實踐周工作計劃精選6篇

在職場中，工作計劃是人們完成某項工作的有力保障，歲末年初，又是一年制定新一年工作計劃的時候了，精品文檔站小編今天就為您帶來了實踐周工作計劃精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

實踐周工作計劃篇1

一、教材分析

綜合實踐活動課程的評價，要反映學生在活動過程中各方面的個性表現。不但要關心學生學會了哪些知識、掌握了哪些技能，更要關心學生情感、態度、價值觀的發展和變化，關心學生合作與交往能力的提高，關心學生社會化的發展。評價的內容應該包括學生在活動中的行為、情感反應、參與程度、合作程度等。要引導學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現進行“自我反思評價”，充分挖掘和發展學生的自我評價能力，關注每個學生在已有水平上發展和個性化表現，及時給予肯定和鼓勵，使他們獲得學習成功的樂趣。

二、學生分析：

高年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不瞭解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試着和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。

五年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活、學習的積極態度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的蒐集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，成為創新生活的小主人。

三、教學目標

1、 通過調查討論，開展主題活動，理解學習行為的含義，瞭解良好的學習行為對提高自己的學習效率的重要性，從而指導自己養成良好的學習習慣，不斷提高自己的學習成績。

2、 通過調查、訪問，查閲資料，實踐操作，瞭解飲食與健康的重要性。在活動中，讓學生更多的發展能力。

3、 通過調查我們身邊的電和交通工具，讓我們用實踐行動為保護環境做貢獻。

4、通過調查、採訪，使學生初步瞭解到人與家庭、社會的關係，引發學生的思考，從而增強學生主動學習的興趣。

5、通過製作水果拼盤、瞭解茶文化，提高學生的藝術欣賞水平。

四、具體措施

1、教師認真鑽研教材，精心設計活動過程，對整個活動操作做到心中有數。

2、努力創設活動情境，引導學生在活動時有所創造，有所收穫。

3、利用現代化媒體，提高學生對課堂教學的興趣。

4、善於組織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會。

五、進度表

實踐周工作計劃篇2

綜合實踐活動是基於學生的直接經驗、密切聯繫學生自身生活和社會生活、體現對知識的綜合運用的實踐性課程。

一、指導思想

三年級學生受年齡和學識的限制，受原來課程模式的影響，接觸社會比較少，一下子全部放開，學生將會束手無策。因此，以主題活動為切入口，學生從大的主題中尋找和確定自己的研究專題，讓學生初步感受研究活動的全過程。如：關於美化校園的新建議;誇誇我們的學校;課間十分鐘等。教師將根據學生最感興趣的主題給與一定的指導，體驗整個專題研究性學習的全過程。

二、課程目標

知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。

能力層面：培養學生獨立思考能力和發現問題、分析問題、解決問題的能力;培養學生蒐集信息和處理信息的能力;培養學生的實踐能力和人際交往能力;培養學生的口頭和書面語言表達能力;培養學生的創新能力。

情感、態度、價值觀層面：激發學生實踐、探索的興趣;培養學生求真務實，大膽質疑，勇於開拓的學習情操，構建學生關心他人、關心社會、關心地球、關心生態環境的道德堡壘。

三、具體要求

1、親近周圍的自然環境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。

2、考察周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規範，增長社會溝通能力，養成初步的服務意識和對社會負責的態度。

