2023規劃工作計劃精選6篇

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2023規劃工作計劃精選6篇

2023規劃工作計劃篇1

有一位著名學者曾這樣解釋宜居城市:“所謂‘宜居城市’,就是適合人們居住的城市。它必須具備兩大條件:一個是自然條件,這個城市要有新鮮的空氣、潔淨的水、安全的步行空間、人們生活所需的充足的設施。另一個是人文條件,‘宜居城市’應是人性化的城市、平民化的城市、充滿人情味和文化的城市,讓人有一種歸屬感,覺得自己就是這個城市的主人,這個城市就是自己的家。”

一、在發展中存在的問題

有人做過些一項調查,關於的宜居水平,九成以上受調查者認為發展得非常快,但交通、休閒娛樂設施、公用空地等方面,開放程度不夠。説明市民對的宜居滿意度不算很高。

在發展過程中的問題,主要體現在:服務性行業水平低,服務業是帶動經濟發展的第三產業,提高服務業才能從本質上改變這一城市的生活水平;道路建設跟不上,地處於西南山地,交通不便,要提高這一地區的宜居水平就要加強道路建設;公交設施投入不夠,公共設施也是提高羣眾生活質量的一個重要部分;羣眾文明程度不高,城市的文明是這個城市的軟環境,羣眾的文明程度也是決定這個城市宜居程度的一個重要部分。

二、建設宜居

1的環境優勢

縣位於重慶市域中部,是重慶市城鄉統籌試範縣,縣城15萬人,總人口93萬,屬於三峽生態經濟區,近年來,縣的城市佈局有了很大的發展,遠遠超過周邊城市的發展。一系列大型生態居民區配套設施的竣工完成,使縣的都市化進程步伐穩健。

作為重慶市城鄉統籌示範區的,尤其自己的獨特優勢。交通便利,處於長壽、萬州、涪陵等大中城市的結合部,是重慶東部近郊重要的陸上交通樞紐,是三峽旅遊陸路環線上的一個重要結點。以及交通線路的完善都將大大促進了未來的發展。縣有“中國地名文化遺產保護”稱號,歷史悠久,人文厚重。同時在民間文化中也是銅管樂之鄉,重慶書畫之鄉之稱。這些對宜居城市的發展奠定了厚重地民俗文化基礎,是建設宜居城市的軟環境。縣資源豐富,素有“巴國糧倉”、“牡丹故里”等美稱。人民利用牡丹的文化底藴,以花為媒,大打“三花牌”(牡丹花、油菜花、白柚花),極大地提升了縣的知名度和美譽度,為引進外資項目、引進資金提供了機遇。同時,也為宜居建設爭取到了不可或缺的資金和人才。

2的城市定位

要發展宜居城市,要有一個設施、功能、結構基本齊全、便捷、舒適的生活環境。對於居住環境首先就是要滿足不同收入羣體對各類住房的需求。其次是供水、交通、通訊、生活、醫療、城市的建築、廣場等公共配套設施。第三就是安全和諧的社會環境。如:城市的社會治安狀況;人民的人身安全、財產安全等保障;城市的社會保障體系是否健全,人們在養老、失業、醫療、生育等基層設施能否得到滿足;城市在應對突發事件、自然災害、重大疫情、其他公共危機等方面是否有健全的應急機構,嚴謹的應急預案,科學的應急機制等。第四是要有一個良好的人文、文化、生態及發展環境。市民的民風、政府的作風、城市精神的提煉與認同,是人們對城市人文環境的主要需求;城市的文化資源、文化特色、文化底藴、文化氛圍,是人們對城市文化環境的重要需求;城市的基礎自然條件、環境治理能力、生態質量狀況、可持續發展潛力,是人們對城市生態環境的重要需求;城市的行業、就業、創業條件能否提供出良好的機遇,是人們對城市發展環境的主要需求。

