育方面。許多地區的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。

二、活動目的、意義及目標

通過志願者義務支教的活動，開發國小生對知識的求知慾，鍛鍊他們學習、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課餘生活，同時引起社會及教育機構對這類學生及學校的關注，共同為創造更好的教育氛圍和培養學習精神做貢獻。

三、活動內容

1、活動地點：西安市附近某鄉鎮的一所國小

2、活動時間：寒暑假的適當時間，為期15天

3、活動人員：自願參加的志願者若干名(視學生人數等情況而定)

4、支教方式：根據國小生人數，將一、二、三年級每年級分為3―4組，每組由5名志願者負責，分別教授語文、數學、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負責課件教案的協調及記錄、拍攝工作。週末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進行課外拓展知識的講座或遊戲。

5、注意事項：

(1)每年級確定3名負責人，另有2人負責三個年級的總事務，並聯繫好經費、場地等問題。

(2)上課期間注意國小生的安全問題，儘量避免意外發生，與學校保衞處要一直保持聯繫。

(3)與學校教務處聯繫好，讓每年級負責教授知識的人瞭解學生學xxx度，同時請教老師制訂自己的教學計劃。

(4)一週開一次全員例會，交流情況及發現的問題。

(5)與學校協調好志願者住宿、飲食等具體事宜。

(6)活動結束後，每個教學小組進行總結，將活動過程及情況、心得體會寫出來。

(7)與活動贊助商一起進行義務支教的宣傳，做好後續聯絡、新聞報道、跟蹤調查等事宜。

(8)各志願者應積極主動地參與活動，同時注意自己的衞生、安全等問題。

四、活動總結

參與志願者工作的人都是把為別人、為社會服務看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為國小生提供了豐富的課堂知識，也鍛鍊了志願者自己的能力。不斷改進，希望我們可以做得更好。

方案五

一、活動背景

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

江蘇經貿軟件(單)準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

二、活動目的

弘揚志願者精神，為現代交通出一份小力。

三、活動時間

1、上午8：30在學校北門集合，活動負責人佈置活動內容，交待注意事項，8：40出發(請大家務必準時)。

2、9：10開始活動。

3、11：00集體合影留念。

4、11：20活動簡單的活動總結。

四、活動項目

1、11軟件(單)計劃於3月20日在江寧地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的羣眾，解決他們的問題。

2、有禮貌，有耐心的聽羣眾的問題。展示新一代大學生的風采

3、回去後寫一篇關於公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

五、活動要求

1、注意個人行為，注意維護義工形象。

2、請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動結束。

3、如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

六、活動總結

1、通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。

2、鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。

3、加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。