3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養成勤奮、積極的生活態度。

4、激發好奇心和求知慾，初步養成從事探究活動的正確態度。

綜合實踐活動課程的開設，必將徹底地改變學生的學習方式和教師的教學方式，其最終目的是提高學生的素質，落實素質教育，培養新時期具有創新精神和實踐能力的人才。

四、方案實施

1、課時的確保與安排

三年級每週3節綜合實踐課。

2、具體形式

①集中授課：知識技能的普及等。

②實踐活動課：勞動技術，社區服務等。

③方案設計課：主題的確立等。

④綜合課：課題的研究等。

⑤成果交流課：體驗的交流，成果的展示等。

⑥其他。

五、具體時間安排

九月份：

1、學生自組研究小隊，並起一個健康響亮、積極向上的隊名，針對以後的活動，制定隊規。

2、進行蒐集信息、處理信息的指導。

3、進行研究方案一般格式的撰寫的指導。

十月份：

1、根據“誠信在我身邊”確定主題，開展活動。

2、指導建立自己的誠信檔案袋。

十一月份

1、展示“誠信在我身邊”成果。

2、確立子課題，嘗試研究。

十二月份

1、組織有關的錄像的觀看，參觀，知識講座。

一月份

1、對於未結束的活動專題繼續組織開展好活動。

2、開展好一次綜合實踐活動成果展示會。

實踐周工作計劃篇3

一 、指導思想

綜合實踐活動是《九年制義務教育課程計劃》所規定的必修課程。旨在培養學生綜合運用知識的能力，發現和解決問題的能力，去體驗和感受生活，培養自己的實踐能力，增強創新意識。本學期，我將以《基礎教育課程改革綱要》為指導，以實踐為核心，以活動為載體，培養學生創新精神和實踐能力。

二 、課程目標、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善於質疑，樂於探究，努力求知的積極態度。

1、培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。

2、培養學生的樂於合作的情感和善於合作的技能。

3、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

4、培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

5、使學生進一步瞭解社會生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會生活的能力。

三 、課程內容

綜合實踐活動的主要內容包括研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育四個方面。在活動中，研究性學習作為綜合實踐活動的基礎，倡導探究的學習方式，這一方式滲透於活動的全部內容之中。四個方面的內容是以配合的形態呈現的。因此，我將依據學校特色活動，地方特色，以及時令，季節等，共同構成內容豐富，形式多樣的綜合實踐活動。

四 、教學措施

重視發展性教學評價方法的運用。強調評價過程化，重視兒童在活動中的態度、情感、行為表現，重視兒童活動中付出的努力的程度，以及過程中的探索、思考、創意等；強調評價多樣化，如：主體多樣化，角度多樣化，尺度多樣化；強調質性評價，強調日常觀察過程，強化專題性探究過程，建立成長記錄袋，實施階段性評價。

開發教學資源，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區實際有機結合起來，同時關注社會新的發展和變化，增進課程內容的現實性和親近感，使本課程教學走向家庭、社會，真正走進學生的實際生活，體現該課程的開放性、實踐性。

拓展教學空間，不侷限於學校和課堂，創設條件儘可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，得到全面和諧的發展。

重視教學反思，在反思中與學生共同成長。

實踐周工作計劃篇4

一、總體計劃

1、建立企業信息平台

目前在校大學生普遍處於一種封閉狀態，與外界的接觸少較少，對社會的瞭解不夠全面和深入，這在以後踏入社會工作將是一個很大的障礙，無論是知識經驗還是心理素質，都存在不同程度的欠缺。我們針對這一問題，擬通過與外界聯繫工作崗位，為同學們提供一個良好的與外界接觸的窗口。要點如下：

(1)聯繫的工作崗位需要有一定的技術含量，絕非普通簡單的臨時促銷、家教等兼職，工作中所涉及到的知識應與所學專業相關聯，讓同學們能夠學以致用，得到施展才能的機會。

(2)在參與時間之前，我們將與工作單位簽訂合法詳細的合約，內容涉及同學們的安全利益等問題，切實保障同學們的權益在此過程中不受侵害。

2、定期舉辦名人講座

我部計劃本學期定期邀請社會上的成功人士(如企業的經理，新東方的老師等)來我校舉行講座，請他們講述自己的人生經歷及感言，激勵同學們有方向地努力學習，對自己的人生做一個正確的規劃。並希望將其辦成主題明確且層次分明的系列性講座，為大學生提供實用的從事社會實踐活動的相關信息。