縱觀近幾年的發展,變化是巨大的。從硬環境和軟環境方面看人民正不斷提高着優質的生活品味。縣人民日常生活條件的不斷改善已堅定地預示着縣的宜居城市發展事態良好、前景開闊。

從政府發麪看在構建宜居城市的進程中,政府首先要把握好三方面的關係。一是人與自然之間的和諧關係定位。根據重慶市提出的建設“綠色重慶,森林重慶”縣政府已初步定義了發展的主要方向為“重點發展工業,鞏固原有的企業並幫助企業做大做強。重點發展電子產品;加強人才培養,建立培訓機構,重點培訓和提拔專業技術管理幹部”。這些方向的提出都對建設環境資源友好型社會經濟發展起到了保駕護航的作用。要和諧城市中人與自然的關係。因此,在考慮城市建設任務時應確立一個“城市現代化、生態環保化”的目標定位。二是人與人之間的和諧關係定位。城市中人與人的關係無非也是三個方面:個體、羣體、全社會。因此,在建設城市人文環境時要以“羣眾和諧,社會和諧”的目標定位。按照這個目標定位要求,1要以創建“平安”為目標,全面加強社會治安綜合治理工作,強化防災減災體系、公共應急體系、生產安全、交通安全、食品安全的監管體系建設。2要加快服務體系的建設。要不斷健全縣的社會保障體系。3協調現階段社會存在突出矛盾。把公平,平等放到首要位置,為宜居城市建設提供一個堅實的軟環境平台。

三、加快構建宜居的步伐

1三個層面一是以人為本。和諧社會是人的生存的基本要求,也是建設宜居的最基本要求。二是軟硬環境的建設。人們物質上在滿足了基本生存需要之後必然會上升至追求精神層面上的需要。各項公共服務措施是否完善,供求機制和社會保障機制是否健全成為構建宜居的主要標誌。三是和諧的宜居條件。當人們的賴以生存和生活的條件得到了有效改善後,在建設生活環境方面就要有進一步的發展,就會注重人與人、人與自然、人與社會之間的和諧共存。城市和宜居環境是這三個層面的結合和載體,是構建和諧的重要方面。

2齊心協力同發展一是樹立新的發展理念和信心:二是構建宜居要與重慶的總體發展相適應;三是在完善城市功能的基礎上,必須充分認識目前的縣情和城市發展戰略定位;四是創新發展思路,將城市發展導入宜居城市和和諧社會的良性發展軌道中

3合理的城市管理。在工作中做到“以人為本”,在建設中貫穿“宜居生態”。一是要在管理理念上,從破除“按部就班”到實現“改革創新”。讓合理有效的城市管理規劃貫穿於整體建設的各個環節之中,並積極反饋公共產品、公共服務存在的問題與缺陷,使公共產品的規劃、建設更加完善,更加人性化。二是要在價值尺度上,從破除以“物”為重點到實現以“人”為中心的要求。城市的基礎設施要兼顧以“人”為中心,突出人在城市生活中的主體地位,給羣眾更高的生活品質。三是要在施政理念上,破除重“管理”輕“服務”的毛病。四是要在服務方式上,破除“粗放”實現“精細”。五是要在民生和市容的關係上,從破除“只重市容”到同時“兼顧民生”的要求。

4一是堅持以人為本、民生和諧的原則。二是堅持實事求是、腳踏實地的原則。三是堅持挖掘自身特色的原則。因此,在宜居城市建設過程中要深入挖掘縣自身的地域優勢,根據的本土優勢,大力開發鄉村旅遊文化、土特產文化;根據千年古縣的歷史傳承,大力開發丹鄉文化、鄉村文化;根據千年古縣的民俗、民風,大力開發民樂文化、飲食文化等較具特色的城市文化,使縣在建設宜居城市之路上更具吸引力和活力,成為重慶市建設宜居城市的鮮明旗幟。

