最新黨建工作存在問題及整改措施範文

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       農村基層黨組織與農民羣眾的利益關係和聯結方式也正在發生着深刻的變化,農村基層黨建工作面臨着許多亟待研究解決的新情況、新矛盾、新問題。下面是本站小編整理的基層黨建存在的問題及建議範文。
最新黨建工作存在問題及整改措施範文
黨建工作存在問題及整改措施篇一
一、存在問題:
(一)黨建理論學用結合還不夠緊密。對基層黨建工作研究深入不夠,學習黨建新理論、新知識經常性、系統性不足;對基層黨建工作中存在的問題掌握不夠透徹。
(二)抓基層黨建工作創新不夠。一是開展活動常規動作多,創新動作少;二是基層黨內組織生活缺少創新,存在流於形式的現象,吸引力和凝聚力不夠;三是黨委對村幹部的教育培訓不夠系統、不夠全面,教育內容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力;四是在具體工作中重安排部署多、重一般性效果多,親自深入落實少、堅持高標一流少,致使在黨建工作中創新和亮點不多。
(三)黨組織軟弱渙散現象仍然存在。由於監督、教育和引導不夠,個別村黨組織書記對基層黨建工作不熟悉、辦法少,第一責任人的作用發揮不充分;有的致富能力不強,在推動產業發展方面思路不新、措施不多、成效不明顯,“領頭雁”作用發揮不充分;有的在調解糾紛、化解矛盾、維護和諧方面得過且過、敷衍塞責,調節器和潤滑劑的作用發揮不充分。
二、建議:
(一)強化職責,突出黨建工作的重要位置。堅持"書記總抓、分工負責",努力形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的基層黨建工作機制。切實做到思想認識到位、黨建工作執行到位、理論知識學習到位、指導監督到位。
(二)圍繞中心,確保黨建工作的正確方向。堅持圍繞經濟發展抓黨建,把基層黨建工作放在全鎮經濟社會發展大局中去審視、去思考,堅持和完善“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。
(三)突出重點,夯實黨在基層的執政基礎。進一步加強黨員幹部隊伍建設,從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督黨員幹部,嚴格落實談心和誡勉談話制度,黨委書記每年定期與班子成員、村黨支部和鎮屬站所主要負責人開展談心談話,及時發現和解決傾向性、苗頭性的問題,確保黨員幹部隊伍清正廉潔。
黨建工作存在問題及整改措施篇二
為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,紮實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新台階,現制定如下整改方案。
一、目標要求
以__屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創新發展,充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰鬥力,促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。
二、存在問題及整改措施
(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。
整改措施:
1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發學習資料,明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每週週五下午集中學習1小時,每月學習不少於8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建QQ羣,使我校黨建工作能“上通下達”,發揮黨員教師先鋒模範作用,切實提高工作效率。
3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作中存在着一手硬、一手軟的現象。
整改措施:
1.藉助每月最後一週的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。
2.通過設置意見箱、公佈監督電話等形式,建立黨組織與教師羣眾溝通的長效機制,主動接受師生監督。每學期定期召開家長會,廣泛徵求意見,梳理彙總計入整改台賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。
3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員幹部的黨性修養和師德師風建設。
(三)黨員領導幹部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦幹實幹魄力,創新意識淡薄。
整改措施:
1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯繫幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。
2.黨支部主要領導要發揮先鋒模範作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少於30節。
3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質量。
三、保障措施
(一)堅持領導帶頭,強化協調配合。
學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協調解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統籌兼顧,合力攻關。
(二)堅持問題導向,細化措施要求。
找準問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細化責任,使整改措施明確具體、符合實際、易於操作。整改過程要要嚴格標準,突出重點,由淺入深,對已具備整改條件的問題,迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題,列出整改時間表,創造條件逐步加以解決。
(三)及時檢查總結,確保整改實效。
黨支部要及時調整整改措施和方向,對需長期堅持的整改任務,建立整改落實長效機制,常抓不懈,跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合,與本職工作有機結合。通過整改措施的落實,轉變工作作風,提高工作效率,促進學校教育工作,提升辦學效益。
 

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