社會工作的工作計劃精選8篇

學會制定工作計劃，能提高我們的工作能力，隨着新工作的開始，大家需要制定一份新的工作計劃，以下是本站小編精心為您推薦的社會工作的工作計劃精選8篇，供大家參考。

社會工作的工作計劃篇1

隨着新學期的到來，20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。在新的學期，社會實踐部在分團委的領導下分成了社會實踐部、青年志願者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰。本學期，社會實踐部將在校團委、分團委的領導下，在積極完成學校、學院的任務的同時，認真開展本部門工作，努力進行新一階段的開拓與創新，充分發揮社會實踐部的職責，建立和鞏固相關實踐基地，為同學們提供更多的實踐機會，推動我院社會實踐的良性發展。

本學期，為了是我部能得到進一步的發展和提高，我們將團結本部門幹事從以下幾個方面完善與發展。

1. 繼續認真貫徹學校、學院的相關文件精神，努力學習，勤奮工作，加強對幹事的思想道德素質培養。

2. 完善本部門相關制度，明確部門分工，加強內部溝通與合作。按期召開部門例會，部署相關時期的工作任務。

3. 號召本部門成員認真學習學院、學校精神，根據自己日常學習、工作的表現，作出自我評估和自我定格。

4. 繼續與相關實踐基地合作，為學院成員提供更多的實踐機會，鍛鍊他們的實踐能力，提高他們的社會實踐水平。

5. 創新永遠是一個部門持續發展的關鍵，本學期，在努力完成學校、學院任務的基礎上，多開展一些有特色的實踐活動

具體活動安排如下：

9月份

1. 進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作，對在暑期社會實踐中表現特出的團隊和個人進行表彰。並完成校團委關於學院暑期社會實踐優秀組織獎的申報工作。

2. 吸納新成員，制定新的部門規章制度，召開新學期第一次部門例會。

3. 與安縣桑棗實踐基地聯繫，商討相關社會實踐事宜。

10月份

1. 帶領本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關社會實踐工作，並對實踐基地的鞏固與發展與基地進行協商。

2. 開創新的實踐基地，從綿陽相關企業中收集就業實踐信息，為學院同學提供本學期的社會實踐信息。

3. 開展“感恩祖國，感恩社會”活動，提高同學們的思想道德素質。

活動時間：待定

活動人數：30人

活動經費：50

xx月份

1. 聯合青年志願者中心開展一系列志願服務，走進綿陽敬老院，看望孤寡老人。

2. 消防安全教育圖片展。隨着天氣的轉冷，開展此項活動，意在讓廣大學生增強消防安全知識，做好校園防火工作，確保自身和校園安全。

活動形式：展板、橫幅

活動地點：老區柳池、新區七彩柱廣場

活動經費：待定

12月份

1. 開展12月4日的全國法制日宣傳活動，向廣大學生宣傳我國的法制體系，增強同學們的用法、守法、護法的意識。

活動時間：12月4日

活動地點：待定

活動經費：待定

活動人數: 待定

2.開展12.9紀念活動

活動時間：12月9日

活動形式：圖片、講座

活動經費：待定

活動人數：全院學生

3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐，商討寒假社會實踐事宜。

活動時間：待定

活動地點：安縣桑棗鎮

活動人數：12人

活動經費：待定

1月份

1. 開展寒假的社會實踐動員大會，部署寒假社會實踐任務，號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。

活動時間：待定

活動地點：待定

活動經費:待定

2. 統計學院寒假社會實踐組隊情況，並給予指導。

3. 進行本部門的寒假社會實踐組隊

4. 對本學期工作進行總結，完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規劃。

本學期，社會實踐部將在校團委、分團委的領導下，帶領廣大同學再接再厲，讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。

社會工作的工作計劃篇2

隨着研究生會換屆選舉的結束，我們新一屆實踐部也產生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年裏，上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞，認真負責，為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻，也為我們作了優秀的榜樣。在新的一年裏，實踐部要繼續發揚優良傳統，本着“快樂生活，用心創造”的理念，在全心全意為全院師生服務的同時，努力將實踐部由“幕後推向前台”，打造實踐部自己的精品，讓全院乃至全校的同學感受到實踐部的細心體貼的服務。基於以上的觀念，實踐部工作大體做如下安排：