5建立有特色的城市形象。一是縣是山城,能過充分利用山水優勢,構建豐富的城市綠化景觀。能夠利用山地特有的結構,種植不同的綠化植物,形成豐富的綠化帶,發展立體綠化,構建生物的多樣性。二要保護好空間形態,建設與自然共存的生態城市。利用河流,山體,森林,城市建築等,建設有特色的城市佈局結構,提高總體視覺質量。三山城上的建築屬於錯落有致型,有比其他城市更好的條件發展城市夜景,城市夜景觀是城市形象的有力補充。目前,夜景燈飾應以豐富和提升城市形象為目標,以美化夜景、豐富市民和遊客夜間文化生活為手段,通過實施夜景燈飾亮化建設和改造,把中心城區精心打造成“點、線、帶、面”相結合,獨具特色夜景燈飾景觀系統。這就必須解決夜景燈飾規劃層面的問題,通過對夜景燈飾的規劃、建設和管理,走出一條獨闢蹊徑造特色、依靠特色聚人氣的夜景經濟發展之路,從而快速實現城市空間的拓展和規模的擴張。四有“牡丹故里”之稱,可以充分利用這一優勢,打造的“花海”景觀。20xx年成功舉辦過第一屆牡丹節,此後每年都會接待近25萬遊客,以牡丹為媒,搭配各種經濟活動,促進全縣的旅遊,經貿,交通等的全面發展。從“牡丹節”去辦至今為縣的經濟結構調整,經濟發展速度,都帶來的難能可貴的機會。造“花海”可以更大程度上改善投資環境,進一步提高市民素質,提高縣的名譽度。

四、加強軟環境建設,提高城市形象

一座宜居城市,最大的表現在於能夠吸引住人。我們打造宜居,就要注重和諧,要加強軟環境建設,要提高市民素質,發揚城市精神。誠實守信是第一步,看一個城市市民素質的高低很大一部分取決於市民的誠信度,誠信是一種品牌,一種形象,一種軟環境。還要有良好的風尚,包括工作禮儀,社交禮儀,個人形象等方面,對市民的言行舉止進行規範,在思想上樹立正確的意思,從源頭上改掉市民的孽根性。可以開展一些評選活動,比如:優秀小區,優秀個人等。讓市民參與其中,形成一定的`競爭性,讓人帶動人,通過網絡媒體加強正確的輿論導向,逐步形成良好的社會風尚。

多向羣眾開放體育館,少年宮,圖書館,公園等有益於加強市民素質的公共場所,在市民中開展多種多樣的文化活動,多進行文化交流,豐富市民的生活,共同建造和諧,文明,友好的社會環境。

建設宜居城市體現了人與自然的和諧發展,在今後的建設中要不斷的提高城市的硬環境和軟環境,要使縣的整體功能更加的合理化,把建設成為一座生態之城,人文之城,宜居之城,休閒之城,魅力之城。

2023規劃工作計劃篇2

一、指導思想

地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關係到人類生存與發展的大事。我校以《中國小環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和學校文化,力爭全面提高師生的環境意識和素養。

二、目標與任務

1、進一步加強校園環境建設,提高師生的環境意識,樹立綠色環保理念。

2、在省級綠色學校的基礎上,繼續申報國家級綠色學校。

三、具體措施

1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環境教育活動。

2、加強宣傳力度,增強創建意識。利用晨週會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創建意識,營造“創建”的良好氛圍。

3、明確目的,真抓實幹。開展創建國家級綠色學校的目的`是營造良好的教育教學環境,加強師生的環保教育,樹立保護環境,從我做起的意識。

4、抓好創建培訓工作。擬定本學期舉行環保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創建指標”的各種功能及其內涵,並對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

5、結合“6"5”世界環境日、地球日、水日、植樹節等紀念日,加強對學生的養成教育和環保教育。

四、主要工作安排:

二月份:

1、成立領導機構,制定工作計劃。

2、組織教師學習創建評估指標。

3、召開教師會議,進行宣傳活動。

4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

三月份:

1、籌備綠色學校網站。

2、藍精靈廣播電視台開播“環保小知識”欄目。

3、結合3月12日植樹節,舉行新一輪“樹木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、淨化校園活動。

4、結合3月22日世界水日,開展節約水資源教育活動,節水宣傳畫比賽。

四月份:

1、建立並運行綠色學校網站

2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。

3、結合4月7日世界衞生日,開展衞生等養成教育活動。

4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環境”宣傳活動。

五月份:

1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

2、中高年級學生環保徵文競賽。

3、學科教學中滲透環保教育研究,每個教師上交研究教案。

六月份:

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

2、結合6月5日世界環境日,開展環境專題教育活動,進行環境與健康知識競賽。

3、評選環保小衞士、綠色之星、綠色班級。

七月份:

1、做好暑期環保進社區學生活動。

2、做好資料歸檔工作。

2023規劃工作計劃篇3

一、認真學習、紮實業務能力、提高隊伍素質

1、認真參加技術人員繼續教育、工程項目建設管理、河道生態建設、水利普查、黨員輪訓等各類學習活動,並結合“五型機關”建設認真貫徹學習有關文件精神,不斷提高科室全體人員的政治理論水平和業務工作能力。

2、科室全體人員以身作則,樹動態監管重點崗位榜樣,繼續機關效能建設,不斷提高工作效率。

3、對待來訪羣眾熱情周到服務,繼續全力做好全心全意為人民服務。

二、強化行政監管、抓好重要工作環節

為進一步做好水行政主管部門水利工程建設監管責任,理清項目

建設與監督管理兩條線,做到“運動員”與“裁判員”各就各位,着重從八個環節抓好對水利工程建設項目的監督管理:

1、認真做好有關規劃的編制審查工作。防洪規劃、流域綜合規劃及各項專業規劃是水利工程建設的法律依據,20xx年完成了我區農田水利規劃的審查及修編,區水域保護規劃的報批,區水利發展“十二五”規劃的審查與報批,瞿溪河小流域防洪避險規劃審查,及茶山街道烏龍溪小流域整治規劃、澤雅鎮戍浦江戈恬段堤線規劃等詳規的編制審查工作。

2、加強水利工程技術審查與批覆工作。對區域範圍內水利工程建設項目的規劃符合性和技術方案是否符合相關規範及強制性標準要求進行審查。包括金温鐵路擴能改造項目林嶴溪流駁坎工程、南塘大道漁潭安置房自力溪駁坎工程、仙巖街道橫坑村、麗嶴街道楊宅村、新橋街道高翔村等3村河道駁坎工程、瞿溪水位站工程、坑口塘水廠遷擴建工程、仙巖街道巖一、霞霖村供水工程、澤雅鎮雙界田、師科垟、麻坑山塘加固工程、潘橋糧食功能區農田水利工程、仙巖工業園區河道駁坎工程等工程初步設計(實施方案)的審查批覆,並根據有關施工圖審查規定結合市、區兩級簡化審批流程的有關要求進一步加強了水利工程施工圖審查備案工作,為工程建設提供技術依據。

3、加強工程招投標監管工作。從招標申請備案、招標過程監督及中標備案等三個過程對需要進行招投標的工程有關設計、監理、施工等單位是否符合市場準入機制進行控制,使工程招投標程序健康進行,全年共完成招投標備案數40項次,及時在相關網站上公開工程

建設信息,制定印發區整治規範水利工程招投標市場工作實施方案,對招投標市場參與單位進行檢查,並計劃啟用區水利工程招投標備案專用章加快備案辦理速度。

4、加強水利工程質量監督工作。協助質監站根據水利工程點多面廣、大小不一的情況,區水利工程質量監督管理站對全區水利工程實行分類監督,對規模以下水利工程歸類打包監督,對規模以上水利工程按照《建設工程質量管理條例》必須簽訂質量監督手續,對受監工程制定質量監督方案,定期不定期進行工程實體監督,對質量評定做好核備、核定工作,對質量合格的工程出具質量監督報告,全年共新增受監水利工程項目8個。

