高校工作計劃工作計劃最新8篇

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提前寫好工作計劃是對工作目標和任務的明確和清晰表達,工作計劃可以幫助我們合理安排工作時間,提高時間利用率,以下是本站小編精心為您推薦的高校工作計劃工作計劃最新8篇,供大家參考。

高校工作計劃工作計劃最新8篇

高校工作計劃工作計劃篇1

一. 體育課教學的目的

通過基礎體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質基礎,學會科學鍛鍊身體的方法,養成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇於克服困難、具有開拓創新能力的社會主義建設者的合格人才。

二. 體育課教學的任務

(一)傳授體育基本理論知識、技術、技能和鍛鍊身體的方法,使學生掌握一定的體育衞生保健知識。增強學生體質,提高運動能力。

(二)根據學生的生理、心理特點,在全面發展身體機能的基礎上,注重發展身體素質,提高心血管系統功能與對自然環境的適應能力和對疾病的抵抗力。

(三)發展學生個性,培養學生運動,促進身心健康。學會一、二項獨立鍛鍊身體的手段和方法,以及自我評價的能力。養成鍛鍊的習慣,使其終身受益。

(四)用現代教育思想教育學生,提高其思想素質,正確認識鍛鍊身體的意義,端正學習態度,培養學生具有高尚的道德品質,頑強的意志和勇於拼搏、開拓創新的精神。

三. 選編教材的原則

(一)從增強學生的體質出發,根據大學生的生理和心理特點,選編有利於學生全面發展身心健康的教材。

(二)根據國家教育部頒發的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的要求,以及河南省普通高校體育課程教學大綱所規定的教材,並結合我院的實際情況,選擇鍛鍊價值高,發展形體及增強體質最有效的內容。

(三)注意民族特色,地方特點和時代特徵,同時考慮與中學體育教材相銜接,與《國家體質健康標準》相結合。

四. 教材的時數分配和説明

一年級進校較晚和軍訓的原因,第一學期只有15周,第二學期18周,每週2學時,總學時為66學時。每學時按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個內容,也可以分鐘為單位安排教材,便於充分發揮教師和學生積極性和主動性,給教師更多的主動權。

(一)根據體育教學的基本任務,基礎體育課基本教材分為五類:

1.體育理論知識

2.運動項目

3.身體素質

4.娛樂體育(情感培養的可操作性內容)

5.民族體統體育項目

(二)各類教材説明:

1.體育基本理論知識:重點講授大學生身心健康及養護,科學鍛鍊身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務,體育對增強體質的作用,如何制定運動處方等知識。

2. 運動項目:選擇田徑、球類、健美操、游泳項目中的基本練習,所選教材不是照搬競技運動項目,而是根據各項運動基本技術結構加以提煉,使其成為具有較高鍛鍊價值和適宜大學一年級學生易掌握的技術教材。

3. 身體素質:對增強體質和提高運動能力有着非常重要的作用,因此這類教材在大綱中佔有一定的位置和比重,並在不同的教學階段,內容有所側重。

4. 快樂體育:這裏包括對學生進行情感培養的可操作性內容練習。隨着社會的`進步,科技和生產的發展,人們在緊張的勞動、學習之餘應採取一些輕鬆愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞。因此,應使學生通過體育遊戲、快樂體育、情感練習等,培養學生自我調節身心健康,愉悦身心的能力。

5. 民族傳統體育項目:對增強體質、醫療保健、調節身心健康,有重要的作用。根據我院實際情況,我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材,以使我省的民族傳統體育項目得到繼承和發揚。同時也是適合所有學生終身體育鍛煉一個重要的學習內容。

五.教材綱要

(一)體育理論知識

1. 大學生身心健康及養護

2. 體育鍛煉處方

3. 體育衞生保健與健康

4. 運動能量代謝與營養知識

(二)運動項目

短跑:

