九年級政治複習教學計劃2021

一、指導思想
　　堅持“以人為本，全面、協調、可持續”的教育科學發展觀為指導，以“服務、研究、指導”為基本職責，推動素質教育，注重學生個性發展和優良品德的形成，培養建設中國特色社會主義事業的合格人才而努力。
　　二、目的要求
　　讓學生通過系統的教育與學習，樹立崇高遠大的理想，明確人生目標，培養良好的組織和紀律觀念，弘揚民族精神與優良社會品德，努力成為社會有用人才。
　　三、情況分析
　　學生狀況分析：九年級的學生，即將迎來人生中的第一次重大選擇，本學期學習任務相對比較繁重，揹負的壓力明顯增大，通過一學期的相處，師生關係比較融洽，但處於該年齡段的學生性情多變，須加強溝通與理解、密切關注。
　　教學狀況分析：本學期的主要內容是第四單元《立志成才報效祖國》、民族政策常識、時事政治、總複習四部分內容。本學期最主要的任務是全面複習、迎接會考。根據相關精神，學生應涉及的知識面與知識點明顯增多，要求掌握的程度明顯加深，必須依據考試標準和相關會考信息帶領全體同學，密切合作，把握學習規律，系統、全面的複習提高，力爭有一個好的畢業成績。
　　四、教學措施
　　1.深化思想品德課教學改革，加強學習。
　　二、重思想教育、情感教育，關心每一位學生。
　　三、重平時學習與鞏固，循序漸進。
　　四、以生為主，為生所用。
　　五、課堂與社會實踐相結合，巧用時事政治與社會熱點。
　　六、營造輕鬆、融洽、明主的學習氛圍。
　　七、注重複習方法，提高複習效率。
　　五、提高教學質量的方法
　　要對學生進行思想上和學法上兩個方面的指導,進行心理品質教育和思想教育,要求學生正確對待升學和就業,創設合適的教學環境。
　　1.要求學生正確對待升學和就業,增強學習的內動力。
　　現代社會科學急需大量的懂信息知識的人才,以此激發學生學習思想課的求知慾,激勵學生學好政治課的興趣。
　　2.建立良好的師生關係,營造和諧的學習環境。
　　3.教會學生學習技能。這是學法輔導中的主要任務。教師需向學生講授學會學習政治方法。首先要學會質疑，緊緊把握解決“是什麼“、”為什麼”、“怎麼辦”三大關鍵問題。注重收集新聞材料，定時利用課餘時間舉辦“時事政治會”、“新聞發佈會”,對學生進行時事政治教育。
　　4.加強雙邊活動、完善反饋機制。為了確保思想政治教學任務的全面完成,使各類學生都有獲得成功的機會,體驗到成功帶給他們的滿足和愉快。有了這種體驗,學生就不再表現出種種情緒上的干擾,從而提高學生學習政治的自信心和探究能力。
　　六、教學進度
　　1周 九年級第四單元新課學習
　　2-4周 七年級知識點複習
　　5-7周 八年級知識點複習
　　8-10周 九年級知識點複習
　　11周 期中檢測
　　12-14 熱點專題訓練