強電工工作計劃推薦6篇

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有效的工作計劃可以幫助我們更好地評估自己的能力和資源,合理安排工作量,制定工作計劃可以幫助我們更好地應對工作中的壓力和挑戰,下面是本站小編為您分享的強電工工作計劃推薦6篇,感謝您的參閲。

強電工工作計劃推薦6篇

強電工工作計劃篇1

1、建立和維持部與部之間的聯繫,在同學們中開展調查,把同學的個人想法及時與組織聯繫起來,使之互相協調,以便更有效率的做好每次任務和活動。

2、建立並發展與外校之間的聯繫,做好同其它高職院校間的聯繫,搞好校外聯誼,組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動,互相學習。彼此間豐富我們的見識。

3、多開展一些活動,多為學校活動拉贊助。為學院為系裏多做貢獻。

4、培養外聯部骨幹成員,為學生會準備後續力量,我們學生幹部應多與部內成員溝通交流,多瞭解同學們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛鍊自己,提高自身的素質,展示自身的才華,很好的為大家搭好這個平台,使外聯部的成員能在部長的帶領下學到更多的東西。也為機電系培養出一批更好更優秀的人才。

5、做到任務分配責任制,責任連帶制,完善體制。將任務分配到個人,進一步完善我們外聯部的體制,為今後的發展奠定基礎,認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務。

6、做好各項採購工作,做好系部各項活動的物資採購,保證活動的順利進行。

7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務工作,保證活動的圓滿完成,保持和發揚學生會的優良傳統,樹立良好的系部形象。

以上為外聯部的下學期工作計劃,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。外聯部的工作應該所長期性的、持續性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯部各方面的支持與幫助,共同把外聯部的工作做好,共同為學院系部作出自己最大的貢獻。

強電工工作計劃篇2

回想過去的一年工作情況,在處室領導的直接領導下,在校領導的關心及處室同志的協作下。保證了學校在水電方面工作的安全,圓滿地完成了本年度的工作任務,簡要總結如下:

一、認真學習十六大文件,堅決貫徹“三個代表”重要思想。黨的十六大是改革開放十三年以來的重要會議。大會確定中國要全面建設小康社會,與時俱進,開拓創新,不斷開創社會主義現代化建設的重要方針。積極參加學校組織的各項政治學習與活動,寫出瞭如何做好後勤保障工作,為教育教學一線服務的學習筆記與體會,得到好評。

二、加強業務學習,努力提高業務技能,積極參加各種安全救護技能的培訓班,認真嚴格地照章作業,保一方平安,迅速及時,排除故障,熱愛本職工作,認真負責地履行權力和義務。

三、加強學校的水、電保障工作,預防不安全事故的發生,一年以來共維修水電達二百餘次,署假期間配合外請工人更換水閥開關、插坐、照明燈多處,有力地保證了教學工作的正常有序進行,消除了一些可能造成事故的.隱患。發現問題及時處理並上報主管部門,積極配合裝修工程隊,保質保量有序地按進度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時查收門面房的水電費,無差錯。

四、加強工作協調,團結同志,遵守各項規章制度,配合其它同志做好內勤工作,美化校園、淨化環境,為創衞做出了一些貢獻。認真履行崗位職責,全年無任何事故發生。新的一年,爭取把工作做的更好,使我校再創輝煌。

強電工工作計劃篇3

一、目前校園管理存在得一些問題:

在實際管理中,有幾個管理問題比較突出,需加強實際工作經驗得積累、總結,制定切實有效得管理方案:

1、服務項目分散,切塊不明確、責任不清,造成多頭管理,出現問題時互相扯皮、推諉,學生意見比較大。

2、校園難以實行規範化、專業化管理,在師生最需要提供服務得節假日時期,無法統一安排人員值班。〈師生在此期間可能出現緊急事務:如水、電突遇故障等〉

3、宿舍財產問題:

一方面,個別學生對宿舍財產不太愛護,致使破壞嚴重;另一方面,每個學年會對各系所在得學生宿舍進行調整,因而人員流動較大,造成各宿舍財產流動較大;最後,每年畢業生都會或多或少得帶離本屬於宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產清查時發現大量貴重物品嚴重損毀、丟失,如:門窗、衣櫃、電話機。此外,宿舍財產也無人報修。因此,急需建立起一套行之有效得宿舍財產管理體制,確保學校宿舍樓公共財產得安全。

4、教學樓課桌椅問題:

由於各系對中心移交得桌椅管理不到位,而中心對移交給各系之後,只是對桌、椅進行大體上得控制,具體得處理細節還需各系配合,致使教學樓中得課桌椅搬動頻繁,流失嚴重,而導致中心每學期對教學樓課桌、椅重複配齊也無濟於事,極大浪費後勤處得人力、物力、財力。而教學樓財產也無人報修,時間一長,都是以報廢情況上報。因此,急需有一個適當得管理手段,解決教學樓課桌、椅問題,確保教學樓公共財產。