1.基本教材

①跑的專門性練習

②起跑;起跑後的加速跑;途中跑;衝刺跑

③介紹短距離跑的完整技術,簡介短跑的比賽規則、比賽方法,接力項目介紹

2.教學要求與建議

①短跑是一項無氧代謝的極限強度的運動,要安排好每個課時的運動負荷。

②途中跑中蹬擺技術的協調配合及快速奔跑能力應作為教學的重點,同時不能忽視正確的擺臂動作。

③發展快速力量是提高速度素質的重要途徑。

中長跑:

1.基本教材

①途中跑及提高耐力和速度耐力的練習

②呼吸和極點;介紹中長跑的完整技術

2.教學要求與建議

①中長跑比較單調、艱苦,但它對改善人體的新陳代謝,提高心肺系統的功能,鍛鍊人的意志,增強毅力都有着重要的價值。因此,要根據該項目的特點,安排有趣味性、競爭性的練習,以提高學生的興趣和從事鍛鍊的自覺性。

②重點應發展一般耐力和速度耐力,學會放鬆、節省體能、協調有節秦的途中跑技術。

③合理安排負荷,強調課內外的有機結合,養成鍛鍊的習慣。另外,注意中長跑運動中的安全問題的教育。

籃球:

1. 基本教材

①傳球、接球、運球、投籃基本技術練習。

②個人進攻與防守練習。

③二人簡單配合練習。

2.教學要求與建議

①籃球運動不僅能全面發展身體素質,而且還能加強組織紀律性,培養團結友愛、相互協作的集體主義精神。

②要克服基本技術教學中的單調、枯燥傾向,多采用綜合性、競賽性的練習方法。

排球:

1.基本教材

①準備姿勢與移動

②墊球、傳球、發球和接發球站位。

2.教學要求與建議

①主要使學生掌握傳球、墊球、發球的基本技術,其中墊球為學生掌握的重點基本技術。

②採用多種練習方法,注意技術動作的細節。因為排球對動作技術的要求是非常精細的。

③注意提高課的練習密度和強度。

足球:

1.基本教材

①腳內側和腳背側踢、停、運球練習。

2.教學要求與建議

①主要使學生掌握腳內側和腳背側內踢、停、運球技術,培養其綜合運用能力。

②足球活動量較大,可穿插一些增強球感的遊戲性練習,以調節運動量。

③通過足球教學,培養學生勇於拼搏、團結互助的精神和良好的體育道德作風。

游泳:

1.基本教材

①熟悉水性的練習(閉氣、呼吸、漂浮、滑行)

②蛙泳上、下肢基本動作練習。

③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合動作練習。

2.教學要求與建議

①重點加強對初學者的輔導,使他們在熟悉水性的基礎上,初步學會蛙泳技術。

②游泳教學要加強組織工作,根據學生水平進行35人的編組,以利於相互照顧。

③加強安全措施,防止意外事故發生。

健美操:

1.基本教材

①健美操基本姿勢、基本姿態、上下肢及身體的運動方式。

②健美操基本步伐。

③《大眾健美操鍛鍊標準》第二套(1級)。

2.教學要求與建議

①重點加強對學生身體姿態的培養。

②注意培養上下肢協調發展的能力。

高校工作計劃工作計劃篇2

本學期,我將帶--級嵌入式專業的輔導員,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本着一切為工作着想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務,根據學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:

一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態。

作為一名新生輔導員,不管是工作環境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多彙報、多交流、多總結、多反思;儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

二、保持自身思想的先進性,樹立先進的標杆作用。

1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標杆作用。

教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

2、注重配合,講求默契。

學生人數多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加工作例會,工作總結、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神,按照學院要求,紮實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生全面發展

為了更好的為新生服務,將採取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生幹部作用。

2、努力營造良好的學習氛圍

營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會,指導報考英語、計算機考試等,強調學習的重要性和必要性。同時,我將經常性地與任課教師保持密切聯繫,及時瞭解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇於創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我還將加強與家長的聯繫,請家長共同督促學生努力學習。

3、重視培養學生良好的心理素質

針對,有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在着一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養學生良好心理素質,平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時瞭解情況,及時解決學生們所面臨的問題。

4、盡心盡力做好特困生工作

家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的羣體個班,關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

