國小目標任務完成情況自查報告

國小現有學生人，個教學班，xx名教師。****年，我們國小，按照“抓管理，提質量，促和諧”的工作思路，追求質量第一，安全第一的奮鬥目標，圓滿完成了縣局下達的目標任務，教育質量穩步提高，常規工作紮實有效。

一、 教學工作：

1、加強了國小畢業班教學工作。

在畢業班教學工作上，我們開展了五項活動。

一是我們研究制定了《xx國小加強畢業班教學管理的實施辦法》，下達了目標任務，重新修訂了獎罰辦法。

二是學校領導對畢業班教師課堂教學進行集中聽評，靠前指導課堂教學，建設好課堂教學主陣地。

三是校長包抓數學、英語，主任包抓語文，年終考評與包抓工作掛鈎。

四是召開五個會議。既是六年級學生家長會，六年級學生會，畢業班教師會，教學及管理經驗會，****年畢業班質量分析會。

五是實行月考、練考制度。以考促教，以考促學。

由於我們措施得力，管理到位，責任落實，學校教育教學質量逐步提升，從上學期的全縣第X名上升到第X名。

2、強勢推進高效課堂工作。

一是在縣局高效課堂基本要求基礎上，我校制定了高效課堂實施方案，考核激勵細則，及高效課堂工作管理制度，指導監管高效課堂工作。

二是以高效課堂為重點，每學期開展兩次評教賽教活動。

三是掀起學習貫徹縣局高效課堂教學要求的熱潮，教師教學理論水平和實踐能力不斷提高，教學的高效性和針對性不斷增強。

二、 常規工作：

1、 每學期開學前，領導班子成員提前到校，做到分工明確，責任到人，及時出台各種計劃、表冊，開好“三個會”，做到“六個一”，使開學工作按部就班，井然有序。

2、 我校在對教師業務培訓上，不怕花錢，捨得投資，完成市縣安排的各種培訓任務。教師學歷提高教育，在財力和物力上給予傾斜和支持，促進教師專業成長。

3、 學校管理堅持量化目標責任考核，做到月月有安排有教學質量檢測，教學工作檢查，期末一次記入本人業務檔案。

4、 我校學籍管理制度化、規範化，各年級均建立了學生學籍電子檔，學生學籍及學生成績冊，對學生的學習情況和在校表現，做到有效監控。

5、 財務管理規範，帳表齊全，做到了勤儉節約，日清月結。領導班子廉潔奉公。

6、 校本教研已成為我校教師專業發展、教學水平提高的重要途徑。學校嚴格執行校本教研計劃，高、低教研組每學期各開展活動八次，每位教師均上一節公開課，每教師每學期聽課17節以上。

7、 學校嚴格執行安全工作管理制度，制定了《安全工作應急預案》，層層簽訂了安全工作責任書，嚴格執行值班護校制度，開展師生安全知識競賽活動，一年來，學校師生人身安全，校產公物無損失。

在今後的工作中，我們將嚴格按照上級教育部門的安排，紮實工作，求真務實，努力把我校建成羣眾滿意的學校。