學生假期學習計劃7篇

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大家瞭解學習計劃在撰寫的時候有哪些需要小心的方面嗎,學習計劃在擬定的過程中大家一定要依照本身的實際情況,以下是本站小編精心為您推薦的學生假期學習計劃7篇,供大家參考。

學生假期學習計劃7篇

學生假期學習計劃篇1

早晨,我正在電腦上猛完遊戲時,媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問我:“今天是什麼月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎麼連今天是什麼月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎麼沒有聽過呀?‘讀書月’是什麼呢?”我好奇地問。

媽媽生氣地説:“你連‘讀書月’都不知道!虧你語文、數學、英語中語文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時想不起來嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什麼跟什麼嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這裏玩電腦,快把遊戲給我下了,現在是早上,今天我就給你訂一個規定吧!”我趕忙把遊戲下了,問道:“什麼規定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩遊戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動國小生的.10篇書》給我看完。3、找一個本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個月只能讀書,不能玩遊戲。5、要用電腦,只能學習,不能玩遊戲,被我抓到,等死吧!”

我傻眼了,眼前幻想着這些規定的作用。我可是每天都會在qq農場上的呀!每一天都會掛着qq的呀!一想到摘不到自己的果實,就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語全部想出來了,對着媽媽説:“好媽媽,這個月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音。可媽媽是媽媽,不是別人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次説:“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再説:“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢説‘玩遊戲’三個字的話,你下個月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽從媽媽的話。

可媽媽又喃喃自語道:“這一個《深圳晚報》出的‘讀書月’還挺不錯的嘛!她的語文要是在長進一些的話,‘讀書月’還得持續下去吧!”我聽了,差點吐血身亡了!

學生假期學習計劃篇2

早上7:30起牀之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業 先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半 開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

早上10;00 開始學習英語 〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉 中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閲讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

學生假期學習計劃篇3

一、制定寒假活動計劃

首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。

咱們可把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裏多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,由於咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可讓自己每天練字半個小時,然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可做每天的活動時間安排,你也可做寒假活動的計劃表,最後你可在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,然而我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學習活動

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節複習課本知識。這是咱們寒假裏必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的時間可沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快後慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時複習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕鬆愉快的,咱們可把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假裏做,完成自己心中的願望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間,由於是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什麼事情可幹,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的後果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的`晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯後外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家裏不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由於自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就乾脆不吃,找點零食充飢。當然還有的同學在家裏每天都把冰箱裏的食物吃得乾乾淨淨,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

五、旅遊外出

有的同學要在寒假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出咱們可學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊,咱們一般可看到平時看不到的自然風貌,可瞭解到中國甚至世界各國的文明和文化,瞭解到各地的風土民俗。在旅遊的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅遊回來後,也可寫寫此行的感受,這同樣可鍛鍊自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什麼,其實,這些寫作的素材是源於咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。

學生假期學習計劃篇4

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00晨練:6:20—7:00

學習:英語從7:00到7:50

早餐:7:50—8:20

學習:8:30—10:30數學、物理和化學

休息:10:30—14:30(上網或看電視)

學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小説)

學習:19:30—21:00複習總結白天所學知識,記日記

星期天全天關閉

2、嚴格執行作息計劃,千萬不要因為其他事情而不按計劃執行。如果有佔用學習時間的特殊情況,必須加倍。

二、學習計劃

1、預習下學期學的新功課

制定嚴格的預習計劃,然後堅決執行。計劃的實施主要是以自學為主,要儘可能瞭解;如果沒有,做好標記以後再解決,或者叫別人馬上解決。儘可能多的預習新課,爭取下學期預習新課的三分之一以上。

2、複習舊課

以前學過的舊知識需要時不時的複習,複習舊知識需要10天左右。複習的時候儘量用目錄複習法,儘量把學不到的知識提煉出來,留給以後複習。

3、有意識地寫10篇以上的中文作文和英文作文,並養成有意識地修改文章的好習慣。

4、讀一些中國經典,做筆記和摘錄。

5、加強英語口語和聽力,多看幾部英文原版電影。

6、堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學習,你應該模仿一本好的字帖來練習書法。

第三,提高自身綜合素質

1、學習累了之後,要做力所能及的事情,比如打掃衞生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成父母交代的其他事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷提升自己,多讀勵志書籍。

3、提高分析問題和解決問題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制;養成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅行計劃,體驗大自然的美麗和你想探索的其他世界。

學生假期學習計劃篇5

眼看寒假就要到來,那麼寒假應該讓孩子們做什麼呢?學習或者玩耍?

針對一些家長的寒假煩惱,記者日前採訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中國小生的假期並不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態,消化、沉澱上學期學習的知識,併為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假裏照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假a計劃

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上國小三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

a計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果,教孩子正確使用家用電器,並儘量將家裏的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不着的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不説明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,並儘量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的學習自覺性問題,記者採訪了華育國小特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,國小尤其是國小低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

寒假b計劃

適合類型:假期裏孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上國小二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護着,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子説情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

b計劃攻略:

假期裏,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脱離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗着有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期裏對孩子的管理過於放鬆,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學後,導致孩子難以進入學習狀態。另外一鬆一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,並將其製作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

寒假c計劃

適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日託式的寒假託管班度過。

類型煩惱:

類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的託管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期託管班,去之前,託管班承諾説班裏有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,説老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那麼豐富。

c計劃攻略:

據記者採訪瞭解,目前鞍山市存在的假期託管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式託管班,一種是社會辦學實體組建的.託管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課後班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由於此類託管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。後者一般辦學規模較大,有的託管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長,應儘量挑選有相關辦學許可的假期託管班,並事先對其託管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

寒假錦囊

華育國小特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應儘可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期裏,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閲讀一些關於旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛鍊孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛鍊

寒假裏,很多孩子因為天氣冷,大大減少了户外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛鍊計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等遊戲項目保持孩子的運動量,並鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體遊戲。

寒假學本領

利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

學生假期學習計劃篇6

閲讀可以發展人性,提升修養,拓展人生:閲讀可以豐富生活,愉悦身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積澱文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。

一、讀書目標

1、以“讓讀書成為習慣”為出發點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,紮紮實實地投入到這次規模較大的“書香校園”讀書活動中去;

2、通過閲讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。

二、讀書活動安排

1、自購圖書閲讀,加強學習:

本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜誌《xxx》,我要充分利用課餘時間閲讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收穫與體會。

2、除閲讀自己訂閲的書籍外,還可以借閲其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網絡資源,在網上尋找好的資源幫助學習。

3、讀中外文學名著,豐富自身的文學素養。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閲讀名著,可以提高自身的.精神層面,淨化自己的靈魂。本學年自購中外名著作x本,每學期精讀x本。構建家庭書屋,倡導藏書。

4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收穫與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。

5、要求自己每天利用課餘時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數不得少於xxx字。

6、平時要與家長一起共讀書,創造家庭讀書氛圍,共同養成良好的讀書習慣。

三、計劃讀書內容

1、經典閲讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

學生假期學習計劃篇7

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

聽力:

1、除週末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

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