幼兒園安全調查報告範文

來源:巧巧簡歷站 2.01W


  一、概述
  幼兒園安全是指孩子在幼兒園期間,由於某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,責任人一般因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。幼兒園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係。90年世界衞生組織發佈報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主因。在我國,學齡兒童的意外傷害多數發生學校和上學的途中。幼兒園安全問題已為社會各界關注的熱點問題。保護好孩子,使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為幼兒園教育和管理的重要內容。
  2019年7月16號至7月20號,我來到聊城市新區教育辦實驗幼兒園進行關於“幼兒園安全問題”的社會實踐,在為期五天的實踐與親身感受中使我對幼兒園安全問題有了更深的瞭解。
  實踐報告關鍵詞:幼兒園、安全、制度保證
  二、調查目的:
  雖然媽媽們選擇幼兒園的標準不一樣,但有一點是相同的,那就是:安全第一!如果今天磕了,明天臉上又出現一道抓痕,甚至跟你玩一出失蹤的驚險劇,你還不得跟幼兒園急了。其實,要保證孩子在幼兒園的安全,不光是幼兒園老師的事。家長的教育、孩子的配合都很重要,就像一個三角架,牢牢地支撐起一把安全的大傘,才能保證孩子在幼兒園的健康成長。而社會實踐的目的恰恰在於讓家長重視起安全問題。
  三、調查方法:
  一、調查方法:通過閲讀文獻,上網查詢,進一步的瞭解留守兒童幼兒園問題。
  二、調查主題:“關注幼兒安全,促進健康成長”
  三、調查對象:聊城市新區教育辦實驗幼兒園老師及學生家長、幼兒園兒童。
  四、調查分析:
  (一)新區教育辦實驗幼兒園的9個安全措施
  一、“晨檢”
  可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括: 詢問在家飲食、睡眠情況,有無不適;檢查孩子是否發燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發意外的物品、器械入園。
  二、嚴格的接送制度
  家長接孩子時必須持有接送卡,經門衞核實後方可出入幼兒園。委託他人接送時,需要事先通知園方。
  三、安全預案
  針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。
  四、膳食安全
  到持有衞生許可證的經營單位採購食品。食品有專人分類、分架、隔牆、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。
  五、設施安全
  園舍建築的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網,電源插座與地面距離不少於1米,有必要的消防器材。
  六、定期的安全檢查
  消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
  七、定期體檢
  入園前必須進行全身體格檢查,合格後方能入園。入園後,每年體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經體檢證實健康後方能回班。
  八、健康、專業的工作人員
  幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關兒童營養及食品衞生方面的專門培訓。
  九、安全主題教育活動
  幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力,比如,“開門、關門要小心”,“安安全全過馬路”、“着火了怎麼辦”等。
  (二)5條來自父母的建議
  一、打扮寶寶,要適可而止
  給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上託班時,非要帶着奶奶給他的小金鎖,結果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時,小金鎖卡在滑梯縫裏……
  二、選擇幼兒園,安全細節放首位
  注意觀察户外場地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌,只有細節照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環境。
  三、時時細心,才能刻刻安心
  經常能見到一些‘粗心’的家長,比如,並沒有把孩子送到老師的手裏,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時,太專心於與別的家長聊天,孩子在旁邊出現明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發生。要安心,還是先細心吧。
  四、孩子之間爭執,你的態度很重要
  我家孩子上小班的時候,時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他,輸了就教他‘打回去’。孩子聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班裏的小刺頭,小‘意外’也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。
  五、讓老師隨時都能聯繫到你
  更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發生了小意外,需要家長簽字的時候找不着人,後悔都來不及!
  (三)幼兒園意外事故出現後怎麼辦?
  寶寶在幼兒園發生意外事故,是媽媽覺得傷心,幼兒園老師覺得棘手的事情。雖然誰都不願遇到這個問題,但是一般的碰傷、摔傷等,在幼兒園裏還是時有發生。
  安全教育是幼兒園最重要的常規工作之一。對幼兒園來説,不允許有重大傷害事故發生,比如:大骨折、大外傷(有後遺症)、輕度燒傷等。一般的責任事故也不能出現。實際上幼兒園事故的發生率是很低的,但一旦發生了,對家長就是地無法交代。雖然媽媽自己帶孩子活動時也會發生意外,但幼兒園方面,即便是寶寶受了很微小的輕傷,對帶班老師的考核也是非常嚴格的,對老師的評選、晉級通常會起到“一票否決”的作用。的老師可以保證教學幾十年從沒有被家長投訴,但不敢保證幾十年教學中她所教的孩子沒有被磕碰的。
  分析寶寶在幼兒園發生事故的原因,不外以下幾種:
  一、幼兒園裏存在一些不安全隱患。硬件上的有:用具用品放置不當,玩具設施不符合安全規範,門衞管理疏漏,房屋建築不適合幼兒活動等。軟件上的有:老師教學經驗少,組織活動的能力差,該提示的沒提示。個別老師安全意識淡薄等。幼兒園和老師應及時排除這些隱患,家長們發現了也要及時反映。
