2023市民學校工作計劃推薦5篇

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為了在工作中更快的成長,一定要將工作計劃制定好,數據,是支撐一篇工作計劃得以落實的關鍵要素,下面是本站小編為您分享的2023市民學校工作計劃推薦5篇,感謝您的參閲。

2023市民學校工作計劃推薦5篇

2023市民學校工作計劃篇1

為了鞏固成果,保持市民喧囂的學習常態,進一步提升城市形象、文明程度、幸福指數、和諧水平,進一步提高市民的道德觀、思想素質和文明水準,充分大會市民文明,學校作為社會主義思想道德教育的主要主要陣地的作用,促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,現將20xx年市民學校工作安排如下:

一、 指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀為總攬,以人民滿意為標準,堅持改造的過程靠羣眾參與,改造的實效由羣眾來檢測,改建的成果由羣眾共享,通過道德的實現來增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感,提高市民思想道德素質,強化市民文明言行禮儀的養成和良好的社會風尚。

二、 教學形式

內容豐富、寓教於樂、生動活潑、學以致用為教學宗旨,拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,採取專家授課,觀看愛國主義教育影片,舉辦各類專題講座,舉行座談會,答題考試和實踐活動相結合,讓居民在思想道德和文明素質方面有所收穫和提高。

三、 要求

1、 制定市民學校教學安排,確保人員、時間、內容和效果的落實。

2、 每季度增加一個下午為市民學校學習日,課時不少於1小時,根據形勢、任務和建設要求及時調整內同。

3、 要求學員做好學習筆記,以鞏固學習效果,做到學有所獲,學有所用。

2023市民學校工作計劃篇2

一、指導思想:

堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生髮展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業成長為主線,突出骨幹教師隊伍的培養;建立和完善本校教師培訓制度,充分調動教師學習和科研的積極性和創造性,建設一支業務精、有活力、高素質的教師隊伍,為我校教育現代化發展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目標:

1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇於探索。進一步抓實教科研常規工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創新研究方式,組織有質量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質。

2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規範課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區級課題研究工作。

3.關注青年教師和骨幹教師的專業成長,通過師徒結對、外出學習、活動鍛鍊等方式,優化師資隊伍建設。

4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過校刊的出刊、微信的推送等方式,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設的規範化、品質化。

三、具體工作重點和措施:

(一)認真做好常規管理工作

教科常規工作內容多樣,要把“務實、創新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

1.緊密結合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數、技能要分別開展好一次較有質量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,並認真做好發言準備,提煉總結研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發的狀態下實現共同進步。

2.根據上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,並及時將結果公佈網上,使信息公正明瞭。本學年的科研績效考核,除文章發表的覆蓋率外,還要看學術期刊和核心期刊的覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發表做好指導、服務工作。

3.繼續做好科研網站的維護和充實工作,在網站上及時發佈有關教科工作的信息,加強各項工作的動態化、過程化管理。吳江區科研網絡癱瘓,不能使用,要求學校在自己網站上按原來的要求做好課題的網絡化管理。及時上傳活動過程性資料。

4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發送工作,及時將學校的科研動態通過各種渠首、各個平台發佈。創編好綢都國小新校刊,才求在欄目開設、文章內容、版面設計等方面取得一些創新和突破。

(二)規範課題研究管理工作

課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業成長的不二法寶。本着全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人蔘加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。

1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網絡平台學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段彙報交流。

3結合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合,體現“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現課題研究的成果。

4.由於綢都國小新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。

5.原先已經審批立項的吳江區年度課題的老師,要認真填寫好區教科室下發的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網站,在結題之前做好論文發表工作,確保能順利結題。

(三)積極打造青年科研團隊

眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設,關係着學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,並將科研成果運用於全體教師的教育教學中,才能真正顯現教育科研的價值所在。

1.組建綢都國小科研中心組

吸收和培育一批科研骨幹,組建好綢都國小科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業發展為目標,結合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發教師的科研意識。根據局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設,因此,科研中心組聯合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,併為他們搭建平台,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領好其他教師共同成長,加快教師的專業發展。

2.完善青年教師專業考核機制

對青年教師的專業考核已經實施了很多難,在各方面取得了很多經驗,但依然存在着很多不足之處。我們要與時俱進,結合當前教育教學形勢,在考核內容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。並將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯繫起來,作為必要的評選依據。

(四)有序完成各類成果推廣宣傳

1.根據上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優秀的任課老師和研究成果,為參加區級層面的比賽作好準備。同時也為今後的綜合實踐研究成果的彙編作好充分的準備。

2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。採取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作,同時教科室要根據學校實際統籌安排擬定好規定動作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。

2023市民學校工作計劃篇3

20x年我社區文明市民學校工作要以全面貫徹黨的x大、x屆三中全會精神,學習貫徹x的重要講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想、實事求是、與時俱進,深入開展“文明人文明城文明風”為主題實踐活動,把辦校的重點放在提升社區居民愛國主義的思想上來,形成人人爭做文明、户户爭當和諧。貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,進一步創新工作理念、完善體制機制、科學統籌規劃、努力提升市民文明素質和城市文明程度,

