國小校秋季學期學校工作總結

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2019年秋季學期已接近尾聲,本學期以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實丹巴縣教育和體育局校園長會議精神,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務,注重黨建引領先鋒模範作用,注重發揮團隊管理效益,注重教師共同體抱團發展,注重提高教育教學質量。不忘初心,牢記使命,推動嶽扎國小教育工作實現新突破、新發展:

國小校秋季學期學校工作總結

一、加強學校黨建,牢記“責任擔當”光榮使命本學期,全體黨員進一步解放思想,以更高的站位、更大的格局、更嚴的要求在校內全面推進黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設,不斷提升我校的黨建工作水平,為我校教育教學發展、教學質量的提升提供了堅強政治保證。進一步推進“兩學一做”學習教育,力求常態化制度化,努力完善民主生活會、組織生活會制度,結合“不忘初心,牢記使命”主題教育,結合當前學校管理、教育教學的問題,深入開展批評與自我批評。深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,學習黨支部工作管理和黨員教育管理的各項條例,真正做到理論與實踐相統一。我們結合黨日活動組織黨員認真讀原著、學原文、悟原理,通過現場教學、書記領學、專家釋學等傳統形式強化理論武裝,利用“學習強國”平台推進理論宣教。並將《綱要》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的基本教材,做到黨員全覆蓋。認真組織開展“四個一”活動,每月開展一次主題黨日,列出一份學習清單,撰寫一篇學習心得和組織一次交流研討活動。進一步了提升黨建工作水平。全體教師進一步增加“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決服從組織安排,黨員教師更要樹立先鋒形象,發揮先鋒作用,爭當先鋒模範。進一步加強黨風廉政建設。嚴肅執行校長負責制,強化黨組織政治核心地位和對行政工作的保證監督作用。嚴格執行中央八項規定和實施細則,持之以恆抓好師德師風建設。健全學校民主監督小組,對涉及學校重要決策、資金使用、物品採購等重大問題,堅持民主決策,加大問責處理力度。

二、增強責任意識,確保校園安全。

1、健全安全工作機制。

學校在開學初就成立了安全工作領導小組。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。安全值班專人負責,檢查到位,記錄詳實。與簽定安全責任書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

2、學校定期開展應急疏散演練。建立安全隱患排查整改台帳,對校園內外安全狀況做到每月檢查,對隱患的排查與整改及時到位。

3、本期學校邀請法制副校長兩次到學校進行普法教育,讓學生有懂法、知法、用法的意識。

二、加強教學管理,全面提高教學質量。

1、我校嚴格按照《甘孜藏族自治州義務教育課程設置方案》的通知精神,落實課程計劃,開齊開足課程,制定切實的減輕學生過重課業負擔的措施和要求,嚴格控制教輔種類和數量,控制家庭作業時間,加強教學常規管理,全程監督教師的教學行為,向40分鐘要質量,促進教學工作的良性發展。

2、加強管理,創設良好的學習氛圍。本學期,在全體教師的共同努力下,學生的學習氛圍有了很大的轉變,無論是在早晨到校後學生自覺早讀,還是在上課時學生認真學習、積極討論的勁頭,都無不體現了我校學生已形成了良好的學習氛圍。

3、紮實開展校內教研活動。我校教研活動已形成常規,每週四的教研活動由語數教研組輪流開展活動:專題探討,教學研討等。尤其注重教學實際,在“一師一優課”活動中,我校教師積極參與,年長的教師都能虛心向年輕教師進行電腦操作學習,年輕的教師也能耐心細緻地指導年長的教師進行操作,保質保量地完成了優課的錄製工作。

4、繼續實施新教師培養計劃,落實教師培養工作。在今年的川口片區數學優質課競賽中我校教師取得了較好的成績

三、加強隊伍建設,轉變工作作風。

良好的師德師風是每一位教師所應該具備的最起碼的素質。我校利用每週一的例會組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》等文件;並組織教師開展師德師風大討論活動,簽訂了《師德師風承諾書》,並努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質教師。

四、注重德育工作,增強學生素質。

1、為加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。學校加強了常規工作管理,完善班主任考評機制和獎勵機制,將考評結果與班主任的績效工資掛鈎,與教師評先、評優進行掛鈎。

2、繼續深入開展《國小生日常行為規範》教育,充分發揮少先隊組織的教育作用。大隊部組織學生會成員成立紅領巾監督崗,對學生的日常行為、紀律衞生、文明禮儀進行監督,每天在校園內進行巡視記載,做到日檢查,周公布、評比,並頒發“流動紅旗”,把學生的養成教育落到了實處。

3、開展陽光體育一小時活動,促進學生均衡發展。每天安排30分鐘的時間進行大課間活動,組織學生學習藏舞、兒童廣播體操,提高了學生的身體素質和藝術素質,成功舉辦了冬季運動會。

五、規範後勤管理,爭創道德食堂。

1、在後勤管理上,我們嚴格按照教育體育局的要求,對後勤工作實行精細化管理,重點是抓食品衞生及食堂操作流程的管理,在過程上做文章,多次召開後勤人員工作會議,增強服務及安全意識。

2、為贏得社會和家長的認可,提高滿意度,我們開展了“食堂,宿舍管理滿意度測評”的活動,廣泛聽取家長,學生對學校後勤工作的意見和建議,收到良好的效果,獲得了社會和家長的好評。

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