2023年八年級第二學期班主任工作計劃模板5篇

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2023年八年級第二學期班主任工作計劃模板5篇

2023年八年級第二學期班主任工作計劃篇1

一、指導思想

八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多的不足,為了做好這學期的班主任工作,繼續建設好這個班級,本學期的教育教學工作,將根據學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,以教學為中心,全面發展學生素質;以“對每個學生負責,助每個學生成功”為教育宗旨,紮紮實實地搞好教育教學和教科研工作;努力探索年級管理規律,全面提高工作質量和管理水平;以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的改變。

二、班情分析

全班現有學生81人,是八年級的平行班之一。經過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規矩,學習態度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較複雜,是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

三、工作目標

全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自制能力的培養,做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣,努力提高“後進生”的學習成績。

四、具體措施

(一)、想方設法做好學生的思想工作

作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然後去採取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,儘快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法交流會,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現身説法,並且把蒐集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發展。

(二)、強化學生的養成教育和立志教育

人們説:“逢二必亂”,八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養成教育,防止兩極分化,使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

1、組織學生認真學習《中學生日常行為規範》,並以此來規範學生的.行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結,每週一總結,及時鼓勵先進,鞭策落後。

2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,併為之努力學習,不斷提高自己。

3、調整和強化班幹部隊伍建設,使班幹部真正成為班級管理的主力軍。

4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公僕標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。並大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

(三)、家校聯手,共育英才

本學期我將努力創造出以班主任為中心,,藉助家長的特殊力量,協同作戰的全方位的育人環境。

1、班級各課老師要經常互通信息,協調立場,用統一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

2、班主任經常下到宿舍區,瞭解學生的生活情況,盡力為他們排憂解難。

3、班主任經常與家長聯繫,瞭解學生在家的表現並通知家長在學校表現,與家長密切聯繫,商量對策,共同管理。

為實現班級目標,我將和全班同學共同努力!

2023年八年級第二學期班主任工作計劃篇2

這學期我續任八年級(7)班班主任,雖然,在班級管理上我沒有什麼良好的經驗,但我希望能在現在這班學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什麼時候都要對得起學生。至於學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任並不是為了每學期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。儘管現在的班主任工作日益繁重,而俗話又説“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心裏也就沒有什麼怨言了。

在本學年度第一學期,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的`班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

本學期班級共有67名學生。學生學習有些科目的興趣還不很高,上學期的平均成績在全年級排名最後,雖然高分還可以,但由於不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂45分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、抓好期末複習,迎接期末考試。

2023年八年級第二學期班主任工作計劃篇3

八年級是一個關鍵的過渡時期。學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環境逐漸熟悉。針對學生的變化,管理班級的法則也需要相應的變化。“變法”的成敗直接決定學生的前途未來。現在我就自己本學期的工作計劃安排如下:

一、班級情況分析

我班現有學生55人,其中32名男生,21名男生,男生比女生多11人,比例約為3:2,這對於班級管理是一項巨大的挑戰。這些學生有外來務工子女,有留守兒童,有新的外轉生,大部分學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人着想。基於這種情況,我要求自己一定要將班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。力爭讓學生人人都喜歡上這個班集體,讓科任老師人人都喜歡這個班上的所有學生。

二、指導思想

本學期我將以《中學生日常行為規範》為標準,嚴格要求學生的日常行為,規範學生的形象,正確傳達並執行學校精神,對學生進行長期不懈的教育,同時,深入貫徹學校提出的各項要求,全面提升班級整體形象。

三、工作目標

培養學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團結、先進、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、淨、競”的良好作風,力爭做到本班學生無擾亂課堂秩序的現象,不出現和老師對立的現象。通過小事,實事,身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導,把學生的行為教育落到實處。學習上,努力提升學生綜合人文素質,培養學生各方面的學識,力爭每個學生的成績、名次都較七年級有明顯的進步。

四、具體措施

1、抓好學生的常規教育。 根據《中學生日常行為規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益着想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悦。

4. 培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班幹部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、重視家校聯繫。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善於誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課後要及時總結經驗,吸取教訓。

7.衞生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內外衞生,定期檢查,使學生養成良好的衞生習慣。

五、工作進度安排

第一週

1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.上好第一次班會,上好第一節課,重申各項規章制度。

3.選班幹部,提出要求。

第二週

1. 開學典禮。

2. 開展科技教育活動

第三週

1. 法制教育報告會。

2.啟動家訪工作。

第四周

1.學生體質健康測試。

2.愛國主義演講比賽。

第五週

繼續抓好法制和安全教育。

第六週

安排“書香校園”活動。

第七週

召開學生家長座談會。

第八週

教室公物檢查評比。

第九周

1.學生正確的是非觀念。

2.做文明禮貌學生。

第十週

期會考試。

第十一週

期會考試質量分析。

第十二週

國中物理實驗操作技能競賽。

第十三週

七、八年級進行趣味運動會。

第十四周

校園藝術節活動

第十五週

七、八年級抽考。

第十六週

進行學習目的的教育。

第十七週

1.結束課程、制定複習計劃。

2.舉行班級演出活動。

3.組織體,音,美,勞,微,健考試。

第十八週

制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

第十九周

填寫學生素質報告單。

第二十週

期末教學工作大檢查。

期末考試。

第二十一週

收交各種公產公物,安排寒假及安全工作。

2023年八年級第二學期班主任工作計劃篇4

我在八(4)班作班主任,管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

一、班級基本情況:

八(4)班本學期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學生都是外地生,所以多數的學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課後作業雖能按時的完成,但有抄作業的現象存在,學習習慣有所欠缺。

二、指導思想:

以泰日學校教育工作計劃為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創新的現代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養和人文素養,促進學生素質的全面發展,努力使每一位學生成為德智體全面發展的好學生。

三、本學期工作重點:

1、 大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2、 組織學生進行安全、衞生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規範實施細則》。

3、 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。

4、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

5、鼓舞學生信心

6、培養學生正確的學習方法

四、工作措施

1、根據小幹部實際情況,建設小幹部隊伍,使中隊委員、小隊幹部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。

2、推進“兩綱”教育,重視人文素養的培養。

在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設,認真佈置好班級環境,創設温馨教室。創設學生自主管理、自主發展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。

3、加強班級小幹部隊伍建設。

根據小幹部實際情況,建設小幹部隊伍,使中隊委員、小隊幹部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。

4、加強後進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使後進生在學習和紀律方面都有進步。

5、對於個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯繫,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

6、培養學生良好的學習習慣和生活習慣

良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的.養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新台階。

2023年八年級第二學期班主任工作計劃篇5

國中的八年級年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的八年級(2)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

1、第一週召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衞生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

5、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的小報活動

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

8、嘗試實施班幹部輪換制度。

9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

11、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

12、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

13、堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級彙報妥善解決。

14、採取有效的措施,杜絕學生進網吧。

15、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

八年級(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯繫,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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