5、主動深入宿舍開展工作

學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學瞭解,充分發揮團總支、學生會幹部的作用,經常與宿舍管理員保持聯繫,在宿舍與宿舍間開展聯誼活動,經常聽取同學對生活上的反應。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。

7、全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。

8、處理日常事務和偶發事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,並努力保護學生身心,使學生健康成長。

為了貫徹管理學院的指示精神,結合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。

高校工作計劃工作計劃篇3

為了豐富我係學生的課餘生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養文化氛圍,體現文化素教育的發展要求,提高我係學生的綜合素質,特制定以下計劃:

常規工作

(1) 定期給合唱團和舞蹈團組織排練:

(2) 每週給幹事和文娛委員召開例會,瞭解各班近期文娛動態:

(3) 對幹事進行管理、培養和考核.

幹事管理、培養計劃:

每次開例會幹事應準時到達,每次會議做相應記錄.善於發現身邊有文娛方面才能的同學並與推薦.不允許有任何違紀現象,一經發現立即撤職.每次計劃前每人寫計劃書,安排活動.每次活動經分配每人負責一項.本部4名幹事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責.

重點工作

(1) 重新組建我係合唱團和舞蹈團.主抓着兩個團的排練.每三週組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的功底,主要針對其合音的訓練.舞蹈團分民族舞蹈團和現代舞蹈團,每週對其進行強化訓練.

(2) 舉行朗讀大賽

為我係的發展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我係學生的綜合素質,發揚熱工精神.

高校工作計劃工作計劃篇4

一、加強日常管理

儘管經過了一年的時間,但學生們在對校規的遵守和自我的管理上任然有許多的問題。為了能解決這方面的問題,我必須在管理上多加努力。不僅僅是通過班會去教導,更要加強對宿舍、課堂、衞生、外出等各方面的瞭解。

其中,問題最大的就是在宿舍方面。在上一學期宿舍中出現了太多的問題和麻煩,甚至在假期前還有這樣的問題存在!因為上學期工作的繁忙沒能做好管理是我的失誤,在這學期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育,宣傳用電安全的知識,並對不達標的宿舍進行批評。

其次是衞生的打掃!這點我也要加強學生會的安排,對不合格的寢室嚴格的登記,並要求重新打掃!並且,我在班會上也要強調衞生雜亂的危害及各種安全隱患。

最後,是對違禁品的管理。我必須和學生會一起去認真排查各個寢室的宿舍違禁品,尤其是大功率電器一類的產品,必須嚴格登記並上繳!生活中我也要時刻注意和學生宣講,宣傳大功率電器和違禁品的危害。

總結上述的管理,我要做好,就必須在這些事情上更加的親力親為,不僅僅是為了工作的順利進行,也是為了和同學們更加的互相瞭解,加強認識。

二、對學生的.情況管理

新加入的學生在生活中總是有很多的問題,也同樣有許多貧困生需要申請補助的工作需要及時的準備材料。

在今年的工作中,我也要更加細心的去留意學生們的生活情況,對他們感到困難的地方要努力的去給予幫助。以及加強和生活委員的溝通和交流,提升自己對學生的瞭解和認識。

儘管進過了一個學期,但是面對眾多的學生,我想要仔細的瞭解他們的情況還需要更加的努力,在今後的工作中我也會努力的做好自己,讓自己成為一名出色的輔導員。

高校工作計劃工作計劃篇5

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

二、課程設置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每週二節,體育鍛煉課二節,為必修課,採用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,着眼於全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育着眼於普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況:

20-年以前、後分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程當中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

a、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學

校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,並提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,並嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃並帶頭執行計劃,組織好每週一次的教研組會,瞭解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:瞭解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監控從時段上分:

可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,並在下一週教研組會上在組上彙報工作,並提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》,如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,並將工作情況向分管體育校長彙報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,並抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,並全力支持體育組工作。

2、體育課開課率情況:

我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每週兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。

一、指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第-屆校運動會。

3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。

4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

5、實習班主任工作:

a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衞生區的衞生;

b、瞭解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等;

c、管理好兩操,加強學生的身體鍛鍊,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康。

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規範嚴格要求自己,忠於職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基於這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

