德體衞藝工作計劃6篇

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德體衞藝工作計劃6篇

德體衞藝工作計劃篇1

一、指導思想:

深入貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神,按照《中國小體育、衞生兩個條例》、市局體衞藝工作重點來開展工作,全面提高學生素質。認真實施學校工作計劃中關於體育、衞生、健康和藝術教育的工作安排,堅持以人為本的理念,繼續以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發展、創新”的要求,積極推進體育、衞生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。增強學生運動意識,保證學生每天鍛鍊1小時的運動量,健康第一,廣泛開展豐富多彩的師生體育、藝術等活動,促進學生德、智、體美全面發展。

二、思想及制度建設:

1、嚴格執行新課程改革計劃,開齊開足音、體、美等課程,全面開放心理諮詢室,開設心理健康課程,積極爭創鎮江市心理健康安全標準化學校。

2、進一步完善學校體、衞、藝工作管理制度,嚴格執行落實到位。

3、加強專業學習,召開體、衞、藝工作領導小組會議,轉變觀念,使我校體、衞、藝工作,特別是體育、藝術工作有鮮明的特色。

4、完善評價體系,伴隨爭章、頒章的獎勵機制真正促進校園體、衞、藝工作。

三、體育工作計劃:

1、推廣大課間活動,有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改,讓球類活動充分融入大課間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

2、落實課程要求,嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》,努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》,做好測試工作及數據的採集和報送,確保報送數據的真實、有效。對測試數據進行綜合評價,並制定整改措施,指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加市級組織的研討學習,認真鑽研新課程,落實課程方案,做到備、教一致。

3、做好學校體育器材的登記、保管、管理和使用工作。

4、加強學校體育專業隊伍的訓練工作,成立田徑隊、籃球隊、足球隊。堅持長年訓練,規範業餘訓練的管理工作,有梯隊銜接,建立好體育人才庫、運動員檔案,有訓練計劃,確保訓練時間,提高訓練質量,努力提高運動員的綜合素質,爭取多出人才、快出成績。

5、組隊參加市級體育比賽,認真落實校級各項賽事。如:市田徑運動會、市中學生女子籃球賽、市中學生足球賽等。

6、本學期的校體育活動安排:

組織好每週三的籃球、足球、書法、舞蹈等社團活動;

九月中下旬舉行校班級籃球賽;

十月中下旬舉行校秋季田徑運動會;

十一月中下旬舉行校年級足球賽;

十二月中下旬舉行師生趣味運動會;

元月中旬舉行冬季三項比賽。

四、衞生健康工作計劃:

1、加大學校宣傳力度,普及衞生科普知識,着重良好衞生行為習慣的養成和視力的保護。

2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衞生部門和教育局,並採取適當措施。增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。

3、協助總務處做好食堂飲食衞生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生,

有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。做好學生的飲食健康營養工作,不定期的對食堂的衞生情況、菜譜進行檢查、監督與指導,保證食堂的環境整潔、用具衞生,學生營養多樣化。

4、規範衞生管理。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度,確保學校衞生工作順利開展。充分發揮校衞生室作用,用好基礎設施設備,重視藥品衞生,無過期藥品。按要求配合鎮醫療部門做好學生體檢工作,定期舉辦衞生專題講座,加強對學生體質狀況監測、監控和評價。本學期進行一次青春期教育專題講座。

五、藝術工作計劃:

1、結合學校社團活動,讓更多學生參與到藝術社團中,不斷提高自身的藝術素養。

2、具體活動安排:

九月底舉行校主題繪畫比賽;

十二月舉行硬筆書法比賽。

德體衞藝工作計劃篇2

一、指導思想

本學期我校體衞藝工作堅持按照學習實踐的要求,認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,積極開展學校體育、衞生、藝術活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衞生意識,培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

(一)、體育教育工作:

1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

紮實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛鍊學生的身體,愉悦學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發生。

3、全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

(二)、學校衞生工作:

1、加大健康教育力度,豐富學生健康知識

按要求開設《學校公共衞生》、《心理健康》等地方教材。並在全體國小生中開展個人衞生習慣養成專項教育活動。

2、加強衞生工作,特別是班級的衞生和分擔區衞生,教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、養成良好的個人衞生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衞生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發現病症及時治療,及時上報,並經常對教室進行消毒和通風。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。

(三)藝術教育工作:

1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課,撰寫高水平的。

三、工作安排:

二月份

制訂計劃、方案。

三月份

1、規範體育衞生行為習慣,進行體育衞生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

四月份

1、進一步規範體育衞生行為習慣,進行體育衞生安全教育。

2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。

五月份

?國家學生體質健康標準》測試

六月份

1、慶六一才藝展示活動。

2、體衞藝。

德體衞藝工作計劃篇3

一、指導思想:

