關於家長會活動策劃方案兩篇

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無論什麼活動都需要提前策劃,有了一篇好的策劃方案活動就可以順利的舉行,以下是本站小編和大家分享的關於家長會活動策劃方案兩篇,以供參考。
關於家長會活動策劃方案兩篇

家長會活動方案1

以家長會為契機,讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動主題:

家校攜手,共促發展

二、活動目的:

1、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況,瞭解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫,共同關注孩子健康、快樂的'成長。

2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

三、活動時間:

20xx年5月9日(星期一)上午9:00

四、活動地點:

各班教室

五、活動準備

1、學校在20xx年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

2、做好清潔,佈置好校園及教室。

3、根據學生具體情況寫好發言稿

4、發言稿包括以下內容:

只供學習與交流

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(1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。

(2)向家長彙報學生學習情況和行為習慣情況。

(3)家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

(4)重點向家長講解學生行為習慣的養成,提出具體要求。

如:家長接送

學生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衞生安全要求;校園文明行為習慣養成等。

(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風天氣不在廣告牌等危險處行走,國小生不騎自行車上路等方面。

六、活動流程

1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

2、學校領導講話。

3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。

(1)班主任宣佈活動開始,對家長的到來表示感謝。

(2)根據孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。

(3)任課老師介紹所任學科情況,談談家校如何配合,搞好本科教學,如自己的教育方法、家庭作業要求、複習預習方法要求等。

(4)班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

(5)家長互相交流,並看學生的作業。

(6)班主任宣佈活動結束

七、家長配合完成:

1、注意按學校規定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環境衞生

2、督促孩子按時完成作業,按時作息。

3、幫助孩子做好學習準備。

4、做孩子學習的助手。

八、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置和教室、清潔區衞生:班主任

九、上交材料:

教師發言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表

       家長會活動方案2

       為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。

班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解並主動配合班主任工作的,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、會議時間與內容

二、會議前的準備

1、各班家長會發言稿的準備並上交教務處(10月18日上午10:00前)--負責:各班班主任、教務處

2、年段家長會發言稿的交流(10月21日)--負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)--負責:教務處

4、年段與班級家長會方案的'制定(10月22日)--負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(國小部張霞平老師)的聯繫--負責:園長室

6、各會場佈置情況的檢查(10月25日、27日)--負責:園長室、教務處

三、班級家長會內容

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什麼?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例説明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。

四、會議要求

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,儘量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,並統一着裝校服、領帶、校徽。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹記“不要向學生家長告狀,不説幼兒園的不好,不説自己班級的不好,不説自己的不好”。

五、環境要求

1、幼兒園整體環境--負責:園長室、總務處、教務處

家長會前一天進行全園衞生大檢查,特別是一些衞生死角要特別注意打掃乾淨。

家長會前進行全園環境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環境--負責:各班級

衞生間:衞生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。

活動室:櫃子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

要求展出優秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

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