一、指導思想:

新學期,我會認真瞭解校園分配給我的各種教育教學任務,以強烈的敬業精神和責任感去工作。遵紀守法,遵守校園規章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴格的工作態度,認真細緻地工作。熱愛教育,熱愛校園,兢兢業業,教書育人,注重培養學生良好的思想品德。認真備課,不要敷衍了事,不要傳播對學生身心健康有害的思想。

二、教學套路:

我會從各個方面努力探索提高課堂教學效率的因素。我會努力學習,閲讀相關資料,重新理解教育理論、目標教學、教學方法、學習方法的指導、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導實踐的潛力。用心實施目標教學,根據教材和學習情況確定每節課的重點和難點。備課好好教,45分鐘要求質量。堅持周前備課,努力備課、備教材、備學生、備教具、備教法。從知識潛力兩方面精心設計教案,精心使用各種視聽設備,提高課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點,突出重點,消除疑點,強調教學方法,滲透學習方法,既教書又育人,使學生的身心全面和諧發展。在課堂上,語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,從而提高學生在聽力、寫作和閲讀方面的綜合潛力。

三、教研工作:

我會用心參與教學研究,不斷探索和研究教學方法。進一步完善課題研究,努力探索體育教學的系統化,注重學生興趣的培養,提高學生身體素質,為“健康第一”打下堅實基礎,為學生終身體育打下良好基礎。

四、出席情況:

在工作中,一定不能遲到、早退、按時上班,平時團結同志。作為一名教師,我必須自覺遵守校園的規章制度,嚴格要求自己遵守師德八項標準,認真細緻地工作,從不處理事情,得過且過,專注於工作和事業,拋開自私的雜念,按時完成領導交辦的任務。

五、學期工作目標:

通過目前的教學,學生可以更好地提高身體素質,為進一步學習奠定良好的基礎,使學生在德、智、體各方面得到發展。

高校工作計劃工作計劃篇6

教學祕書是二級學院在教學管理工作中的重要成員,行政上由學院院長、分管副院長領導,在業務上接受教務處的指導,是日常教學活動的組織者和管理者。其主要職責是:

一、學籍與教學管理

1、負責建立、保管本學院學生的`學籍檔案。

2、辦理學生升、休、復、退、轉學和留級等各種手續,並及時記載學生學籍變動情況。

3、協助教學主管領導組織安排日常教學方面的事務性工作,負責與教務處聯繫有關事宜。

4、協助教學主管領導做好現有專業的建設、調整、改造、拓寬工作,參與增設新專業的調研以及申報工作。

5、協助教學主管領導做好教學計劃的制定(修訂)、報送、執行工作。

6、協助教學主管領導組織教師制定或修訂課程教學大綱、實驗大綱、實習大綱。

7、建立健全教師教學業務檔案及有關教學、教學研究方面資料的收集、整理、歸檔和保管。

8、在教學主管領導指導下,結合教學計劃科學合理編排學期課程表。

9、負責教學日誌及教案的彙總,基本格式審核、公佈和歸檔工作。

10、負責辦理經教學主管領導批准的補課、調停課手續。

11、負責做好學生重修、免修等工作。

二、考務、成績及畢業管理

1、按照教務處的統一安排制定本單位各班級期末考試安排表,並將期末考試安排表通知有關師生。

2、審查學生考試資格,辦理緩考手續。

3、及時安排不及格學生補考或重修,發放補考或重修通知,辦理有關手續。

4、及時收集考試、補考、重修成績,做好登錄工作並管理本院學生成績庫。

5、協助教學主管領導組織安排學生畢業環節相關工作,定期進行畢業論文中期檢查,組織畢業論文答辯及畢業論文的收集保存。

三、其它工作

1、協助教務處做好教學質量監控,做好期中教學檢查的組織工作和總結,採取隨堂聽課、召開座談會等不同形式聽取師生意見,並向領導反映以期解決。

2、負責本單位教師的工作量統計、外聘教師資格的審核與課時費發放申請工作,並按要求報送教務處。

3、按教學計劃和學生實際人數協助教務處作好教材的預定和分發工作,發現問題及時處理以保證教學活動的正常運轉。

4、認真做好學院領導和教務處交辦的其它工作。

高校工作計劃工作計劃篇7

首先,教學祕書要協助本科室主任處理好具體教學事務和日常工作。如協助制定、修訂、審定教學計劃,並在每學期前填好教學計劃表與教師審批表送教學辦審核,以及做好教師任課安排;做好重修、補考等日常工作安排。同時必須協助領導和相關部門完成各項其他教學管理工作和教學檢查,如協助教學辦做好本專業每學期末考試成績登記,做好臨牀技能考核工作、同時做好每學期試卷成績的分析工作等。在這些工作過程中一定要注意細節,儘可能避免差錯的發生,因為這些工作完成的好壞將直接影響整個教學環節的實施,會給教學管理工作造成混亂,嚴重的會導致教學事故的發生。

其次,當好領導的參謀,為領導決策提供依據。教學祕書工作的有效開展會減輕領導的工作壓力,使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學祕書必須完成的一項工作;同時就一些學科熱點問題提出自己的觀點與看法,給領導出謀劃策;還可以通過組織學生座談會、聽課、問卷等多種形式,廣泛徵求學生意見,對教師的信息進行蒐集、整理,形成一定的總結性材料提供給領導,以便及時發現問題、及時反饋,提高教學質量和效果。

第三,教學祕書工作的特殊性決定其在工作過程中會由於內部、相關部門或學生等因素,不可避免會碰到一些矛盾或衝突。這就要求教學祕書應該從教學大局出發,進行協調,對衝突要耐心解釋。如在安排教師課表過程中,不可避免會遇到部分教師與臨牀工作在時間上發生衝突,這時要盡力從大局去考慮,尋求最佳解決方案;碰到與學生之間的矛盾,要虛心聽取學生的建議,耐心説服解釋。

第四,教學祕書工作過程中嚴謹認真的工作態度至關重要。是否具備認真的工作態度是衡量一個教學祕書是否合格的標準。在工作過程中要去動腦筋思考問題,去研究總結,要大膽探索。

第五,教學祕書要掌握科學工作方法。科學的工作方法來自總結、思考。首先要學會蒐集資料,要制定完善的工作計劃,要整理出基本的工作資料,比如本科室教師的專業、每週門診時間、班級學生名單、教學工作計劃、教學工作日誌和日曆等等,以便在需要時可以隨時調出使用。其次要注重工作的效率,要不斷總結,改進工作方法,提高工作效率。一般開學和放假時比較忙,要學會把一些工作提前完成或進行。要發揮自己的主觀能動性,分清工作的主次關係,要有序地完成,使整個工作有條不紊,達到最高的工作效率。

高校工作計劃工作計劃篇8

本學年,我校將認真學習新學年__區教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規範辦學”,辦好人民滿意的教育,立足學校和區域教育實際,乘借教育改革的東風,進一步解放思想,繼承創新,務實求是,規範施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動彰顯智慧”的辦學理念,以行為習慣養成和教育質量提高做為重點,規範教學過程,提高育人質量,積極開展社團活動,努力打造學校特色,進一步推動師生“在學會參與中自主發展,在自主發展中主動參與”,促進教師發展、學生髮展、學校發展,做的自己。

一、加強黨支部建設,努力發揮教師黨員的先鋒模範作用。

根據新的劃分,普集學區黨總支設立六個國小支部,普集中心國小支部現有離職退休和在職教師黨員19人。藉助教育改革和相關加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優秀黨員到各個崗位上去,突出黨支部的戰鬥堡壘作用,組織黨員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關活動,建立健全黨員參加會議、學習、考勤等制度。吸納優秀青年教師加入黨組織,為黨組織增添新生力量。

二、加強教師幹部隊伍建設與管理,夯實學校教育的根本。

我們始終高度重視教師幹部隊伍建設,一所學校教師幹部隊伍的綜合素質,決定着學校發展的質量和速度。本學年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發展,努力打造中心國小積極向上的教師幹部隊伍,使每一位教師幹部明責任、增愛心,強素質、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專於業務,在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規範辦學,努力成長為有品質、有氣質、有素質、德能兼備的好老師,成為學生、家長喜歡的好老師。