5、加強開工審批工作。協助水行政審批科做好對具備技術文件、資金來源、主體工程招標、現場施工準備、政策處理等條件及其他需具備的條件的水利工程給予開工審批。並按照市局有關文件要求對施工單位、監理單位項目部主要人員進行備案公示。掌握工程建設各市場主體基本情況,為工程能夠順利建設提供保障,為下一步及時掌握工程建設動態提供基本條件。

6、加強在建工程質量及安全檢查。結合全國水利系統開展水利行業嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為專項行動、水利建設領域突出問題專項治理和開展汛期和建黨90週年前水利安全生產檢查的通知要求,對全區範圍內水利行業違法生產經營行為、突出問題整治及在建水利工程安全生產進行監督檢查,及時查處各類安全生產隱患並落實整改措施,確保各在建工程不發生發生安全生產責任事故,全年

共到達工地檢查數57 次,下達在建水利工程質量與安全檢查整改意見共17份。

7、加強水利工程法人驗收的監督及積極組織竣工驗收工作。根據水利工程有關驗收規程和規定對法人驗收行為進行監督管理,對已具備驗收條件的工序、分部、單位工程及時督促驗收,發現問題及時提出整改要求,並努力與審計單位進行溝通,積極落實竣工驗收有關準備工作,組織竣工驗收,印發水庫山塘驗收鑑定書3份及各類驗收鑑定表28份。

8、加強對各級水利工程專項資金的使用。按照有關資金使用管理的規定,對水利專項資金、補助資金、獎勵資金的申請、安排與支付,避免資金截留或流失。本年度共下達區級財政各類補助資金1103.3萬元,爭取上級各類補助資金751.5萬元。

三、根據年度計劃、逐步完成各項任務

1、努力做好水庫標準化建設及達標管理創建。

秀垟水庫標準化建設工程自20xx年完成招投標後,於去年底在當地街道、村及有關部門的努力下才勉強進場,4月21日正是簽署開工令,目前已完成上壩道路建設、主壩老涵洞封堵及基礎灌漿加固、馬道以下土工布、樑格及砼預製塊鋪設、主壩背水坡修整、副壩基礎灌漿加固,副壩迎水坡及背水坡修整,預製c20砼預製塊約2萬塊,完成工程量的70%。完成坑口塘水庫達標管理創建工作並經市水利局驗收確定為優良等級;塘下坑水庫達標管理創建工作目前已制定並落實了創建實施方案,劃定管理與保護範圍並經區政府批准,起閉機房

邊坡治理完成、臨時管理房已搭建完成、人員及觀測單位已落實等相關內容,該水庫基本完成達標管理創建工作。陳嶴水庫隱患整治臨時供水工程已基本完成建設,將落實設計單位對陳嶴水庫隱患整治實施方案進行設計。

2、繼續做好農田水利基本建設及水毀修復工程建設。

完成了全區37座水庫山塘大壩白蟻防治工程,完成胡坦山塘除險加固工程、門檻山山塘出險加固工程完工驗收,基本戈恬山塘除險加固工程建設,並完成師科垟、雙界田、麻坑等3座山塘初步設計批覆進入招投標階段。已完成26項小農水工程驗收(其中完成三面光渠道建設22.242km),新增旱澇保收面積1500畝,完成16項小型水毀修復工程驗收,完成澤雅鎮嶼山、垟坑、龍頭等3村噴微灌工程,累計節水灌溉面積1305畝。

3、努力推進河道護岸及生態修復建設。

已完成瞿溪街道雄溪河整治工程、瞿溪河上游瞿嶴段河道整治工程、仙巖街道仙南村河道駁坎工程、婁橋街道河岸駁坎工程,仙巖街道巖一村河道駁坎工程,基本完成台州橋河整治工程、西山河清淤工程及瞿溪河源頭小流域治理(肇山、林橋段)工程,婁橋玕嶼五甲弄內河整治工程完成大部分新建駁坎及部分清淤工程,共計河道建設長度8.5km。積極完成省河道總站對我區萬里清水河道建設的考核工作。