一、 人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎前提。要搞好實踐部的活動，選拔一批肯於吃苦，肯於工作，肯於奉獻，有一定創新意識的成員至關重要。基於這一點，我部計劃在新生開學2-3周時間內，本着高度認真負責，公平公正的原則，爭取為實踐部選拔一批膽大心細，活潑負責，敢於創新善於創新的優秀新成員，為實踐部注入新的血液，帶來新的生機。

二、工作開展

1、基本工作的開展

（1）每年開學後新生在生活、安全、衞生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對新的環境不適應，對研究生學習不適應，寢室的清潔衞生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等。基於此，在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。在開學之初及時組織專人前往新生寢室開展直接交流，使新生儘快適應新的生活環境，儘早進入研究生應有的學習狀態。

（2）實踐部要繼續作好學生與學校後勤方面的聯繫人，協調好二者之間的關係。廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關意見和建議，並及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題，基於此我們決定開展“自覺回收餐具”活動，提高大家就餐的環境和效率，同時積極於食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問題。

（3）積極動員各寢室長，將各個寢室發展為實踐部的重要“基層組織”，並

組織各個寢室進行每週一次包括安全、衞生等在內的全方位自我檢查，爭取形成一種習慣進而形成一種傳統。從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和温馨感。

（4）針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題，我部決定從身邊做起，積極關注與我校學生有關的安全方面的信息，協助學校相關部門做好安全通報工作，一有問題出現，及時將信息上報學校相關部門和老師，並及時傳達給我院學生，做到有備無患，保證我院學生的安全。

2配合學院和研究生會兄弟部門的相關活動

作為實踐部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆實踐部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合實踐部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在實踐部所負責的安全和後勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找實踐部”的工作理念。 （本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定）

3創新方面

實踐部作為一個幕後部門，一直以來都是默默在背後為學院，為老師，為同學服務，在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的後勤工作。正因為如此，今年實踐部計劃聯合部分兄弟部門開展一實踐部自己的特色活動，在服務同學的同時，也能對實踐部做一個很好宣傳。

生活之中充滿了無盡的知識和無窮的樂趣，我部計劃聯合宣傳部創辦《温馨小貼士》小報，小報內容會與同學的日常生活密切相關，初步計劃有“一週天氣變化趨勢”、“生活小知識”“趣味小知識”等版塊，具體還有待聽取研究生會全體成員的意見和建議再做最終確定。

以上就是本年度實踐部工作的大致計劃，體現了實踐部的工作特色和理念，要一一開展實施還需要學院領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信，新的一年將是我們實踐部取得巨大發展的一年，更將是我們***學院學院取得巨大發展的一年。

***學院研究生會實踐部

*年*月*

社會工作的工作計劃篇3

中醫系社會實踐部是一個以弘揚中醫文化、實踐傳統中醫、服務大眾為目標的學生組織，其主要工作是宣傳中醫藥文化和社區義診。鑑於我們專業知識有限、臨牀經驗不足，實踐部還安排日常培訓，即通過日常培訓對宣傳中醫藥文化知識和義診服務所需要的基本技術進行強化，使實踐部成員更好的完成任務。

一、選擇中醫藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因：

（一）、中醫藥事業發展的現狀切實需要一個團體或者説是許多團體去宣傳中醫藥文化：許多人不瞭解中醫藥、不瞭解中醫理論，許多科學的方面如臟腑經絡學説、整體觀念等等，甚至認為中醫是“巫盅”。這些源於現代的科學水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習慣用統計數字作為衡量的標準，不一致便認為沒有道理依據；還有一部分人中西醫不分、把兩者混為一談，這些都不利於中醫藥的發展。因此我們需要進行中醫藥文化的宣傳活動，向大眾傳播中醫思維，使他們相信中醫、選擇中醫。

（二）、身為一名中醫人就肩負着把傳統中醫藥文化發揚光大的責任與義務。中醫藥事業的發展興衰取決於中醫人自身的不懈奮鬥。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫藥事業發展的舞台，更要求我們自己奮發圖強！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗，才能開拓出一片適合自己發展的天地。而且，身為一名中醫學生，宣傳和發展中醫也的確關係到自己的前途，所以我們需要這樣的活動，讓大眾更加客觀的認識中醫、支持中醫藥事業。

二、選擇義診活動:

（一）、中醫本是一門實踐醫學，從神農嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》，一部部的醫學著作都是在大量臨牀實踐的基礎上總結出的寶貴經驗，如果空有理論沒有實踐，中醫藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優勢是系統學習理論，但很大的缺陷是理論和實踐的脱節，學習全部理論去實踐理論與時間不能很好的結合。因此我們選擇一陣這個活動項目，讓大家及時把理論運用到臨牀，更好地領悟中醫真諦。

