體衞藝工作自查情況總結
根據《關於做好20XX年中國小體育衞生與藝術教育專項督導檢查自查工作的通知》要求，我們對照xx區教育體育局體衞藝科的《中國小體育工作督導評估指標體系（試行）》和《普通中國小和中等職業學校貫徹（學校藝術教育工作規程）評估方案（試行）》認真領會文件精神，結合本校實際對照通知要求，查缺補漏紮紮實實地組織開展了自查工作。現將自查情況彙報如下：
一、基本情況
xx國小在校學生227名，教職工16名，教師學歷達標率為100%，現有國小體育專職教師1名，衞生和藝術教師均為兼職教師，學歷達標率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看，xx國小能全面貫徹黨和國家教育方針，認真貫徹落實中央7號文件，認真實施《學校藝術教育工作規程》、《中國小體育工作督導評估指標體系（試行)》、《普通中國小和中等職業學校貫徹（學校藝術教育工作規程）評估方案（試行）》等法規和教育局有關文件精神，高度重視學校體育衞生與藝術教育工作，並把其作為素質教育的突破口，貫穿於學校教育教學活動全過程。通過全校師生的不懈努力，我校基礎原本較為薄弱的學校體育衞生藝術工作逐步步入了良性發展的軌道。
（一）工作
體育是學校教育的重要組成部分，學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看，xx國小從領導到教師對體育工作的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化，校領導和各班主任老師都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中，加強了體育教學工作，通過舉辦運動會、越野賽、體育單項比賽，校園藝術節活動等，有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在：
1、認真學習宣傳，使體育工作重要性深入人心
近年來，學校體育教學與常規工作改革力度較大，特別是體育科目進入新課程後，所倡導的“保證中國小生健康成長”的思想，使廣大教師大大增強了搞好學校體育工作、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性，為學校體育工作發展奠定了基礎。
2、健全組織機構，落實工作責任
學校設有主管體育工作小組，承擔教研課題，開展了一系列教研活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。
3、加大體育設施投入，狠抓常規教學活動
器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來，通過上級部門配置和學校自制等辦法，體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新，基本滿足了體育教學和運動訓練需要。通過發動師生自制體育教具、器材，增加器材設施，基本可以滿足體育課教育教學和活動需要。二是加強了運動場地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下，新建中學在徵地過程中同步規劃運動場地，新修了標準較高的操場；從而保證了學校正常開設體育課，開展體育運動，確保學生經常性鍛鍊的需要。三是體育教學常規及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作，嚴格按國家中國小體育與健康課程標準要求，列入課表、保證課時，實際中基本做到了開齊課程，開足課時，達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標，體育教學常規和管理工作得到了加強。“兩課（體育課、活動課）三操（課間操、眼保健操）”成為一項常規制度得到堅持，特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強，大課間活動以全體學生做規範廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。同時，xx國小堅持每年舉辦田徑運動會、冬季越野賽、體育單項比賽、趣味運動會，落實學生每天體育鍛煉一小時的規定，體育的競技功能得到了有效體現。
4、以“健康第一”思想為指導，積極實施《國家學生體質健康標準》
為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》，xx國小為《標準》的實施制定了詳細的計劃和步驟，將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。
（二）衞生工作
學校體育與衞生工作密不可分，相互促進，相輔相成，相得益彰，學校衞生工作是學生健康成長、全面發展的重要保證。在“健康第一”思想的統一指導下，學校高度重視，從自查看，學校衞生工作主要體現在以下幾個方面：
