中心學校後勤學期計劃三篇

　　中心學校後勤學期計劃三篇

通過制度化、科學化、規範化、法制化的管理，使學校後勤工作安全、平穩、高效運行，形成後勤工作良好循環發展的工作局面。下面是本站小編為大家整理的中心學校後勤學期計劃文章，提供參考，歡迎閲讀。
 

計劃一

一、指導思想

xxx辦事處中心學校的後勤工作將以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，全面執行中心學校20xx年工作計劃，樹立後勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想，逐步推進學校後勤規範化管理進程，為學校教育教學工作做好後勤保障。

二、工作目標

通過制度化、科學化、規範化、法制化的管理，使學校後勤工作安全、平穩、高效運行，形成後勤工作良好循環發展的工作局面。

(一)進一步加大投入，努力改善學校基礎設施和辦學條件：

1、積極主動爭取教育局、辦事處和相關部門的支持，完成黃竹林學校大門的改造、門房維修、開裂圍牆的維修、破損地皮的處理;完成示範國小舞台、旗台的改造維修。

2、爭取對中學、示範和箐門老教學樓的改造維修。

3、各校採購50套新課桌，一台電腦。

4、水塘壩、黃竹林各採購兩組檔案櫃。

5、維修好各學校的門窗課桌;

(二)進一步抓好各中國小的綠化、美化工作。實現校園的香化、美化、文化、綠化，提高校園建設的品味和檔次，凸現環境育人的功能。

(三)進一步加強後勤人員法規及專業知識的培訓，強化管理，牢固樹立後勤為教育教學服務、為師生服務的思想，逐步通過引入競爭機制和後勤改革，使學校後勤服務水平達到優質服務的標準，提高後勤管理及後勤隊伍整體素質和技能。為全體師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。

(四)進一步加強對轄區學校財務工作的監督、管理，嚴格執行區教育局財務管理制度，增收節資，量入為出，管好用好有限資金，確保學校教育教學工作運轉正常。

三、工作措施和途徑

1、建立健全規章制度，加強後勤隊伍建設。

加強後勤從業人員的思想政治教育，定期召開後勤工作會議，樹立愛崗敬業思想。為師生、為教育教學服務好。

(1)要求各學校門衞工作人員要堅守崗位，管好大門，堅持非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序。

(2)各學校必須與臨時工簽訂責任書，臨時工必須看管好學校，並協助值周教師的工作，搞好學校環境衞生，做好學校收發工作，做好教師、學生飲水、鐘聲信號、辦公服務、會議服務等工作。

(3)有廚房的學校，工作人員要關心學生生活，講究衞生，每年要進行一次體檢，嚴格按教育部頒發的《關於加強學校食物中毒預防控制工作的緊急通知》要求開展工作，嚴防飲食中毒事件發生。

(4)各室管理員要管好用好校產，充分發揮圖書室、實驗室等輔助教室的功能和作用。加強管理，防止被盜。做好教具和教學用品的發放工作，保證後勤供應。

(5)各學校可根據實際情況制定好後勤人員的作息時間，具體要求可以與教師不同，充分發揮和調動後勤人員的工作積極性。

2、加強校園文化建設，營造良好的學習環境。

好的校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用，因此要求各學校加強校園環境、校園文化建設，為學生提供優雅、舒適的學習環境。

(l)各學校要加強校園衞生的管理，制定好衞生管理制度，不允許有“髒、亂、差”出現，清潔衞生每天至少堅持兩掃兩查，每週一次大掃除，定期對校園進行沖洗、消毒，爭創一流的校園環境。做到：①門窗、地面無灰塵，②地面無口痰、無紙屑，③牆上、花台無腳印，④室內外無蜘蛛網、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衞生死角。各學校要加強現有花草樹木的管理，制定好綠化管理制度，並有專人負責，做到春有花、夏有葉、秋有香，冬有綠。

(2)各學校要根據校園的特點搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言內容，營造良好的學習氛圍。

3、加強收費和資金管理，用好學校有限資金，改善辦學條件。

(l)各學校要按中心學校要求籤訂好治理亂收費的責任書和承諾書，堅決杜絕亂收費行為教輔費、試卷資料費、班費、插班費等任何一分錢;不準以任何理由對學生進行罰款。

(2)中央保障經費的支出必須嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出應該優先保證教學活動的資金需要，嚴格執行中心學校制發的《財務管理制度》，及時準確地上報學校預支計劃，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。

(3)堅決杜絕新增債務。

(4)各學校要加強對學生“兩免一補”工作的領導和管理，落實好有關政策，我校義務教育階段所有學生已經全部免繳雜費、免繳課本費，完全實現了零收費;中心學校保證嚴格按照區教育局下達給我校的貧困寄宿生指標數，及時、足額地把經費發放到各學校，要求各校做到：A對享受貧困學生寄宿費人員名單的公示時間不得少於一週。B經費必須在領到兩天內發放到享受的學生手中，做到不挪用、不截留、不平均發放、不張冠李戴、不違規操作、不延時。

(5)加強辦公用品及學生用品採購的管理。各學校需要採購的物品必須提前一週向中心學校後勤處填寫採購申請單，未經批准採購的中心學校一律不認賬，採購人員要樹立為學校服務的思想，不得違反紀律，物品價格只能等於或者低於市場價格。