（二）、考慮到我係的現狀和臨牀機會的不足：我係以大三、大四中醫臨牀班為主題，隨着課堂學習的加深，許多同學都想“牛刀小試”，實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學們這樣的願望。（但是需強調義診活動僅是蒐集病例、為病人日常起居、病後注意事項等提出建議二不允許診斷治療）。同時帶領同學們走進社區、走近病人，給同學們獨立診察疾病（而非診療疾病）的機會，讓我們看到了疾病返回學校的時候才更有針對性，而非以往的“紙上談兵”，學習才有目標和動力讓大家知道如何去學習中醫。

另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時結合附院特色，適當的為病人就診時給與建議。

（三）、日常培訓項目確立的原因：

1、是輔助傳統班更好的跟師學習：我係現有兩屆傳統班跟師學習，初從理論走入實踐課堂，出現了許多問題：中醫四診不會臨牀運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題，影響我們跟師學習時的提高，我們請老師解答指導為大家跟師掃除障礙。

2、補充課堂不足，注重技能強化：古代中醫人是全科人才，不僅僅只會開方子，鍼灸、推拿、鑑別藥材等等。因此今天的我們也應該熟練掌握臨牀基本技術（西醫的打針、輸液、測血壓；中醫的鍼灸、推拿。）使同學們更全面務實地學習醫學。

3、宣傳與義診活動的需要。許多同學專業不過關，借培訓的機會強化技術，以保證宣傳與義診的順利開展。

具體活動安排

一、本學期計劃

1、初建團隊：11月28日----12月1日在我係分團委進行實踐隊人員報名及初選。（名單見後面）

2、社區選點：12月7日實踐部去漪汾小區調查社區實際情況：小區人口為10284人，老年人864位。小區高發疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區醫院站長交流，表示願意與我們合作，進行中醫藥文化宣傳活動，但鑑於國家政策，不允許我們在社區義診。另外，我們與社區居民交流，普遍表示希望瞭解中醫，尤其希望聽到養生保健知識。

3、培訓活動：實踐部已經與我院李琳榮教授聯繫，初定12月13日進行實踐部首次培訓，主題初定為“臨牀四診應用詳解（1）”。

二、下學期計劃：

下學期計劃分為兩部分：一為日常培訓安排，二為義診、宣傳活動安排。

培訓安排：兩週一次 時間為每週六晚7：00---9：00

第一週 臨牀四診應用詳解（2）

第三週 臨牀四診應用詳解（3）

第五週 臨牀常見化驗單、報告單及光片識讀常識（1）

第七週

友情提醒：！ 臨牀常見化驗單、報告單及光片識讀常識（2）

第二、四、六週為中醫藥文化宣傳和義診。且培訓項目僅為初定，根據義診及宣傳需要進行調整。

備註：

工作規劃有很多不足的地方，尤其是社區選點和日常培訓邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題，我們部現在仍然在與更多的社區聯繫爭取得到一至兩個社區的支持。第二個問題，我們希望有幾位臨牀經驗豐富的老師作為我們的指導老師，以保障培訓的繼續進行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持！

社會工作的工作計劃篇4

面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求，強化專業知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：

1、形式及時間

xx級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。

xx級和xx級以組隊的形式(每隊至少3人)，在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為xx年x月x日—x月x日;班主任電話檢查。

2、主題

xx級：追憶祖國發展歷程，探索成功人生，規劃大學征程;

xx級：深入生產一線，加強專業訓練，強化應用能力;

xx級：突出專業能力，增強綜合訓練，實戰就業過程。

3、要求

3.1 xx級

3.1.1 回顧建國x年祖國發展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就;

3.1.2 訪談5至10位成功人士，瞭解成功歷程中的努力、艱辛和收穫，從中領悟社會在知識結構、道德修養、社交能力、專業能力等方面對自身的要求，從中汲取經驗教訓，進而規劃自己大學征程。

3.2 xx級和xx級

3.2.1 專業實踐共同要求如下：

⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;

⑵實踐單位的機構設置，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則;

⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;

⑷實踐單位的主要產品或主要業務;

⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程，市場狀況。

3.2.2 xx級

⑴經管類專業及工業工程專業：結合會計模塊專業知識，深入到企業、商業、會計事務所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;

⑵信工類專業：結合本學期學習的相關課程，深入工廠生產車間，實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;

