2019年國小德育工作計劃範文

一、指導思想
本學期德育工作是以鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，實施教育部新頒佈的〈中國小生守則〉、〈國小生日常行為規範〉，千方百計創設有利於少年兒童身心健康、快樂成長的環境，堅持“鞏固、提高、發展”的工作思想，求真務實，把湖小的教育事業推上一個新台階。

二、工作要點
（一）、重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養和育人水平。
1、 不斷提高廣大教師的師德修養和理論水平。教師是教育改革與發展的關鍵因素，組織教師認真學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和德育工作文件，進一步提高教師思想道德素質，進一步明確把竭誠為少年兒童健康成長服務作為德育工作的出發點和落腳點。
2、 引導教師切履行師德規範。引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，並切實承擔自己的職責，從而少一些功利浮躁心態，多一些投入奉獻，牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識，持之以恆開展愛崗敬業活動。
3、 加強班主任隊伍建設，不斷提高班主任工作實效。班級是學生學習、生活的環境，班級狀況直接關係到學生健康成長。而班主任的育人水平和工作態度又是建設良好班集體的 基本保證。因而要做好以下工作：
（1） 健全班主任學習制度。要求班主任多學習，多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質量，互相啟發，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。讓班主任在研究的狀態下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作水平。
（2） 新老班主任學習制度。為了有效提高年輕班主任工作實效，年輕班主任要聽老班主任晨會課，班隊課，與老班主任對話，在老班主任的指導下做好班級管理工。而老班主任要學習新班主任新的工作理念，新的工作思路，勇於創新的勁頭。學校行政要加大檢查、督促、指導力度，做好記錄，把班主任工作落到實處。
4、 繼續開展“外塑師表，內鑄師魂，精練師能”活動。
（二）加強養成教育，着力培養學生良好品行。
1、 記載好學生德育實踐活動記錄卡，記錄每個隊員成長足跡。在培養學生講衞生，懂禮儀良好品行的基礎上，要着重培養學生講節約、守紀律的良好習慣。期初提出目標和要求，在日常學習、生活中引導學生爭取。期末採取自評、互評、家長評、老師評的方式，記入學生記錄卡。
2、 常規教育進一步落到實處。在貫徹新的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的基礎上，再明確每月常規重點及每週常規要點，結合學生德育記錄卡，結合時節特點，分別安排教育重點。班主任根據本班特點，創造性開展工作，強化訓練要求。
3、 開展“紅領巾監督崗”活動，充分發揮學生的主體作用讓紅領巾監督崗對學生的衞生、禮儀、集隊、紀律、兩操實行自主管理、評價，並及時反饋，對紀律好的班發放“守紀班”銅牌，對衞生好的班發放“清潔班“銅牌，對兩樣都好的班發放”班“銅牌。逐步讓學生從”要我這樣做“轉變為”我要這樣做“，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
（三）開展誠信教育，增強法制意識。
貫徹教育部頒發的《中國小弘揚和培育民族精神實施綱要》，切實加強以為人民服務為核心，集體主義為原則，誠實守信為重點的“三德教育”。開展國小校園文化建設，以“我愛我校”和“新教育實驗”為主題，充分利用班隊課，晨會課和各種有效學習時間，廣泛開展健康文明、師生共寫隨筆、營造書香校園等豐富多彩的活動，引導校園文化氛圍向健康高雅的方向發展，加強校園文化建設和少年兒童業餘生活的引導與管理，重視對學生網絡道德等現代社會生活文明教育及學生的心理健康教育。
聘請法制副校長和校外輔導員定期對學生普及有關法律知識，培養學生的愛國意識，交通安全意識，環境意識，自我保護意識，以及分析是非的能力，從小養成遵紀守法的品德。
（四）加強心理健康教育，培養健全人格。
（1） 廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，讓教師明確多學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。
（2） 加強心理健康教育。結合健康教育，思品等學科的教學活動，結合學生的日常學習、生活、工作，多渠道的瞭解和掌握學生的心理問題，經常性通過板報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生解決心理障礙。
（3） 開辦心理諮詢室。由專任的老師和高年級的學生代表做輔導老師、“知心姐姐”，及時疏導學生中存在的心理問題，讓心理諮詢室成為學生温馨的心靈小屋。
（五）拓寬德育渠道，發揮“三結合”優勢。
1、 繼續加強學校、家庭、社會的聯繫，形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作，對於自我控制力差的學生，行為習慣差的學生要定期聯繫，切實做好這些特殊學生的轉化工作。
2、 舉辦家長學校，加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育觀念，指導家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導下，加快良好習慣的養成。
3、
三、月份工作安排
九月份
1、 在校工作計劃的基礎上制定德育工作計劃。
2、 慶祝教師節。
3、 召開班主任會議，佈置開學工作。
4、 上好第一節課，舉行開學典禮。
5、 做好校貧困生的再統計工作。
6、 完成教委佈置的各類表格的填寫工作。
7、 參加市國小生田徑運動會。
8、 舉辦校讀書節活動。
9、 市交警大隊徐老師來校舉行交通安全講座。
10、 召開班主任會議，落實下個月的工作。

十月份
1、 慶祝國慶節活動。
2、 10月13日舉行新隊員入隊儀式。
3、 開展愛國主義讀書活動。
4、 舉辦一年級、六年級家長學校。
5、 召開班主任工作會議，落實本月工作。
6、 重陽節敬老活動

十一月
1、 繼續開展讀好書活動。
2、 邀請法制副校長來校作法制教育講座。
3、 組織學生參加社會實踐活動。
4、 召開班主任會議，落實下個月的工作。

十二月份
1、 學習新的《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》情況檢查。
2、 對學生佩帶學生證、紅領巾和個人衞生進行檢查。
3、 全校衞生工作大檢查。
4、 召開班主任會議，落實下個月的工作。