2023規劃工作計劃篇4

隨着新學期的開始,xx年屆學生會已全面進入了第二學期的工作。為使辦公室的工作在新的學期朝着更加高效、標準、和諧的方向發展,辦公室全體成員在認真總結上一學期工作經驗的基礎上,秉承着講主動,知勤快,嚴要求,甘奉獻的工作理念,制定了本學期辦公室的工作計劃。

一、 加強內部建設

1、基於辦公室工作性質的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態度,以及敏鋭的工作頭腦。為此,在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式,提高部門成員的整體素質,增強部門成員的工作積極性。

2、進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《財務管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂,使辦公室制度日益全面化、規範化。

3、討論制定學生會內部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行量化考核,同時制定出較完善的內部處分機制。

二、以人為本,強化管理,明確分工,細化責任

(1)為了提高工作效率,辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制,量化工作,充分調動每位成員的工作積極性,培養成員責任意識,使部門成員真正得到鍛鍊。

(2)為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統一的工作時間表,做到統籌的安排每位成員的時間。

三、常務性工作

作為學生會中的樞紐部門,辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統籌,協調各職能部門的工作,保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務經費支出管理、人員檔案、內部制度、文檔材料的整理與存檔,物品的統一管理、以及日常事務的管理等一系列的常務性工作。

1、財務及物品管理

(1)設立專職人員管理學生會財務,對學生會的開支嚴格把關。

(2)對學生會的物品進行統計及維護。認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。

2、文檔管理

文檔管理,作為辦公室的一項重要的日常工作,在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統一及時的整理與存檔。進一步規範文檔格式與文件管理。做到所有公務文件具有統一格式與樣板,全面實現學生會文件管理規範化,統一化。

3、 事務通知

事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節,能否通知到位直接關係到學生會工作能否高效的進行。為此,辦公室將採取下面一系列措施,有效的確保工作效率。

(1)及時傳達主席團的各類通知,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網絡資源,真正實現網上辦公。

(2)製作學生會通訊錄,分為學生會副部以上幹部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種,方便學生會內部人員的聯繫。

(3)應急機制的製作與初步宣傳。製作學生會空閒時間表,使人力資源的調度達到最優化,提高學生會的工作效率。

4、值班考勤

及時制定出本學期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責整個學生會值班的考勤工作,對值班情況進行詳細的統計整理。

5.相關活動

(1)作為學生會的後方大本營,對於學生會舉辦的每一次活動,辦公室都將積極配合相關部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的後勤工作中,諸如常規性的活動物品的選購,活動地點的申請,以及活動現場人員的調配與考勤等等。

(2)針對“生命文化節”,辦公室將認真落實主席團下達的各項任務,並積極做好各項前期準備工作。

不為自己做不好工作找藉口,而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路,關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念,細心、留心、虛心、誠心、恆心是我們的工作作風,更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期,辦公室將在工作中秉承着講主動,知勤快,嚴要求,甘奉獻的工作理念,與各部門共同努力,為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!

生命科學學院學生會辦公室

日期:

2023規劃工作計劃篇5

一、基本情況

我是__,今年26歲。20__年7月畢業於伊__學院,20__年8月__位來到喀__第三幼兒園。從進入__市第三幼兒園到現在,我先後進過學前班、中班、大班。對教育孩子也有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。在日常生活中,我注重多看、多練、多想、多寫。常常向一些有經驗的教師多請教,多和他們研討關於幼兒的個性情況、教學活動的合理安排及幼兒的一日生活等等。但是,對理論學習還不夠踏實,面和量還不足,忙的時候就對學習有所放鬆。今後一段時間,我還需要進一步加強學習,及時瞭解幼教改革的新動態,掌握有關教育教學和、幼兒教研的管理方面的一些信息。併力求做到理論與實踐相結合,成為一名合格的好老師。現結合本人對我園教師專業發展計劃的學習,制定自己的一年專業發展規劃。

