高中政治老師教研工作計劃制定範文

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高中政治老師教研工作計劃制定範文

高中政治老師教研工作計劃制定範文【篇一】

一、政治的作用

政治是社會熱門的話題,也與我們息息相關。我國是人民民主專政國家,賦予人民很大的權利,所以政治對於我們來説更加的重要。身為一名人民的政治教師,要做好課件,給學生一個正確的政治觀。

二、提高教師教學水平的重要性

首先要提高教師的道德教育,加強教師職業道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規章制度,樹立一批能起示範作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設成功經驗,形成規範長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,使愛崗敬業、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

加強教師的思想素質培養,教育教師忠於人民的教育事業,實踐黨的教育方針,敬業愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規範、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。

三、教好政治的重要性

作為科任教師,能認真制定計劃,重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加政治科組活動和備課組活動,上好公開課和示範課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

明白自己對教材的把握,在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學通過培養學生學習政治課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。

學校要健全完善師德建設的各項規章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業道德行為準則,用制度來約束規範教師教書育人的行為。健全完善師德考核監督機制,將師德考核結果作為評選先進、專業技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據,並實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規定的,按師德量化考核標準嚴格考核。

高中政治老師教研工作計劃制定範文【篇二】

一、指導思想

根據市教研室和學校的教學工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源開發與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第x屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,促進教師專業發展。

二、主要工作要點

1.加強課程資源的開發和利用。繼續開展集體備課活動,集體協作,加強對備課、上課、複習、考試、考查、課外輔導等各個環節的研究,積極發揮集體的智慧,努力實現資源共享。

2.組織並認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業佈置安排等方面的知識素養和業務能力。

3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優勢,汲取營養,提升自己的教學水平。

4.協助學校、年級部做好校內的考試工作,認真完成月考、期會考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓,改善教學,提高命題水平。

5.加強學法指導,培養學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發現問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。

6.組織學生開展研究性學習,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,又為升高二德育會考創造了條件。組織學生參加課內外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發和利用的能力。

7.全力做好高三畢業班的政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到xx去學習有關大學聯考備考方面的信息。精心制訂複習計劃,夯實基礎,提高思維品質,提高備考效益。提高我校政治課教學水平。

8.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動,並組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文和教育敍事評比。

高中政治老師教研工作計劃制定範文【篇三】

為了保證教學活動有目的有計劃地進行,使教學活動有針對性、時效性,根據學校20xx教學工作計劃,結合本學期學科特點、特制定本學期教學計劃如下:

一、本期總體教學目標。

本期高一思想政治課教學活動,根據新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做到教學要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調動學生積極性為出發點,提高學生學習效率,全面落實素質教育為目標,積極推進課程改革和課堂教學改革,確保完成本學期的教學任務和教學目標,以其使教學質量有明顯提高。

二、本期教學的進度

高一年級思想政治的總體教學任務為必修1,根據學習行政歷的規定,本學期教學周21周,其中教學時間19周,複習兩週的工作計劃,分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃1-3課;10月份完成計劃4-6課;期會考試完成後,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復xxx行期終考試。

三、教學設想及措施

高一思想政治課教學以課程標準為依據,教學中首先要注重細節,每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結合,多啟發,多誘導,使學生能學以致用,能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務,要用基本理論解決心理問題,為學校的德育工作開闢第二課堂,為此,在教學過程中,採取以下措施:

1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結構,領會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

2、積極參加教研活動,參加互聽課活動,教研活動和互聽課活動是借鑑學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。

3、積極學習本專業的教研理論,閲讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業務能力,給人一碗水,自己就應有一桶水,只有博覽羣書,才能提高自己的理論素養,才能給學生解答、釋疑,才能真正做到學深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閲讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學以致用的目的。

4、採取多種教學方法,在提高課堂教學質量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的途徑,在教學過程中,要打破傳統的教學方法,採用啟發法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學效果和質量。

5、改善師生關係,化解學生厭學情緒,興趣是學生學習的的老師,要想使學生對本學科感興趣,除了學科本身的吸引力外,師生關係的好壞,也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉變觀念,變師生關係為朋友關係,多關心、多關懷學生,以自己的愛心感動學生,走進學生的心靈,讓學生喜歡你,他才會喜歡你的課,學習你的課,使課堂產生良好的效果。

6、因材施教,分類指導。對各類不同的學生分類指導,因材施教,才能取得的效果,尤其是對學生,要分析成因,透析病理,這樣才能對症下藥,克服學生厭學情緒,提高教學效率。

7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發現學生存在的問題,才能找出病因,對症下藥,起成效。

總之,作為課任老師,只有加強師德師風建設,加強理論學習,提高教學藝術和技巧,走進學生心靈,才能教好每堂課,提高教學效果和質量。

 

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