1、全面貫徹《學校衞生工作條例》，強化食品衞生管理
xx國小把把食品衞生安全管理作為貫徹《學校衞生工作條例》的重要內容來抓，圍繞食品衞生管理，組織開展了一系列活動。一是通過學校下發規範性文件，督促各班級加強對食品衞生工作的規範管理。先後下發了《關於加強食品衞生安全管理工作的緊急通知》、《關於加強學生食物中毒預防與控制工作的緊急通知》，使該項工作開展有章可循。二是開展了專項督查，在每年對班主任履職情況及辦學績效考評中，把學校衞生安全管理分解為四條，作為我校常規管理的重要指標，認真檢查，對檢查中發現的問題及時指出，限期整改和糾正。還通過定期、不定期抽查和突擊檢查，學校環境衞生和個人衞生大為改觀，管理逐步規範。三是針對學生飲食衞生及後勤服務基礎設施滯後現狀，通過積極整改，使學校環境衞生及後勤服務得到極大改善。學生自備開水，從根本上杜絕了交叉傳染源。
2、規範實行了學生傳染性疾病的預防免疫
近年來，我校堅持每年對學生進行一次常規的體檢，以校為單位，由衞生疾控部門、區教育行政管理部門安排一次對學生的全面體檢，結果記入體檢檔案中。同時緊密了和衞生部門、疾控中心的聯繫，特別注重對突發性、流行性傳染病的預防控制，針對流行性傳染病突發都能及時告知學生進行預防和自願接種，從而有效地控制了突發性和流行性傳染疾病在學校和學生中蔓延。三類（甲、乙、丙類）傳染病納入學校的公共衞生管理範疇，國小一年級新生入學查驗預防接種證制度，兩年來，學校沒有出現因流行性傳染疾病大面積感染引發重大事故。
3、規範了學校健康教育工作
我校全面開展了學校健康教育工作。明確了將健康教育列入課表，安排課時，開設課程，落實了每週1課時的授課任務。在學生中廣泛開展了公共
衞生安全知識普及活動，健全了學生健康教育檔案，規範了學校健康教育評價，有效推進了學校健康教育工作。
（三）藝術工作
以藝術教育理念為指導，貫徹我黨全面發展的教育方針。我校每班每週開設2節音樂課，課堂教學遵循教育大綱和教材。教材的徵訂嚴格按照鮁魚圈區教育體育局體衞藝科的要求去做。要求落到實處，採取隨堂評價的方式，來考評學生的藝術才能。課外藝術教育活動包括：書法課外活動小組，英語板報小組，詩歌朗誦小組和葫蘆絲小組。由指定的老師專門負責管理，遵循普遍培養，重點選拔的原則。我校自編的葫蘆絲樂器培訓班，自編教材，力爭符合國小生的身心發展特點。為建設獨具特色的xx國小校園文化藝術環境，我們堅持每年一次的校園藝術節活動，旨在提高學生們得藝術創造水平。
對於藝術教育，由校一把手負責監督管理，活動場地為我校3樓得多媒體室。
三、存在問題
1、對學校體育工作的重視程度還有待於進一步提高，支持和幫助還有待於進一步加大。特別是在中央7號文件頒發以來，取得了明顯進展，各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱，需要大力支持 。如學校運動場地建設上，資金存在很大缺口。使學校開展體育教學和活動受到極大限制，學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約，也影響學生身體健康素質的提升。
2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待於進一步營造，形成內外合力，擴大學校體育的社會支持度仍有待於加強。從自查中看到，多數學校體育工作制度方面還比較滯後。
3、學校體育經費嚴重不足，制約學校經常性體育活動的規範開展。從自查看，列支專項學校體育經費仍很少，學校開展體育活動（包括運動會），多是擠出學校有限公用經費進行，導致學校體育賽會規模相對較小，項目較少，學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善；陽光體育運動的影響面、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、《國家學生體質健康標準》全面實施和測試數據上報還任重而道遠。一方面受場地、設施條件限制，另一方面也受限於體育教師素質，學校領導的認識水平。尤其是測試數據上報，幾乎每年都要督促，但測試數據上報情況仍不太理想。
5、學校公共衞生工作亟待進一步加強。從自查看，學校目前的常規體檢、突發傳染病預防，常見病防治、衞生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
6、我校急需一名音樂專職教師。
今後，我們以這次督導評估中國小體育工作為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執行中央7號文件，大力推進實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作，建立監測學生體質健康制度和健全新生查驗預防接種等制度。規範學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平不斷提高。