二、優勢分析

1、首先我是一個自信的教師:專業的自信和積極的工作狀態。

2、其次我是一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。

3、再次我是一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。

4、最後,我是一個有愛心、耐心的合格教師。

三、三年發展目標

1、提高政治思想素質

“學高為題,德高為範”這既是社會對教師的讚美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的關鍵。我要熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養他們良好的個人品質,以及積極的生存心境、以積極的人生態度去對待生活。使自己早日成為一名優秀班主任。

2、豐富科學文化知識

常説“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨着社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節拍的。隨着二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據社會和科技的發展,不斷更新知識,完善自己的知識結構。

3、提高教育技能

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工製作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度,必須加

強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。

4、健康、自強、創新,不斷挑戰自我的身體素質和個性心理

健康是工作的前提,有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。我應善於認識自己、發現自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經常翻閲有關家教方面的書籍,瞭解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

6、以身作則,帶領青年教師樹立良好園風

作為一名教師,我要嚴格要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。 “心往一處想,嘴往一處説,勁往一處使,幹往一起幹”。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、羣眾政治思想工作、幼兒園規章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結一致,紮實的把工作做得更好,為幼兒園再上新台階作出一份貢獻。

四、任務措施1、20__年―20__年我的目標是關心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規方面以身作則。加深自身多美術課程的學習,希望儘快讓自己滿意。多參加園內外優秀教師的課,吸取他們的優點彌補自身的不足。積極參與園內的教研活動,發現不足進一不提高能力。為達到這些目標我會通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業化水準。堅持記教育教學日記,養成及時反思和勤於積累的習慣。多翻閲有關幼兒教育的書籍,提升自身的教育內涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。同時,加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏鋭地感受到孩子的需要。應該加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業道德素質。平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設有中國特色的社會主義理論,學習《3-6歲幼兒成長與發展指南》、《師德新説》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規程》等專業指導精神,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持以幼兒發展為本的宗旨。要依法執教,嚴謹治學,團結協作;要廉潔從教,以身作則。

2、20__年―20__年我的目標是緊跟新的教育理念,加強對專業技能的學習,不落後並富有創新。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨幹教師學習並接觸更多的科研活動。為達到這些目標我會積極藉助各種交流與展示的平台促進自己的業務能力,積累豐富的經驗。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示範課、論文、教科研及教案評比等等,並爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處於動態的發展過程,才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。在這一年中我會積極投身於課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉變為教育的有心人。在教學過程中,置身於教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經驗,探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉變為創造型教師,用自己的創造性言行潛移默化的感染幼兒,為幼兒提供寬鬆、愉快的創造氛圍。在師幼關係中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉變為知識學習的引導者,是幼兒學習的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變為平等交流的夥伴,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關係中的角色定位上:從傳統課程實施的執行者轉變為新課程改革的建設者和開拓者,從單純的知識傳遞轉變為終身學習的形成,幫助幼兒形成探究意識,使幼兒能主動尋找和創造新的方法解決問題。

3、20__年―20__年我的目標是在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢於嘗試,願意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。經常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發揮自己的優勢,爭取能夠上好每一節課。不斷學習、反思,積累經驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。我會在以下方面努力。通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經驗。認真對待每一個孩子,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的瞭解。堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高。在這一年中我要認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業知識,培養專業技能。隨着我國經濟和社會發展,未來教育發展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業水平,積極參加繼續教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養,更新和擴展專業知識,掌握現代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現代教育技術。積極參與園本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,