3、內部組織建設工作：

目標是着重培養本部成員的工作和溝通能力，具體措施如下：

(1) 通過活動加強本部門委員之間的溝通與瞭解，促進各委員的團結友愛、互相協助的工作精神。

(2) 貫徹部門的慣例制度，定時讓委員寫工作總結，加強新老成員之間的工作了解，探討成功的經驗與失誤的原因，從而進一步提高實踐活動質量。

(3) 讓成員們參與各項活動的策劃並採納他們提出的新穎想法和創新的建議，使本部門充滿活力。

二、時間安排

1、x月x日組織好志願者，進行義務勞動，主要地點泉城廣場。

2、不定時每週安排進行慰問敬老院，照顧清理等其他義務。

3、x月中旬組織一次籃球比賽，並拉贊助。

4、x月下旬邀請社會上的成功人士來我院舉行講座。

5、x月上旬安排學生到泉城廣場進行義務宣傳“清除垃圾，保護環境”。

6、x月下旬安排學生會同學進行市場調查，並好讓學生會得同學更瞭解社會。

7、x月下旬組織同學們到化工廠參觀、學習。

8、xx月中旬組織學生會學生進行才藝挑選，為元旦挑選人才。

三、本學期的工作目標：

(1) 繼續提高實踐部在學生團總支的影響力並取得各種榮譽，發揚上屆優勢。

(2) 確保各種實踐活動能順利開展並取得良好效果。

社會實踐部在立足本部門職能的基礎之上會利用更多的社團資源、結合自身特點不斷創新、發展實踐部，把本部門的活動舉辦得繪聲繪色。

本計劃尚存許多不足之處，具體情況根據實際變動。

實踐周工作計劃篇5

在20xx年，學生會實踐部要加強自身建設，更好的為同學們服務，和學生會通力合作，本學期我們將制定以下計劃：

1、內部建設。建立獎罰制度，並嚴格執行，以提高部門的工作積極性，並作出成績。在新學期開始，吸納一些有志於加入實踐部的優秀同學。對錶先不好的給予批評和幫助，對屢教不改的，開除出部，絕不留情。力爭把實踐部建立成一個強大的團體。

2、加強與其他組織和社團之間的關係。新的工作週期中要加強於校學生會之間的聯繫，互利共贏，努力拼搏。

3、拉贊助。這是實踐部的重中之重，也是最能體現本部價值的地方。實踐部的主要工作就是為各個院系舉行活動尋求合作商，提供物質幫助。因此在工作中要提高本部成員的人際溝通能力，統計與我們有過合作或有合作意向的合作商，洞察個合作商的合作意向，及時收集信息。

4、實踐部是一個機動性很強的部門，除了要完成自己預先定製的任務外，還要接到臨時安排的任務，這樣的任務要臨時處理，隨時待命，努力認真完成任務。

實踐部在新學期的工作中，會一如既往的服務於學生會，服務與學院全體師生，積極配合各部門做好各項工作，服務於主席團的領導，做好查漏補缺，及時完成上級交給我們的任務，實踐部的工作任重而道遠，仍需要在探索中前進，但是我們相信在主席團和實踐部的各位成員的努力下，實踐部會取得很好的成績。我們一定會讓領導滿意，請學哥學姐們放心！！！

實踐周工作計劃篇6

20__年是公司發展中的關鍵一年，集團公司成立後，一切都以嶄新的面貌呈現。站在新的起點，財務部將一如既往地圍繞公司的總體經營思路和發展規劃，認真貫徹執行公司財務預算，以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容，以精細化核算、數量化考核為工作方法，以利潤化為目標，以資產經營責任為主線，全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式，加強成本核算，實行全員、全過程的財務管理策略，從嚴管理，積極為公司領導經營決策當好參謀，為完成公司經營目標作出應有的努力。現就目前情況，做出20__年工作計劃如下：

一、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用

作為財務部的一員，既是一名財務出納工作人員，也是財務管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我們堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客户滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”，二個放心是“讓集團公司領導放心，讓公司的老總與各級領導放心”。

二、加大各項費用控制力度，充分發揮財務的核算與監督職能

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使財務監督職能，審核控制好各項開支，在財務核算工作中盡心盡職，認真處理審核每一筆業務。

三、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據

我知道合理高效的財務分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，並將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，為企業的生產經營銷售，做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數據，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務信息支持。

四、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的運行質量，合理控制資金的使用

大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是樓層量大、銷售批量大，籌集資金是財務的一個主要職能，良好的銀企關係，是企業融資的一根紐帶，目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產，控制資金的流向，使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下，財務部將從採購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作。