⑶服裝專業：結合本學期學習的服裝專業相關知識，深入到與服裝生產有關的企事業單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、製作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪製出工廠的廠房規劃圖;

(4)英語專業：結合三學期所學英語專業知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。

3.2.3 xx級

⑴ 經管類專業及工業工程專業：結合本學期學習的相關課程，瞭解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節點企業的業務流程操作，並對相應業務流程進行優化，提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識，全面瞭解企業“人、財、物”現狀，結合行業特點，分析其綜合競爭力;

(2)信工類專業：結合本學期學習的相關課程，深入到工廠生產車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統，並進行調試，同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識，回顧配電系統，電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;

(3)服裝專業：結合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型製作一套衣服(包含上裝和下裝)，並按1：1比例製作版樣;

(4) xx級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，瞭解市場對自己所學專業畢業生的能力要求。此項可單獨擇機進行。

4、任務

4.1 實踐日誌、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中，應進行現場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結束後，應及時整理當天實踐的內容，分析調查的結果，採用手寫方式完成不少於1000字的實踐日誌。並完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網站通知公告欄中下載)，入學第一天上交。

4.2實踐報告

依據實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，並製作powerpoint幻燈片，要求報告不少於6000字、中英文摘要各300字，開學後進行交流。

5、考核評定內容

5.1社會實踐的態度與綜合表現;

5.2實踐日誌的即時性、真實性;

5.3實踐報告的分析深度和廣度;

5.4報告內容的真實性、字數、自主撰寫的程度;

5.5聲像記錄的真實性;

5.6報告的框架結構、文字表述以及格式;

5.7幻燈製作與報告在彙報中的結合程度。

6、社會實踐學分設定及檢查評比

社會實踐按百分制評分，記錄學分並記入學生的學籍檔案，每位學生不得以任何理由缺席。

6.1 學分設定：3學分

6.2 檢查評比：

6.2.1 資格性檢查：

(1) xx級和xx級

在社會實踐開始前，未和班主任聯繫，或班主任檢查過程中，聯繫不到本人者，取消社會實踐評比資格;

(2) xx級

經初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。

6.2.2 實踐考核評比：

xx級和xx級。

在實踐過程中，教師進行電話檢查，給出檢查成績(滿分50分)。

社會工作的工作計劃篇5

為認真開展素質教育，全面落實綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養學生創新精神和時間能力，促進學生全面發展，現就我校學生社會實踐活動制定以下方案：

一、指導思想和目的

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。

二、社會實踐活動的主要形式和內容

（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少於10天。社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。

（二）社會實踐活動可採取學校組織和班級、學生自行聯繫等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志願者活動、勤工儉學等活動。

（三）國小社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調查（參觀訪問）、社區服務、國防教育、公益勞動、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區內。

（四）鼓勵教師創新社會實踐活動方式。

三、組織開展社會實踐活動的原則

（一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的`認知規律和身心特點，遵循教育教學規律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現學校教育和社會教育的有機結合。

（二）堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養學生自主發展、自主創新的意識和實踐能力。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發學生在實踐中探索、鑑別、思考、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

（三）堅持時代性和創新性相結合的原則。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯繫學校創“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環保等意識和能力的培養，注重學生創新精神和特長的培養。

（四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發生。教師和家長（監護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防範意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區等）班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養學生安全生產和操作的意識。學生在實踐活動中出現的安全問題按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

三、社會實踐活動的評定和考核

（一）學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證；把學生參加社會實踐活動情況與中國小生綜合素質評定的相關內容結合起來，並作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優秀學生幹部”、“文明學生”的一項依據。

（二）學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區居委會、市、區社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或學校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協調接待單位，統一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。

（三）社會實踐活動評定分a（優）、b（良）、c（中）、d（差）四個等級，班主任可根據學生參加社會實踐活動情況進行考評。

四、加強對學生社會實踐活動的管理

（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網絡，吸納有意願的家長參加，建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯繫，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便於中國小生開展活動的社會實踐活動聯繫點，為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。