5、報修、維修問題:特別是水電維修,在師生得日常生活中,常把有關水與電得問題報給中心維修,由於中心與水電組已明確分工,致使維修不及時,引起師生極大不良反映。

6、水電設施、設備得維護、保養問題:

由於目前得管理模式沒有制定一個長遠得水電設施、設備得維修、養護計劃,造成有些供水、供電設施、設備、消防加壓泵老化、損壞,特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂,部分線路已經老化,存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限,鏽跡斑斑,部分管道已經破裂〈已經無法修復〉湧出髒臭得污水,也造成下水管道經常堵塞,嚴重影響了學生正常生活,學生反映強烈,給學校正常教學秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設施、設備實行規範化,專業化得管理,保障師生正常得學習、生活,工作計劃《水電工工作計劃》

二、針對以上問題中心將採取得建議措施:

1、實行綜合管理,將水電、土、木、鐵等零星維修進行經費切塊,由物業中心統一管理,並做好零星維修承諾制,如達到目標管理,節餘經費餘額採取提獎辦法。

2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓,提高專業技術能力,統一安排做好節假日值班工作,做到為廣大師生服務。

3、學生宿舍樓由專人管理,增設生活輔導員。〈具體職責內容見附表5〉

4、教學樓課桌、椅由專人管理,增設教學樓***。〈具體職責內容見附表6〉

5、對於水電設施、設備這一項目,中心將制定一套水電設施、設備得養護計劃,重點對一些重要得供水、供電設施進行保養,對發電機房、配電房、水泵、消防中轉站等進行檢查,如檢查不合格,將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設計,並逐步進行整改;對下水管道,排污管道進行整改,從而達到預期管理目標。

三、管理內容:

1、對原有工作內容得管理:

?1〉、報修、維修。

a、木部:對校園內教學樓、師生宿舍樓內配套得衣櫃、桌椅等,各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。

b、土部:對教學樓、師生宿舍樓樓板損壞,滲水等進行零星維修,如果損壞嚴重須經報修登記後轉報後勤管理處處理。

c、鐵部:有關門鎖、鋁合窗鎖釦等得零星維修。

?2〉、校園環境衞生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衞生責任區分配、部分勤工儉學崗位得安排、督促、檢查等〉。

?3〉、教學樓、學生宿舍樓財產管理。

2、新增管理內容:

?1〉、供水、供電得管理。

?2〉、增設生活輔導員,加強對學生宿舍樓得管理。

?3〉、增設教學樓***,加強對教學樓課桌、椅得管理。

四、管理目標:

中心將按照以上採取得有效措施及時解決投訴問題,實現服務承諾,努力達到管理得總體目標和具體目標。

1、總體目標:

?1〉、制定零星維修管理措施、服務承諾,不斷提高服務質量,做到:零星維修及時率達95%以上,急修率達100%,完好率達98%,中心每月組織一次檢查,並做好學生回訪記錄。

?2〉、加強保潔隊伍建設,建立長效保潔機制、評比標準,實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現環境衞生、樓內走廊、樓梯扶手等乾淨、整潔,共用廁所無異味,垃圾日產日清。

?3〉、物業經費實行切塊包乾責任制:中心按照經費情況認真做好用工人數和各項經費使用計劃,節餘經費按比例提獎得管理辦法。

?4〉、加強水、電設施、設備日常得維護、保養工作,使機房發電機、消防加壓泵處於“一級戰備”狀態。

2、具體目標:

?1〉、零星維修管理:

?a〉、中心建立專職維修人員,確保維修人員在規定時間內到達目得地進行維修服務。

?b〉、維修時間安排:

報修時間:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00

維修時間:11:00—21:00

在上述規定時間內維修人員必須在崗值班,作好維修準備工作。

?c〉、維修時限得檢驗:根據維修預定得時間,準時到達目得地,維修視工藝而且定:

水電:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需更換材料得24小時內完工。

木部:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需要更換材料得24小時內完工。

土部:樓板、牆壁滲水涉及建築施工相關項目得在1周內完工。

鐵部:更換門鎖4小時內完工,一般損壞8小時內完工。

?2〉保潔工作:

?a〉、保潔時間安排:7:00—18:30全天候保潔,雨過天晴後保潔員及時清掃路面積水。

?b〉、保潔要求:

校內環境衞生、樓內走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次

拖抹樓內走廊、走廊平台、梯級、梯梯扶手。每週二次

收集清理垃圾桶內垃圾到垃圾場。每天二次

清洗樓內消防箱、電錶箱、消防安全指示燈等。每週一次

清掃玻璃牆、樓內高廳、天花板。每月一次

?3〉、公共設施、設備管理:

?a〉、建立共用設施、設備檔案,掌握水電、配套傢俱、課桌椅得分佈及使用情況。

?b〉、對水電、課桌椅、宿舍財產等定期組織檢查,做好記錄,需要維修得及時維修,大、中修或更新改造項目及時向有關部門報告。

?c〉、每學年對水電機房等有關水電設施、設備得檢查、維修、養護;對教室、學生宿舍配套課桌椅、傢俱進行普查,及時瞭解使用情況,若發現人為損壞或丟失,追究使用者賠償責任。

?d〉、做好配套宿舍及教學樓課桌椅得報廢和增補計劃,每學年末組織一次檢查。

?e〉、根據學校招生和教室調整情況,及時向後勤管理處提出計劃,保障學生得正常使用。

?4〉、水電設施、設備管理:

?a〉、發電機房每天進行衞生保養,三次檢查、登記,每月進行二次試運行。

?b〉、消防加壓中轉站每週進行維護、保養工作,每月進行二次試運行,一次閥門上油松動保養。

?c〉、抽水泵房每日進行衞生保養,水泵每月進行二次檢查、保養。

強電工工作計劃篇4

我要在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強自己的責任心和事業心,努力發揮後勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。努力做好學校教育教學的服務保障工作,使自己思想覺悟提高,工作作風過硬,確保自己工作更上一層樓。特制定以下工作計劃。

1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高自己的自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,瞭解社會動態,瞭解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

3、水電管理工作是學校管理的一個重要組成部分,水電管理工作是繁瑣而又平凡的工作,但搞的好壞將影響到整個學校教學工作的發展,使自己認識到總務工作是學校工作的基本保障。

4、樹立後勤工作為教學第一線服務的思想,進一步改進自己的工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見,遇事能做的,隨時處理,要細心、虛心和及時排除故障使教師和學生沒有後顧之憂,並且根據輕重緩急逐一加以圓滿解決。

5、進一步加強水電管理,提高水電維修的業務水平,要規範操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉。及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象,配合學校搞好用電檢查,同時號召學校各個部門、各班級齊抓共管、羣策羣力,教育全體師生要牢固樹立節水節電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。發現問題及時處理。

6、服從組織和領導的安排,配合總務處做好其他各項工作,服務教學,服務師生。

強電工工作計劃篇5

我們電工班組會繼續努力工作、克服困難、一如既往。我們班組要從以下幾方面開展工作。

一、業務技能學習

在以前基礎上我們班會繼續加強班組業務技能學習,以理論與實踐相結合、組與組相互學習、人與人相互學習,把理論知識應用於實踐中。學無止境,把學習到的技能應用與生產,服務與生產。

二、設備保養維護

1、對各車間動力設備維護、保養、潤滑油料添加。

2、對電氣線路及電器元件進行安全排查,對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。

3、對各配電櫃定期進行灰塵清理,保證電器元件接觸良好無粉塵現象。

4、對各配電室、配電櫃、變壓器降温設施定期檢查,保證通風降温良好。

三、做好用電高峯時期應對措施

針對我們正常電壓偏低的現象,做好應對措施,在內部提高無功補償。對各車間啟動大設備時安排調整啟動順序。及時與上一級變電所進行溝通升壓等工作。保證我們正常生產用電的供應。

四、安全方面

通過三級安全教育是班組人員對安全認識的提高,通過班前、班後學習安全,對安全事故分析總結,提高安全意識,杜絕蠻幹、違章作業。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。

強電工工作計劃篇6

勞技課是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦並用。這種教學實踐活動正式培養學生創新意識,發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識,投身創造實踐探索創造途徑。

一、基本情況

學生的學習積極性、學習能力不一,相差很大,有的同學樂於學習,幾個別學生卻表現厭學情緒。勞動技術課普遍重視不夠,認為是一門副科,學不學都無所謂,有的同學上課會出現做其它作業的現象。

二、教材分析

本冊教材為蘇科版。工藝製作教材由多門我國民間的傳統工藝組成。通過一系列的學習從簡單的模仿製作到嘗試創作,能夠由淺入深地讓學生體會到動手實踐的樂趣,也能夠激發學生對祖國傳統工藝技藝的興趣,使之能夠為學生所接受。

三、教學內容

1、歷史悠久的紙。

2、千姿百態的紙。

3、平面的紙。

4、紙的立體制作

5、設計與創新

四、目標與要求

通過全員參與作品製作,小組間競賽比拼,在一種積極的環境下提高學生的動手能力與創新能力。“工藝製作”教輔用書為學生提供資料,為製作提供指導。

五、教學措施

注意講練結合,多讓學生動手製作,激發學生興趣,培養學生的動手能力,加大檢查力度,做好前後指導和興趣小組活動。

六、課時分配

每週一教時

七、教具細目

插圖、掛圖、相關視頻資料

八、教學進度

9月 神奇的紙王國;紙的歷史、材質、分類

10月 紙的加工方法

11月 紙的平面製作;賀卡、紙編、紙貼畫

12月 紙的立體制作;浮雕、多面體、柱體

1月 設計與創新

2月 集中展示

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