認真貫徹省、市關於學校體育、衞生、藝術教育,以學校教育健康第一為中心;以提高學生身心健康水平為重點;緊緊圍繞全校重點工作,堅持加強領導、統籌協調、統一規劃、形成體系,注重實效的工作思路,強化我校的體育、衞生、藝術教育工作。

二、工作思路:

(一)堅持以體育衞生工作法規為依據、全面加強學校體衞工作管理制度。進一步提高認識、轉變觀念,推進《學生體質健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規定和陽光體育活動方案,培養學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣學生活動,保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育後備人才的長效和有效的機制,促進學生身心健康成長。

(二)與時俱進、改革創新、做好藝術教育的普及與提高工作,全面貫徹落實《全國藝術教育總體規劃》和《學校藝術教育工作規程》,加強藝術教育教研工作,定期開展對藝術教師的業務培訓,切實提高在職教師的自身業務素質和工作能力,不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續提高課內外藝術教育活動質量,認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高,讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設,力爭培養出一批有藝術特長的學生。

(三)認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實心理健康講座,設立心理諮詢室,加強心理健康教育。

(四)進一步鞏固和強化健康教育成果,加快學校公共衞生體制的建設,全面提升學校衞生保健能力。重視晨檢和體檢,不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平,充分發揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識,保證學生在校期間無重大事故發生。

三、工作措施:

(一)體育工作

1、以體育教研組為主陣地,充分發揮體育教師的作用,利用各種教研活動,提升體育教學質量。

2、認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽,力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中,積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學生活動時間,把木蘭拳的訓練有機的滲透其中,紮紮實實地開展工作。

3、積極推行陽光體育工程,利用櫥窗、紅領巾電視台、聯合晨會等廣泛進行宣傳,把鍛鍊身體、增強體質的觀念落實到學生頭腦中去。同時,導之以行,鼓勵學生參加各種體育運動和比賽。

4、本學期將舉辦全校廣播操比賽和冬季三項比賽,讓每個學生都能掌握正確的廣播操動作,人人都會跳繩、踢毽。

5、組織體育教師帶好排球隊、足球隊、籃球隊、田徑隊、木蘭拳隊的訓練。做到訓練有計劃、有記錄、有實效,爭取在太倉市的比賽中獲得名次。

(二)衞生方面

1、環境衞生和個人衞生定期檢查,由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衞生抽查工作,做到有督促有檢查。紅領巾監督崗每日檢查各班環境衞生並及時張榜公佈。

2、做好健康教育宣傳工作,充分發揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網等的作用,做好健康知識的宣傳和普及工作。

3、改善照明條件、增加照明度;減輕學生課業負擔;減少學生的用眼時間,宣傳科學用眼衞生知識。

4、根據《食品衞生法》和《學生集體用餐管理辦法》,加強學生的飲食衞生指導。

5、做好國小新生入學查驗預防接種證工作,嚴格管理、加強培訓,做好學生常見病、傳染病的防治工作。

(三)藝術教育

1、創建高雅的校園物質文化。通過紅領巾電視台、櫥窗、板報等,着力營造良好的環境文化氛圍,讓學生時時處處都感受着學校文化的魅力。

2、抓好藝術課的教育質量,通過教師磨課,互相聽課,上教研課等形式,努力使學生掌握紮實的基本功,培養他們良好的藝術修養,提高他們的審美能力。

3、繼續抓好鼓號隊的訓練,在上學期的基礎上,保證每星期一次的鞏固訓練,更好地為升旗儀式服務。

4、開展形式多樣的學生藝術活動,讓學生在活動中感受藝術的魅力,提高審美情趣,激發對藝術的熱愛,培養合格+特長的學生。

德體衞藝工作計劃篇4

堅持以學生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衞藝工作持續、快速、健康發展.

實施科學管理,促進體衞藝工作不斷髮展。提高認識,擺正位置,依法治教,規範管理。完善體衞藝工作的組織管理機構,健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。

一、學校體育工作

1.認真貫徹國家、省市、區學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質的意見》,努力建設符合我區實際、。具有時代特徵的學校體育發展新格局.