1、幹部隊伍建設:關鍵在幹部專業成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校幹在做好自己分工的同時,還兼任着不同的學科教學,擔任着班主任,這對我們幹部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學校崗位工作做的井井有條,又把學科教學做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實行“分工協作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協調共進。

2、班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關係着優秀班集體的形成和學生的'健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優等各個方面給予班主任最寬鬆的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優勢的班集體。

3、教師隊伍(骨幹教師培養)建設:加強業務交流,努力培植各科教學骨幹,建設“名師引領教師專業發展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環境。要加強專業教師的培養和引進,多種形式搞聯合,在主體辦學政策許可範圍內,多方補充學校專業師資的不足。本學年,我們將開展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯盟學校,請進來,走出去,就學校管理和學科教學開展教研活動,相互學習,相互借鑑。加強教師師德和業務學習,週五下午繼續開展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開課承辦,並積極參加各種活動。

4、探討建立完善教師評價制度。以“引導、發現、診斷、改進”為宗旨,完善學校教育教學評價機制,強化教學質量意識,加強對各科教學質量的監測,把觀測要素與評分點聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果,聚焦學生學科素養的培育與個性發展,聚焦學生校園生態與課業負擔。結合區教研室視導反饋意見,依據《__區中國小教育管理與質量提升差異性評價細則》、《__區義務教育質量監測與綜合評價方案》,改進完善本校考核科目特別是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業負擔監控和教學質量監測兩個方面,追求輕負高質,集聚經驗成果,引領自查自評,用評價促進反思與整改。

5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎,繼續全面實行依法治校,規範辦學,公開辦學,推進學校民主管理。

三、加強教育教學工作

1、繼續大力加強教學常規管理,依據教研室教育教學常規和各科高效課堂評價標準,結合本校實際,優化教育教學的各個環節,藉助各級骨幹教師,輻射帶動各個學科的優質教學,探索適合本校特點和學科特點的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。

2、強化質量意識,狠抓課堂教學,深入瞭解學生學情,設計更加優化實用的教學過程,做好章節質量反饋,及時補齊短板。優化各教學環節,精心設計、分層佈置作業,重視作業的批改與問題的解決,重視學習困難學生的知識突破與提高,做好學生的輔導,取得家長課餘時間對學生學習輔導的積極支持,紮實做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質量的瓶頸。

3、課程開發與管理。積極探索農村城鎮中心國小的學校課程,優化三級課程的結構,嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系,期末彙總成冊,構建學校校本課程。基本分為:知識系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以結合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學期的校本課程。

4、學校社團活動。學校活動的開展,要兼顧學生身心健康和知識學習,着眼於學生全面發展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學生的學習興趣,通過高質量的知識體系,提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經驗豐富的學校開展聯誼活動,倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經驗,凝練特色,促進學校發展和學生成長。

5、衞生體育藝術工作。藉助春(秋)運會、現場會、籃球賽、原創歌曲舞蹈大賽、藝術節等加強學校衞生體育藝術工作,科學訓練,安全訓練,發展能力和爭創佳績並進,結合社團活動和市鎮校各類專項比賽,積極促進學校特長學生的挖掘和培養,促進學生的強勢發展。

6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導團隊經常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預,普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課,組織相關教師參加心理輔導師的培訓,拓展學校心理健康教育和輔導的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學生抗挫力,轉化師生消極因素,促進師生身心健康發展,努力營造師生健康發展的家園樂園。

7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校,我們的視野和研究水準並不專業,但我們直接接觸學校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區級教育科研課題。

8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規範管理,規範各室的各類記錄,留存入檔。

四、加強學校德育少先隊工作

學校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。

學校少先隊是國小階段重要的組織機構,發揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:

1、完善隊組織建構,學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規範的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領導和開展好各級少先隊活動。