(6)充分用好現有教學設備，校產要有專人管理，防止被盜，並建立借還制度。

四、對學校及財務人員的要求

1、根據昭陽區教育局教育系統財務管理形式，結合新的體制，對各校的財務管理，由中心學校實行“統一領導、集中管理、分校核算”，任何學校不得私設銀行賬户。

2、遵守職業道德，嚴守工作紀律，熱愛財務工作，努力鑽研自己的業務，不斷獲取新的知識，規範財務管理制度，為教育教學服務奠定基礎。

3、認真貫徹並執行中央及省對農村義務教育經費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統一管理。各校的事業收入(學前班經費)必須存入中心學校的基本賬户，待中心學校繳入教育局預算外資金管理專户返還後才能使用，絕不允許邊收邊用的現象發生。

4、原始憑證(票據)的使用只能限制在三種票據：A財政部門的往來款項專用收據;B行政事業性收費專用收據;C税務部門的統一票據;儘量減少使用白紙發票。作為原始票據的有效性，必須具備票據的七大要素(發票的單位、名稱、數量、單價、金額大小寫相符、印章、開票人及年月日)及三人以上簽字(校長：籤用途和同意報銷並落名及日期，誰經辦誰籤經辦人，其他一人由知道實情者簽名)，否則一律不予報銷。

5、用款計劃是在新機制下必須履行的一項新的財務制度。各校要購買各種辦公用品時，必須由學校領導、財務人員，根據該校的實際做出相應的計劃並加蓋學校公章，提前報送中心學校，待批准後方能購買。

6、各校必須量入為出，有收才有支，嚴格實行收支兩條線，不允許出現紅字。

7、各校的維修必須是在中心學校的領導下，統一安排，集中管理，統一指揮，整體維修，禁止任何學校先斬後奏的維修。

8、各校必須按照要求建立現金日記賬、固定資產賬。現金記賬必須採用訂本式賬簿，不得用其它賬簿代替現金日記賬，對固定資產要賬物相符，必須按照國家有關政策規定，財產必須全部納入學校統一管理，絕不允許資產流失，誰流失、誰負責，並追究一切責任。

9、決不允許各校利用公費大吃大喝，若有特殊需要開支的，儘量節儉為主，吃飽就行。絕不允許亂髮獎金及超課金。若有特殊需要支付的，必須報中心學校同意後方能辦理。

計劃二

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心;做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1、開源節流，增收節支，管好水用好電，切實減少辦公費用和車旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

2、進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

3、全面提高後勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4、制定並逐步落實校園整體規劃，依照“創辦特色，規範辦學”的整體要求，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

5、嚴肅財經紀律，規範財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。

三、工作措施

1、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

2、建立完善各項制度，加強學校財務管理。

3、加強教學設施的維修與更新。

4、加強綠化管理，美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

6、樹立後勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

7、完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和複核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批範圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受羣眾監督，每向學校彙報一次收支情況。

(6)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

五、具體安排

九月份：

1、做好開學準備工作。落實各類財物的採購工作。

2、制定後勤計劃。

3、搞好校園垃圾清運工作。

十月份：

1做好全校安全檢查工作。

2、做好秋季運動會的準備工作

十一月份：

1、搞好大掃除，完成好疾病預防消毒工作。

2、做好校園綠化工作。

3、做好全校安全檢查工作。

十二月份：

1、做好全校安全檢查工作。

2、擬定寒假維修事項。

3、檔案整理。

計劃三

一、指導思想：

始終遵循學校總體工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，開創後勤工作新局面。

二、工作目標：

(一)一如既往地做好各項常規管理工作;

(二)加強台帳資料建設，規範後勤各項工作;

(三)加強行政倉庫管理和財務管理，落實上級相關精神要求。

三、工作舉措：

(一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產校舍維護工作。

1、對各室枱凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更換處理。

2、對東西教學樓的窗作一次修理。

3、對教學樓各廁所進行改造，並對所有校舍屋面平台處作防漏處理。

(二)抓好綠化管理工作。

1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

2、對綠化帶進行一次修剪。

3、依據綠化管理網，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

(三)改進食堂管理，辦好師生食堂

1、調整食堂人員結構，改善運作辦法，激發人員工作動力，提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衞生工作台帳，提高警惕，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衞生的基礎知識、基本要求，並對照日常工作認真落實。

4、依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督，並據實際情況不斷健全食堂管理制度，規範各項操作程序。

5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》，積極改進、添置食堂衞生設施設備，確保“硬件”達標。

6、加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度、衞生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評後進。

7、把好食品採購關，積極做好疾病的預防工作。

8、創造條件，提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質，如組織學習烹飪知識。

9、堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。

10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”，逐步使學校食堂管理到位、精細，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。

(四)加強校舍、校產管理工作

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，並彙集成冊，全員學習執行。

2、應用管理軟件、管好校產、用好校產，嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

6、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

(五)堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約，壓縮非教育開支，把有限的資金用於學校建設的刀口上。

2、堅持民主理財。

3、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

4、學期結束前與學生結清代辦費，做到多退少補。

5、堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經費。

(六)加強學習，更新觀念，增強服務意識

1、要求全體後勤人員樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體後勤人員向一線教師學習，學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度，擺正位置，樹立為教學、為師生服務的思想。

2、規範後勤管理，充分發揮後勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。