以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平,要通過幼兒家長對幼兒的發展要求反思自己的教學。

2023規劃工作計劃篇6

一、工作目標

1.為全旗所有城鄉0-6歲兒童提供安全、有效、免費、均等化的國家免疫規劃疫苗的預防接種服務,為重點地區的重大人羣提供疫苗接種服務,有效預防和控制疫苗針對的傳染病。

2.一是做好免疫規劃工作,六苗接種率達到95%以上;旗疾控中心要定期對防保人員進行考核指導。

二、主要任務

(1)及時為轄區內所有居住滿3個月的0~6歲兒童建立《預防接種證》和《預防接種卡》等兒童預防接種檔案(含電子檔案),並做好預防接種資料管理。

(2)根據國家免疫規劃疫苗免疫程序,確定受種對象。

(3)採取預約、通知單、電話、手機短信、網絡、口頭、廣播通知等適宜方式,通知兒童監護人,告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關要求。農村交通不便的地區,可採取入户巡迴的方式進行預防接種。在流動人口相對集中的地區,可設立臨時接種點,適度增加門診開放的頻率和服務時間等,提供便利的接種服務。

(4)接種工作人員在接種前應查驗兒童《預防接種證》和《預防接種卡》或電子檔案,核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄,確定本次受種對象、接種疫苗的品種,並填寫知情同意書。

(5)接種工作人員在實施接種前,應當告知受種者或者其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項,詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等,並如實記錄告知和詢問情況。

(6)接種時的.工作。接種工作人員在接種操作前再次查驗核對受種者姓名、預防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種,核對無誤後嚴格按照《預防接種工作規範》規定的劑量、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。

(7)接種後的工作。告知兒童監護人,受種者在接種後應留在留觀室觀察30分鐘。接種後及時在《預防接種證》和《預防接種卡》上記錄所接種疫苗的年、月、日及批號,有條件的地區錄入計算機並進行網絡報告。與兒童監護人預約下次接種疫苗的種類、時間和地點。

(8)處理、報告和登記疑似預防接種異常反應。如發現疑似預防接種異常反應,接種人員應及時診治,按照常見的預防接種一般反應處置原則進行處理。及時填寫相關記錄表,並向所在地的旗疾病預防控制機構、藥品監督管理局報告。

三、工作要求

(1)接種單位要求。接種單位必須為旗衞生局指定的預防接種單位,並具備《疫苗儲存和運輸管理規範》規定的冷藏設施、設備和冷鏈管理制度並按照要求進行疫苗的領發和冷鏈管理,保證疫苗質量。

(2)接種人員要求。承擔預防接種的人員應當具備執業醫師、執業助理醫師、執業護士或者鄉村醫生資格。

(3)主動發現預防接種對象。鄉鎮衞生院、村衞生室、社區衞生服務中心(站)要積極通過民政、公安部門等多種渠道,採取各種辦法,主動發現未建卡建證的兒童。

(4)接種服務。至少每半年對責任區內兒童的預防接種卡進行1次核查和整理。合理安排接種門診日,有條件的機構每週至少開展2次接種服務。

(5)接種單位的工作人員,在接種期間要及時對每名受種兒童填寫《預防接種門診日誌》,必須填寫每個欄目。接種完成後要填寫《內蒙古自治區預防接種門診每日疫苗接種與鄉鎮疫苗管理情況彙總表》。

新生兒首劑乙肝疫苗接種單位要及時登記和轉發《新生兒首劑乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡(三聯單)》。

(6)開展兒童預防接種信息化管理系統的接種單位要及時錄入和上傳疫苗、注射器使用和接種等數據。

未開展兒童預防接種信息化管理系統的接種單位要按月上報《國家免疫規劃疫苗常規接種情況報表》和《第二類疫苗接種情況報表》。

(7)做好疫苗管理,確保國家免疫規劃疫苗1個月儲存量,同時避免疫苗過期失效,對儲存疫苗的冰箱須每日記錄2次温度。

(8)所有參與接種的工作人員要接受國家免疫規劃技術的繼續教育。

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