實習轉正計劃制定

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  實習轉正計劃制定

為臨牀各科室改進工作方法、提高效率,提供有力的依據。同時,增進醫患之間的瞭解,改進醫患關係,為構建和諧醫院、和諧醫患關係奠定基礎。以下是本站為大家整理的實習轉正計劃制定資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。

實習轉正計劃制定

實習轉正計劃制定一

一、班級情況分析

本學期主要由劉雅琴、胡小蘭、楊菊花三位老師負責大二班的工作,我主要負責語言、社會、奧爾夫、數學方面的教學,胡小蘭負責識字、科學、藝術、健康方面的教學,楊老師負責班級的保育保健工作,本班孩子的學習基礎較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們三位老師將團結協作、因材施教,促進幼兒全面發展。

二、工作重點

1、保育工作

每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對於體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數較多的幼兒給予更多的關愛。培養幼兒一個良好的進餐常規,教育幼兒不挑食。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

2、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,制定好每月、每週、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

合理安排幼兒一日生活,將教育滲透於日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環境資源生成教育活動。在瞭解、分析幼兒特點的基礎上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的發展。

作好幼小銜接工作,在幼兒閲讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。

實習轉正計劃制定二

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規範,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園裏安排的各項工作,積極參加園裏各項活動。

一、教育教學工作

在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿於教學實踐中。善於總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。瞭解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關係,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展户外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

三、安全工作

1.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2.加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全,並且做好安全教育工作並做好交接班工作,認真填寫交班內容,發現問題彙報,妥善處理。

四、家長工作

1.在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題彙報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂氣氛。

2.通過“家園聯繫欄”公佈每週的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長髮放家園聯繫手冊.同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯繫,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯繫,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,定期瞭解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

4.如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,並及時進行記錄,做到查有實據。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

實習轉正計劃制定三

在新的學期裏,我要不斷地去提高個人的學習能力和實踐能力,在努力提高自身素質的同時,為學校教學工作貢獻出自己的全部力量。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,提高個人道德知識素養

個人素質的體現就是在無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質的工具,它對我們的一言一行都提出了規範性的要求。以前,我缺乏對《規範》的學習,一直在為工作努力的學習,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠,因而會急於求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。所以,在今後的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養,做一個好的榜樣!

二、為人師表,以身為活教材

教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪裏有學生,哪裏就有我。所以説師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。

教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、提高個人能力,加強自我道德修養

作為一名教師,肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾説過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解學生的年齡和心理特徵,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本着教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

實習轉正計劃制定四

一、進一步加大下鄉宣傳力度,着力提升醫院社會形象

1、及時準確地對外宣傳醫院的整體環境、醫院文化、廉潔行醫、服務理念、醫療技術等情況,着力推進醫院形象建設,更好地服務醫院大局。着重做好特色科室、重點科室新設備、新技術宣傳。

2、根據我院新開展的特色科室,以宣傳新設備、專科為切入點,加大力度宣傳我院優勢科室,例如:腫瘤放療科、重症醫學科、手顯微外科、肛腸科、中心血庫、血液淨化科等,特色項目如:老年前列腺疾病、無痛肛腸手術、無痛胃鏡、無痛分娩等。

3、利用節假日週末持續在我縣開展宣傳活動,例如:關愛敬老院老人義診活動、服務百姓健康行動雷鋒宣傳日義診、三八婦女節義診3.15消費者日義診、助殘日義診、艾滋病宣傳日義診以及健康知識講座等多種形式的宣傳。

4、把新設備、新技術、專家簡介、科室簡介進行彙總,裝訂成冊,利用節假日義診、健康講座、老幹部體檢等機會向社會宣傳、發放到羣眾手中。

二、進一步加強和鄉鎮醫院、村診所的溝通和聯繫,不斷開拓醫療市場。

1、深入各鄉鎮衞生院及村診所,開展各種宣傳活動,如:義診、健康講座、入户宣傳等措施宣傳醫院,使每個村的每一户、每一個人都瞭解、熟知我們醫院。開展各種活動同時推廣我院醫生專家,使各科醫生去村中直接接觸村民,從而構建和諧的醫患關係。

2、在完成往年地毯式溝通拜訪的基礎上,將診所按等級分類,確定重點轉診合作對象,資源向其傾斜,以增進業務幫扶為平台,實施資源共享、優勢互補。

3、在單病種付費及農合政策方面,繼續深入到各鄉村診所與診所醫生及病人細緻耐心的進行感情交流和業務溝通,給他們講解什麼是單病種付費,並宣傳小病不出村,大病不出縣,以及農合政策報銷比例等。

4、針對衞生院及村診所印製彩頁或三聯頁發放具有針對性的醫院就診指南,在指南中明確寫出醫院治療科目和檢查項目以及新農合政策、單病種付費等優惠措施。

三、積極深入病區行政查房和進行各種考核表的發放統計工作。每月進行一次後勤科室考核、職工、門診患者、住院患者滿意度調查表發放、統計工作,瞭解職工、患者對醫院各項工作的滿意情況,及時對調查表進行分析、整理,同時把收集的意見和建議向有關科室和院領導反饋。按照要求積極深入病房進行查房,瞭解患者的需求,給予患者力所能及的幫助,把醫院的關懷送給患者,徵求患者住院期間對住院環境、醫療服務質量、服務態度以及後勤等各部門工作的意見和建議,為臨牀各科室改進工作方法、提高效率,提供有力的依據。同時,增進醫患之間的瞭解,改進醫患關係,為構建和諧醫院、和諧醫患關係奠定基礎。

20_年是我院邁上新台階關鍵一年。我們有信心,在新的一年裏,為醫院兩個效益的提高作出新的貢獻。

 

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