工作要求

1、認真貫徹中共中央《關於加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結合中央文明委頒發的《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人文明城文明風”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環保意識,養成良好的衞生習慣。

4、組織貼近羣眾生活,與羣眾生活密切相關的生活知識的培訓,愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫療保健、轉崗就業知識、普法等內容的培訓。

5、結合各種節日、紀念日等組織徵文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區市民的生活。

具體措施

1、社區黨支部書記為校長的主要負責人負責全面工作及具體工作實施,社區有關人員和社區志願者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。

2、結合學校和社區實際情況,制定切實可行的培訓計劃。

3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區教育的師資隊伍。

4、加強指導和檢查,落實好各項工作制度,實現規範化管理。採取切實可行的辦法,保證教學質量,提高教育效果。

5、盤活社區的資源,實現資源共享。將轄區學校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區居民開放。

2023市民學校工作計劃篇4

社區市民學校教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育,全面改善和優化市民成長環境。

一、要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養,支持子女參與道德實踐活動。

二、積極組織開展經常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學知識,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神。

三、高度重視對流動人口中市民的義務教育和思想道德教育,建立和完善保障進城務工就業農民子女接受教育的工作制度和機制。

四、積極為市民參加社會實踐活動創造條件。深入挖掘我區進行市民思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發市民的愛國主義情感。通過組織市民參觀企業、單位增強市民的奮鬥思想。

我們積極開展市民的摸底調查,做到情況詳實,管理規範。定期對社區的情況進行核實。同時,結合園區環境工作縱深開展,我們以此為契機,不斷加大社區基礎設施的建設和完善步伐,創造適合市民發展的良好社會環境。

新建書屋、衞生站、遠程教育站點等工程,通過這些文化信息平台。

一、可以給市民提供不斷學習,充實文化素質,吸取“精神食量”的機會,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二、通過現代信息應用平台,可以加大對市民的生存技能培訓教育,使其能有所學、有所做、有所用,更好的適應社會生存和發展。

三、積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動,對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對社會生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時的困境,鼓勵他們勇於創造更好的生活。

四、積極發揮共青團、婦代會、治保會等職能機構作用,積極開展市民教育協調工作,充分發揮共青團員的優良作風,定期組織開展一系列教育活動。同時加大對市民的法律法規教育工作,開展法律課堂進企業活動,並通過一系列國家法律法規切實保障未成年合法權益不受侵犯。婦代會也及時的對市民給予了關心關愛幫扶,組織留守兒童進行文化知識培訓、生產生活技能知識教育。

總之,社區弘揚求真務實精神,大興求真務實、調查研究之風,及時發現總結推廣市民教育協調工作典型和經驗,積極探索新時期新階段市民教育協調工作的特點和規律,使市民思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關心的熱點、難點、重點問題着手,採取有力措施,開拓創新,狠抓落實。

2023市民學校工作計劃篇5

20xx年是全面實施規劃的第四年,為了大力倡導和推進八榮八恥社會主義榮辱觀和愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,進一步提高幹部職工道德素質和文明水準,充分發揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,鞏固和深化文明城鎮的創建成果,現將20xx年市民文明學校教學工作安排如下:

一、指導思想和教學目的 以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、構建和諧社會的重要論述和提出的關於八榮八恥"社會主義榮辱觀為指導,以提高幹部職工思想道德素質,強化幹部職工文明言行、禮儀的養成,培養良好的社會風尚為根本任務和目的,鞏固和發展平等、團結、友愛、互相的社會主義新型人際關係,努力塑造良好文明形象。

二、教學內容 20xx年市民文明學校的教學內容要突出學習領會關於八榮八恥社會主義榮辱觀的重要論述,並作為20xx年精神文明和思想道德建設的重要內容,緊密結合全國第七個公民道德宣傳日,廣泛開展知榮辱、樹新風為主題的公民道德教育和實踐活動。繼續抓好《公民道德建設實施綱要》的學習貫徹,做到五個堅持抓好即:堅持抓好乾部職工榮辱觀教育和養成;堅持抓好文明行為規範的教育和養成;堅持抓好文明禮儀的教育和養成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好鞏固和發展中心精神文明建設暨深化文明單位創建的大好局面。

三、教學形式

市民文明學校的教學形式,要繼續採取形式多樣,內容豐富,寓教於樂,生動活潑,學以致用的教學方法,注意克服以往以考代教的簡單方式,要拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等方式,使幹部職工通過不斷的學習教育、答題考試和實踐活動,真正在思想道德和文明素質方面有新的收穫和提高。

四、幾點要求:

1、制定具體的市民文明學校教學安排,周密安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。

2、每月第二週週一下午為市民文明學校學習日,課時一般不少於1小時,並根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排。

3、要做好市民文明學校教學記錄、考勤,全年組織答卷考試要在2次以上。參加市民文明學校的學習考勤和答卷成績將作為年終評選優秀文明職工的重要內容和指標。 4、要按要求建立市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對幹部職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。市民文明學校要持之以恆地對幹部職工進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐,把幹部職工思想道德和文明素質提高到一個新的水平。

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