（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。

（六）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

（七）教務處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項

社會工作的工作計劃篇6

社會實踐部是我院學生會與各界溝通聯繫的部門，是連接各個兄弟部門和社會的橋樑，是加強院際交流的紐帶，社會實踐部本着"高效、求實、團結、進取"的精神，堅持貫徹"自我服務、自我管理、自我教育"的方針，以“實踐自我，服務同學”為目標積極開展工作，旨在增強同學們的社會實踐能力。本部在院團委的領導下主要以校際交流為工作主題，以增進校企合作關係為工作重點，為學生提供更多的實踐機會，向外展示我院學生真我風采，努力提高我院學生會在社會上的知名度，同時社會實踐部也積極開展各項活動以服務於同學。社會實踐部全面負責院學生會的對外交流聯絡工作及公共關係。對內增強培訓，加強內部建設，探尋新的管理理念，創立就業實踐的新模式；對外代表管理學院學生的形象，運用新方式，開拓新思路，展現年輕人的創新精神，積極尋求社會贊助，為學院的各項活動提供強有力的保證。

在院黨委和院團委各領導和學生會主席團的要求和指導下，現就2011學年第二學期社會實踐部工作計劃如下：

一、對內工作

1、加強與校內和學院其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。制定完整的部門規章制度，並要求部門人員嚴格遵守其制度。具體來説就是完善例會和獎勵處罰機制，值班簽到機制以及內部激勵和交流機制，用一到兩個月的時間加強內部交流,培養團隊精神和責任精神，完成部門的工作磨合。

2、按時按量的完成學院安排的任務，對學院的各項活動積極主動地予以配合，為學生會各部及各大型活動尋求相關社會贊助,保證學院本學期各項活動的資金需要。

3、配合體育部，文藝中心等開展的學院及院際間的各項比賽、各種文藝晚會演出等，做好各院間的聯繫宣傳工作，保證比賽，演出按計劃順利進行，並邀請各院系及兄弟院校的相關人員觀看，展現我院學生會的風采，樹立良好的形象。同時活躍同學們的課餘生活，促進學生綜合素質全面發展，加強院系及同學間的溝通。

4、配合宣傳部、網絡部、新聞中心做好宣傳工作，通過校廣播站、網絡等形式加強宣傳力度，促進同學對本部的瞭解，希望我們在同學的社會實踐方面諮詢方面做出指導與幫助；另外借助相關合作單位把學生會的各項活動宣傳出去。

5、積極聽從主席團的領導，配合其工作，為把我院學生會建設的進一步發展貢獻我部的力量。

二、對外工作

1、社會實踐工作是本部的工作核心，本學期我部將為同學聯繫更多的社會實踐工作（兼職），把我校大學生通向社會和未來的門開的更大，讓大家能更早的磨練自己，更快的融入社會，同時，也可以為我們的父母減輕一定的經濟負擔。

2、發展與其他學院及商家的友好關係，大力宣傳我院的各項活動，通過與其他商家的聯繫交流，達到滿足學院活動資金需要的目的，努力拓寬資金來源渠道，尋找合作伙伴。

3、社會實踐部是最能體現其實踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質，因此，我們可以定期進行一些相關的培訓。

4、社會實踐部對外代表着學生會乃至學院的形象，因此，社會實踐部在搞各項活動的過程中應儘量在校內外樹立誠實守信、精練能幹的形象，我們應以培養個人素質的基礎工作做起，並與各部保持密切聯繫。

為了更好的開展社會實踐部的工作，在將來的工作中，我部將從以下三大點來進行工作：

一、明確本部的任務

1、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不衝突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

2、組織成員進行工作交流，提高幹事的公關技巧，加強他們的業務能力。

3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

4、多與校外的公司、企業、兄弟院校進行聯繫、溝通，多組織校內的同學進行交流，學習彼此的工作及學習經驗；

5、多協助、支持各會，各部工作的開展；

6、多爭取公司，企業單位資助，支持我校各項工作和活動；

7、多向社會宣傳我校和重大活動和實踐活動信息。

二、處理好本部的關係

1、要處理好正部，副部以及部長與幹事間的關係；

2、要調動大家積極性，為學院、我係多拉贊助支持活動的開展；

3、要讓大家共同做好部裏的領導者，領導要充分考慮幹事的意見，避免出現“一言堂”的現象。

4、要強調大家以學當先，工作在後。

三、本部具體工作的設想和打算

本學期針對上一屆本部在上學期取得成績進步的基礎上針對綜合素質進行培養。如對各項工作計劃先整體性，全局性的把握，細節問題及突發狀況的處理。此外針對本部門特色結合各位幹事的自身特點進行對外（兼職，贊助），對內（部門日常工作兄弟部門之間的聯繫）專項培養。把本部門建設成內外兼修，整體進步的優秀團隊。具體打算如下:

1、組織學生幹部或學生代表每週一次學習，工作交流會；

2、組織我部與其他各院部的社會實踐部交流工作經驗；

3、因人制宜，做好溝通交流工作，讓每一個部裏的幹事都充分發揮自己的積極作用，分配合適的工作；

4、建立青年志願者檔案，根據實際到校外德育基地進行志願服務；

5、開展社會實踐活動，配合校團委、系黨總支搞好寒暑假的大學生社會調查活動，引導同學瞭解社會，認識社會，鍛鍊同學們的社會實踐能力；

6、定期開展以環保、節約、就業等為主題的學生活動。

7、在前人的基礎上，爭取在本學期打造出我們社會實踐部自己獨有的特色品牌，學生家教的風氣逐漸興起，希望我們能夠羣策羣力，為同學創建一個家教的平台，逐步建立健全的教員數據庫，方便家長，保障我們同學的權利，防止上當受騙。並在全校推廣。

四、短期內部門工作重點

1、骨幹的培訓

由於新干事對部內工作不熟悉，幹事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對幹事的培養將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓幹事熟悉實踐部，瞭解活動程序。

2、做好交接工作。

儘快與以前建立良好關係的單位做好交接工作，徵求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以後開展有針對性的工作做準備！

社會工作的工作計劃篇7

開學已經有一個月了，20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。為了更好的幫助老師，領導，協調各部門完成學院工作，社會實踐部擬定了如下計劃：

一、本月部門工作整體思路

1.在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關係，對其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想；在部門間促進骨幹的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。

2.注重部門內各個人員的團結意識培養，一個團隊如果沒有一個好的團隊意識等於在第一步上已經輸了，所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩。

3.加強本部門內部建設，讓幹事們加強溝通與瞭解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。

4.每次活動讓幹事們積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點，使組織活動更有力。

二、工作職責

1.要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不衝突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

2.組織成員進行工作交流，提高幹事的公關技巧，加強他們的工作能力。

3.在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我係社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

三、健全部門內部結構

基於建立併合理管理部門日常事務，明確部門骨幹分工全面發揮骨幹能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行部長帶頭責任制。每個人都有自己負責的方面，集中到點，做到效率至上，在搞活動做到能散能整。近期將有一些活動陸續舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協助其他部門順利地完成活動。

以上是本部門本月的工作計劃，本着一切為了學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定做好本職工作。計劃尚有不足之處，具體內容視實際情況將有所更改。

社會工作的工作計劃篇8

一、 概述

無論是做什麼工作，嚴密的計劃是成功的一半。因此， 在新的學年我們法學院社會實踐部制訂了周密的年度工作 計劃。

二、部門職責

社會實踐部，顧名思義就是帶領同學們參加社會實踐、 直接與社會密切聯繫的部門。我們部門主要的工作職責有以 下幾點

1、負責大學生科研立項、學術報告會等課外學術科技活動和社會公益性活動的開展，提高大學生的思想觀念。

2、組織和引導大學生走向社會，參與各種社會實踐活動，提高大學生的社會實踐能力，促使他們在實踐中增長知識、能力。

3、組織全院的青年志願者在校內外開展一系列志願者服務活動，增強大學生的志願服務意識和奉獻精神。

4、協助分團委、學生會各部門開展工作，指導院系的社會實踐工作

5、深入社會，與部隊、企事業單位、社區街道辦等建立良 好的合作關係，積極拓展社會實踐陣地。

6、與各兄弟院校加強聯繫，增進交流。要抓住各種機會，創造實踐可能。盡力為我院廣大同學提供鍛鍊與展現能力的機會，促進理論與實踐的緊密結合。

三、部門工作計劃

我們部門和其他部門一樣，可是説是主要工作可以分為兩大塊：一是在舉行大型活動的時候去拉贊助 ，二是舉行 各種實踐活動豐富大學生的課餘生活。本學期，我們在做好 這兩項工作的同時要更加有所創新，再創佳績。

四：年度工作安排

活動名稱

聾啞學校送温暖法院旁聽

12.4 法制宣傳日

慰問老幹處

十二里河國小支教

3.15 維權日宣傳

幫圖書管理員整理圖書

五、總結

新的一學年要有新的氣象，一個學院課餘生活是否豐富、 理論與實踐是否能夠很好的結合起來與我們社會實踐部有着密切的聯繫，在新學年中我們要更加努力，做好我們的本職工作。真正做到協助老師、為同學服務。