  二、寶寶身體發育尚未成熟,大腦對身體動作變化不能做出相應的靈活反應。還有,寶寶生活經驗缺乏,對自己行為將會產生的後果沒有預見性。比如:小朋友在奔跑時看見別的小朋友迎面而來,不會安全躲閃、迴避;不知道在滑梯上推小朋友會出現什麼樣的後果;兩個小夥伴做遊戲,不能保持適當的距離,或者撲空了,或者一個一彎身子就把另一個頂摔跤等等,大一點的孩子冒險精神萌芽,也是事故的隱患之一,這些都需要老師和家長嚴密注視,並進行有目的地引導。
  三、媽媽的錯誤觀念為寶寶安全留下隱患。有的媽媽熱衷於給孩子扮酷,給孩子穿上厚底鞋、緊身褲等,使孩子活動不便,活動時易失去平衡。也有的媽媽為了省錢,給孩子穿大了好幾號的鞋子,也使孩子容易摔倒。
  孩子在幼兒園中發生意外事故的概率是很低的。家長不應該對偶然發生的小碰傷過於掛心。實際上,就是在幼兒園發生的事故中,也只有少數是由於教師責任心不強或是事先沒有考慮周全造成的,大多數還是防不勝防的意外。
  一旦寶寶在幼兒園發生了事故,絕大多數老師會覺得很內疚,都會主動向家長道歉。此時,家長應該先分清事故原因:如果是老師懲罰孩子或責任心不強造成的,應該找園長或上級領導來解決問題。對正常情況下出現的意外事故,就不要過於嚴厲地責備老師,避免老師內疚的心情變成牴觸情緒。
  孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
(四) 幼兒安全常識
  孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
  下面向家長介紹幾點做法:
  1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子瞭解玩火玩電是很危險的。
  2.教育孩子不要爬到樓房的窗台陽台上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
  3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
  4.廚房對孩子來説是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裏玩。
  5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
  6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。
  七、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
  八、不要把家裏的地址、電話號碼告訴陌生人。
  九、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。
  一十、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
  十一、不可接受陌生人的禮物。
  十二、不要答應陌生人的請求。
  十三、不可單獨進入別人的家。
  十四、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
  十五、為了避免成為歹徒攻擊的目標:
  ⑴不要告訴陌生人家裏的情況
  ⑵不要單獨和陌生人乘電梯
  ⑶不獨自外出
  ⑷不走偏僻、陰暗的地方。
  十六、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎麼辦?
  ⑴往人多地方走
  ⑵唱歌或大聲喊,引起別人的注意
  ⑶請警察幫忙
  十八、火災是很可怕的,萬一發生火災怎麼辦?
  ⑴打119報警
  ⑵切斷電源,關閉煤氣
  ⑶火勢較小可以用滅火器等滅火
  ⑷火勢太大,放棄財物逃離現場,也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離
  ⑸通知鄰居逃生
  ⑹不可搭乘電梯
  ⑺身上着火要立即睡在地上打滾直至火滅
  十九、坐車應注意:
  ⑴車內坐好不嬉戲
  ⑵不把頭、手伸出窗外
  ⑶上下車有秩序
  ⑷車輛行進中不可開門。
  二十、如果接到撥錯的電話,小朋友應該這樣做:
  ⑴説對不起,這裏沒有你要找的人
  ⑵問對方撥的什麼號碼,如果和家裏的不一樣,説你打錯了,然後掛上電話
  ⑶不要在電話裏和陌生人閒扯,説出家裏的狀況
  ⑷如果對方是陌生人,就交給大人處理,如果一個人時不可説大人不在家。
  二十一、迷路了怎麼辦?
  ⑴向警察求助
  ⑵打電話告訴家人你所在的地點,讓家人來接你
  ⑶如果是晚上,要想盡辦法回家,不要在外面逗留
  ⑷,不坐陌生人的車,找不到熟悉的路不要瞎闖,免得越走越遠。
  二十二、外出時和家長走散了怎麼辦?
  ⑴站在原地等待
  ⑵請求服務人員幫忙。
  二十三、如果家中沒有大人,有人敲門怎麼辦?
  ⑴如果對方是熟人,也要打電話問爸爸媽媽,先讓他在門外等着,請他等父母回來後再拜訪
  ⑵對方説爸爸媽媽要他來帶你出去,你不能跟他出門
  ⑶家長告訴孩子,自己單獨在家時,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什麼理由,為了保護自己都不能開門。
  二十四、如果煤氣泄露了怎麼辦?
  ⑴如果聞到煤氣味,趕快告訴大人
  ⑵趕快打開門窗,關閉管線總開關
  ⑶要嚴禁任何火星,不要打開電燈開關,以免引起煤氣爆炸。
  二十五、防止燒傷、燙傷要注意:
  ⑴洗澡要先用手試探水温
  ⑵家長端湯時要遠離
  ⑶熱水熱湯不能馬上喝
  ⑷熱鍋不能碰
  ⑸不進廚房開煤氣
  ⑹不可玩火
  二十六、如果發生地震怎麼辦?
  ⑴有秩序地疏散到外面,不要到處亂跑
  ⑵關掉電源、煤氣開關
  ⑶來不及逃時要躲在堅固的桌子下面。
  二十七、溺水時要大聲呼救,並找尋靠近的懸浮物抓緊,發現別人溺水時要大聲呼救,並找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附
  五、結論
  在社會實踐中,對幼兒園安全工作進行了全面、認真、徹底的調查,幼兒園安全保衞工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今後的工作中,還要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防範意識,增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高安全保衞工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

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