學生月計劃推薦6篇

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月計劃不是隨意敷衍就能寫好的,必須要有一個清晰的脈絡和完整的結構,制定計劃是每個職場人正式開始工作之前必須要寫的文件,趕緊寫份月計劃吧,下面是本站小編為您分享的學生月計劃推薦6篇,感謝您的參閲。

學生月計劃推薦6篇

學生月計劃篇1

愉快的暑假終於到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:

一、安全第??

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規則。

2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衞生

二、學習不放鬆。

1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛鍊耳朵的聽力4.每個晚上覆習一門功課。

三、勞逸結合過暑假

1、適當的玩耍,健康的遊戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛鍊身體,有益身心。

四、暑假補上“勞動課”

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

學生月計劃篇2

從我我被調到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結,我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閲資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:

一、針對活動

一年的學生會工作經歷,我沒有發現宣傳部自己舉辦過什麼活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書

第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風采設計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三,我很想開闢更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院裏的通訊社多多合作,也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。

第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召集他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

最後,可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的幹事可以説來到這裏是希望得到更多的鍛鍊,我想適當時候我會放手讓他們去幹。

二、內部建設

部門內部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峯應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經常找幹事聊天,給他們發節日祝福短信,瞭解他們;很多時候聽説,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區別的,所以我們也應該隨時改變自己的做事方法。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓幹事感覺只是在宣傳部,而脱離整個學生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

三、部門外部

宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節約,打開後要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用後要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規定,誰用誰打掃;宣傳板的調配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和幹事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己後悔,同樣一年後的今天,我的幹事會怎麼樣,我無法預測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯繫的,所以,我期待我即將到來的幹事,我相信他們,一年後他們會比我做得更好。

學生月計劃篇3

一、指導思想:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等

活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力,開闢廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,佔住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、鋭意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。

學生月計劃篇4

一、指導思想

揚長避短務實創新努力拼搏爭創佳績。

二、宗旨

服務同學、鍛鍊同學、給同學一個展示自我才華的舞台,使其特長得到更好的發展,豐富校園文藝和體育活動。

三、常規工作

(一)做好常規工作,按時出席例會。並有計劃的召開本部門例會,及時傳達上級的任務、要求,並及時落實。

(二)協調好內部成員參加例會,會上做好例會記錄,以及本月份文體部的所有工作記錄,會後部門成員進行交流、總結。

(三)認真做好工作筆記,及時向上級彙報本部工作情況,並及時傳達上級精神,認真完成上級佈置的工作任務。

(四)經常要到辦公室向楊書記彙報近期文體部工作情況及下階段工作動向。

(五)收集相關同學意見及時反饋,在同學和老師之間架起一座溝通的橋樑。每月會做好同學們對文體部的意見收集,還有相應的措施、處理辦法,按時和楊書記溝通。

四、具體工作

(一)對本部門的內部成員職責明確化

根據文體部內部成員的結構我們要互相團結並以身作則,充分發揮帶頭作用,認認真真做好分內事務。

(二)培養幹事獨自組織活動的能力

本學期將要進行換屆選舉活動,此前要充分鍛鍊幹事工作能力,儘快的熟練部門工作,努力培養幹事獨自組織活動的能力,為文體部培養後起人才。

學生月計劃篇5

拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以後做什麼事,不在一推再推,浪費時間,到最後才做,讓學習的時間總是那麼的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想着玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話説時間就像海綿裏的水只要願意擠,一定能擠出時間學習的。

不要再貪玩了,因為我已經是三年的學生了。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次 時間管理,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預習。對於不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多幹事總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。在週末時,我決定把學習放到第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做別的事。

我一定要把握住在學校的時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的成績來回報家長老師,努力加油!

學生月計劃篇6

總體目標

通過開展公共安全教育,可以培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為知識和技能,瞭解相關法律法規的常識,養成正確應對日常生活和突發安全事件的習慣,從而預防安全事件的發生,在一定程度上減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生的健康成長。

特定目標

(a)社會保障教育

1、瞭解在公共場所活動時的安全知識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序的行為。

2.瞭解與陌生人打交道應該注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解社會安全事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

(二)公共衞生和安全教育

1、瞭解基本的公共衞生和食品衞生知識,逐步形成良好的公共衞生和食品衞生習慣。

2.瞭解該年齡段常見傳染病的預防知識,培養疾病預防意識。

3.瞭解保健常識,養成良好的個人衞生習慣。

(3)意外傷害安全教育

1、瞭解常見的交通安全標誌,瞭解出行時的道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

2、初步識別各種危險跡象,瞭解簡單的家居安全常識。

3、初步研究

1.瞭解學校區域和生活環境中可能發生的自然災害及其風險,逐步提高自然災害中的自我保護意識。

2.學習簡單的方法來避免自然災害帶來的危險,學習自然災害發生時自我保護和尋求幫助的簡單技巧。

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