2、開展活動,凸顯特色。結合__區少工委的要求,積極設計、開展學校各項少先隊活動,充分發揮少先隊的陣地作用,“紅領巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學校各項活動教育引導全體學生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學生進行正面教育和引導,積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學生教育,要注意及時提煉總結活動的特有意義,及時宣傳發布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯繫,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。

3、校外特聘輔導員。結合學校實際,聘請校外優秀的教育志願者入校進行輔導,發揮好校外教育資源,齊魯師範學院、山東省法學會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理諮詢等都將從不同的側面進行學生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發展。

4、學生良好行為習慣養成及評價。這是立德樹人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關乎學生一生,“養君子之風,塑淑女形象”是我們對學生整體的要求,各班、各中隊、每一位學校教育的參與者,都要高度關注學生的細微習慣,走路、吃飯、學習、交往、遊戲、衞生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺習練,勵志成長。教導處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養成的推進、監督和評價,立德樹人,以德育人,品德高於一切,這是我校教育的根本。學生習慣養成關鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時教育引導,利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養成,學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學生,尤其“問題”學生,對學生的管理常態化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現個例性、階段性、全員性。

6、學校德育大講堂。認真學習、領會、貫徹上級教育工作精神,紮實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹師德高尚、傾心教育的優秀教師,結合每週五下午的師德校內培訓,依託“清揚講壇”這一平台,開展好學校德育工作。

五、學校安全工作

學校一切工作基於學校的安全運轉,沒有安全保障,一切工作等於零。我校學生多,年齡差距大,更易發生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發生,保障師生安全和學校安全。本學年總體設想是在區教體局和學區的正確領導下,依託以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實際工作)與外在(形式檔案)並舉,爭創區級安全工作先進學校。

1、校內安全教育及活動方案。加強師生校內安全教育,利用實例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥於形式,要有實效,留好資料。

2、社會安全教育及活動方案。國小校,大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會,關乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防範措施,學校的安全教育要聯繫社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。

3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學校法制副校長,針對學校實際,經常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案説法,提高法制意識和規範日常言行。

六、加強食堂安全管理

一是更加合理的預算,預留市場漲跌空間,建立好台賬,做好有校委會成員參加的經常性詢價制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質量;環境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專業部門的相關規定。二是加強從業人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務,要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設備設施和電路電線的日常維護和安全使用。

七、加強學校體育衞生工作

要高度重視學校體育衞生工作的紮實開展,藉助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質健康和掌握衞生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學,組織好各類活動,開展好體育社團,做好學生接種和各類傳染病的預防,抓好學校環境衞生,保障師生健康,在活動中使學生逐步掌握相關的衞生知識。

八、學校總務後勤工作

總務後勤是學校工作的保障,要加強學校總務後勤工作的實效性,科學預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重複浪費,要確保資金安全,保障學校正常運轉、保障逐年清償債務、保障資金留有發展餘地。及時準確的預定各項學校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。

九、校園文化及班級文化建設(書韻墨香)

校園文化建設是學校建設和管理的永恆話題。我校校園文化建設重在三個方面:校園物質文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質文化建設要考慮到新建學校的實際,爭取到_年建設調整形成穩固的學校外顯的物質品牌,彰顯學校獨有特色。本學年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設研究機構提升學校品位。

精神文化建設將是我校近幾年來校園文化建設的重點,要在人文品質和精神風貌上努力鑄就普集中心國小“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領,要通過各種實質物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設計佈置,設置平台展示師生特長,並使之相互影響,師生共長。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學生的特質,逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領全體學生積極向上,健康發展。多方入手,創建“文明校園”。

十、學校宣傳工作

重視學校宣傳工作,及時更新學校網站內容,積極向各級各類教育報刊雜誌及網站投送學校教育教學活動動態新聞,利用學校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。

十一、大教育體系(家委會)

學校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學期將繼續開闢新的基地,建設適合學生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優先”的社會教育氛圍。社會發展是多元的,大教育體系的建設,學校在社會上正能量的發揮更顯重要。

我們學校要明確發展方向,適應學生髮展、教師需求、家長期待、社會願景,教師要本着愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,紮紮實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發展,為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導等,同時針對即時問題,安排組織相關的專題輔導。

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