八年級笫一學期優秀工作計劃範文3篇

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制定教學工作計劃的事情從來都不是説説而已,好的計劃可以提示我們工作的內容,幫助我們提高效率,你知道怎麼寫嗎?以下是本站和大家分享的八年級笫一學期優秀工作計劃範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

八年級笫一學期優秀工作計劃範文3篇

八年級笫一學期優秀工作計劃範文1

新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續建設好這個班級,結合校長所做的班主任培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

一.第一週工作:

1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然採用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衞生乾淨整潔。

3.從開學的第一天起繼續啟動班級電子量化考核,兑現上學期末的承諾,完成一項假期作業或任務加五棵星。

4.完成班級環境佈置,達到學生儀容儀表過關。

5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養成好習慣。

二.日常工作:

1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

4.繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

5.繼續開展寫、活動、徵求同學們的意見,及時把握學生的心裏狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養成教育,開展學生的學習自主性和創造力,對學生進行各科學法指導。

7.充分利用課餘時間辦好學生的活動。

8.制定合適班機實際情況的各項規章制度,進一步約束同學們的思想行為。

9.嘗試實施班幹部輪換制度。

10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

12.充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束後要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

13.開展心裏健康教育,增強學生的心裏品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

16.對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

17.堅決服從學校的管理,並教育學生「此文轉載於」令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行彙報和妥善解決。

18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

19.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

八年級笫一學期優秀工作計劃範文2

時光匆匆,轉眼愉快的暑假已經向我們揮手説再見。作為一名中學生,本學期裏,我即將步入八年級年級的學習階段。

隨着國中的學習進入中段,我們的學習也會變得更加緊張起來了。尤其在八年級的學年裏,我們要面對國中會考的任務,尤其在生物及地理方面,要加強自我要求,爭取在八年級會考拿下高分。

為此,在進入八年級的這個學期裏,我在此規劃自己的學習計劃和目標如下:

一、調整自我心態

暑假剛過,調整好自己的心態,適應家庭和校園的變化是最為重要的。為此,我首先要在思想上認清自己的狀態,瞭解學習壓力和目標的變化,以此找準自己的目標,確定學習的方向。

此外,在學習中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閒時間中要自覺學習,減少假期與遊戲電腦接觸的時間,管控好自我的良好作息等等。只有嚴格管理好自我,才能在學習上進步成長。

二、學習計劃

在分析過去自己的學習方法後,我主要針對自己的不足和遺漏問題進行補充和完善。

1.早讀

早上是我最容易放鬆的時候,因為沒有詳細的計劃,所以缺乏目標和方向。為此,在本學期裏,我在空閒的早讀課裏主要完成英語單詞記憶及預習好今天學習的知識點。

2.課間

七年級的時候我太過鬆懈,常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固,也沒做好接下來課程的準備,導致自己的學習情況不牢固。

今後,我要利用好課間時間,認真鞏固好知識情況,花費五分鐘去回顧並準備,留五分鐘給自己休息,讓自己能保持良好的狀態,掌握好每堂課的知識。

3.課堂

在課堂方面,我要緊跟老師的教導,不能走神,更不能去想其他課程的事情,要保持專心一致的態度。為達到這樣的效果,我除了要嚴格遵守課堂紀律之外,也要做好各科目的調整,保證“當日事當日畢”,避免“上甲課做乙事”的情況。

三、學習目標

本學期主要的目標是我的弱項——生物,這必須花費更多的時間和精力去努力。但同時間,我也不能鬆懈地理以及其他課程的學習,要在保證維持其他課程學習的情況下,擠出時間來突破自己的生物學習問題,追上學習的進度!

八年級開始後,學習越來越緊張了,但我相信,只要努力和堅持,沒有辦不到的事情!今後,我也一定會用嚴謹的態度面對學習,讓自己在國中展現更出色的光彩!

八年級笫一學期優秀工作計劃範文3

八年級上學期的學習意味着新的開始,新的衝刺。八年級上學期學習的難度增加了,常識範圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析並加以推倒才幹免除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!八年級是國中期間的過期,課業負擔重,學習特別累,隨着課時和常識複雜程度的加重,怎麼正確的知道和把握八年級年級的學習?

第一、學習生活時刻合理組織安排。

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第二、主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。八年級上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關注一下。

第三、帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

第四、要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時分,孩子就相對簡單衝刺上去。

第五、課後温習加鞏固練習。

每次聽完課後,閲讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自個的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇,能夠諮詢以下老師。如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習九年級、會考的試題,並分項對有關會考題類收拾,進行期間性複習。八年級物理要結合奧物的標題,系統知道八年級物理下學期的常識點,並做有關的會考試題。

八年級上學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它能夠在某種程度上反映出學生在學習態度上是否規矩、學習辦法是否正確、以及對於主要常識點是否能夠靈活運用等。在八年級結束時,能夠通過月考、期中、期末成果讓學生考慮在即將到來的九年級中,該如何非常好的提高自個才幹在會考裏取得出色的成果,也能夠知道自個在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的常識點都有能夠會在會考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。

八年級上學期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,八年級代表了國中學習的中間期間學生的學習狀態是否安穩、國中前半段學習常識的掌握狀況等等,所以必定要重視八年級上學期的學習,考察自個基礎期間的學習狀況怎麼,以最快的速度做好查漏補缺的作業,因為到了九年級是沒有時刻再進行基礎常識補充複習的。

八年級在必定程度大將成果優秀的學生與相對成果較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在八年級下學學期就能被具體的顯現出來。

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