2.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣,掌握科學的鍛鍊方法,形成規範的體育技能。

3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、彙總和上報工作,測試原始數據和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數據要導入管理軟件並進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價,並制定整改措施,指導學校體育工作的開展。

4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校羣體的全員性、趣味性。進一步規範隊列、,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,並保證開足、開齊體育課,提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

二、學校衞生工作

學校衞生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衞生安全管理、傳染病防治、衞生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衞生管理制度化、規範化。進一步完善公共衞生應急處理機制,提高學生安全意識,培養學生良好的衞生習慣和健康行為。

6.加大學校食品衞生工作的監管力度,加強、規範學校師生飲用水的管理,落實《食品衞生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衞生安全知識教育,確保學校食品衞生安全。

7.加強學生衞生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

繼續把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平,創造更好的學校衞生保健和心理健康教育工作環境。

按照《教育部辦公廳衞生部辦公廳關於做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生儘量避免到校內、外人羣聚集性場所,注意日常個人衞生,養成良好的衞生習慣;一旦出現異常症狀,應及時報告班主任或班級衞生員。

每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按當地有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。

指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,如與甲型h1n1流感有關,應在第一時間向當地衞生部門報告。

學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀,須及時在採取防護措施的情況下到校醫室或學校所在地醫療機構就診。學校應提供必要條件,對該學生和其密切接觸者採取隔離醫學觀察措施。

8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查,提高體檢工作質量。全面應用《學校衞生管理軟件》對監測數據做好統計、彙總、分析,掌握學生體質健康狀況,並制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生採取有效措施,改善體質狀況。做好食品衞生監督、校醫培訓工作,為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大監管力度,規範晨檢、消毒工作,規範學校疫情報告工作,建立健全學校衞生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度,防止衞生突發事件、各類傳染病在學校發生,確保師生安全。

德體衞藝工作計劃篇5

一、 指導思想

以xx大精神和《體育與健康課程計劃》為指導,認真實踐三個代表,圍繞學校的基本工作思路,堅持以發展素質教育為根本宗旨,全面提高學校體衞工作效率和質量,努力開創學校體衞工作的新局面。

二、主要目標

1、加強體育衞生工作的引導,努力釀造良好的體育衞生氛圍。

2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

3、認真貫徹實施國家體育衞生工作條例,促進體育衞生工作的發展。

4、轉變師生觀念,形成規範的體育衞生意識。

5、培養師生體育衞生習慣,確保全校體育衞生上一個新台階,爭創衞生文明集鎮。

三、基本思路

1、強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到

2、以體育活動為載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。

3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

4、嚴肅體育衞生制度,為學校的發展服務。

四、具體內容與措施

1、成立體衞工作小組 組長:靳俊枝 副組長:賀偉峯 成員:各班班主任

2、體育工作方面

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,擬定計劃並定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實減負精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)、開展春季田徑運動會和多種小型體育活動。

3、衞生工作方面要求學生講究體育運動衞生、生活衞生和校園環境衞生,建設美好校園。

(1)、校園環境每天打掃,平時專人輪流保持環境衞生,並檢查評比掛流動紅旗,評比結果納入班主任考核。

(2)、設立學生監督崗和值周教師每天環境衞生定時檢查。

(3)、進行衞生教育,培養學生形成的衞生習慣。

德體衞藝工作計劃篇6

一、指導思想

以《學校衞生工作條例》為指針,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預防和防治,不斷加強學校衞生監督監測。全面提高衞生工作水平,保障師生身體健康,努力提高師生的身體素質。

二、工作目標

1、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

2、健全學校衞生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衞生包乾責任制,形成校園網絡管理機制,加強檢查督促。

4、完善衞生檢查制度,由強化管理逐漸轉化為內化的習慣。

5、加強健康教育,提高師生衞生意識和健康水平。

三、主要工作

1、根據學生的年齡合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

2、開設健康教育課。每學期舉辦兩至三次健康教育講座。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衞生知識講座,教育學生注意個人衞生,培養學生良好的衞生習慣。

3、利用櫥窗、宣傳欄,學生自編小報等多種形式廣泛開展衞生知識專項宣傳活動。

4、每天對學生進行晨、午檢檢查,切實做好學生常見病、多發病的預防和治療,杜絕傳染病在校園流行;加強教學衞生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的發病率;定期對飲食、飲水衞生,體育教學等進行監督監測與管理。

5、督促檢查學生做好眼保健操,動作準確到位。

6、認真做好學生體檢工作及其歸檔工作。

四、藝術工作計劃

(1)對美術、音樂教育作好計劃、作息時間、課程內容等具體安排,要求美術、音樂老師明確目標,加強責任感,力求上好每一堂課,讓學生學有所得,提高學生審美技能和審美能力。

(2)舉辦一次學生美術作品展。

(3)舉辦兩年一次藝術節活動。

(4)上好音樂課,組織好興趣小組活動。

(5)體藝特色龍獅操的教授工作。

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