2021幼兒園英語老師工作計劃模板3篇

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寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。這篇關於2021幼兒園英語老師工作計劃模板3篇是本站小編為您蒐集的,希望對大家有所幫助!

2021幼兒園英語老師工作計劃模板3篇

2021幼兒園英語老師工作計劃模板【篇一】

在不知不覺之中,一個學期又過去了,回顧上學期的點點滴滴,有着一絲絲的不捨。但同時又很慶幸迎來了一批活潑可愛的小寶寶。這個學期由我來擔任他們的英語科目,根據這幾個星期和小朋友的相處,對這學期的工作進行規劃;

一、情況分析

我班有41名小寶寶,男孩有27名,女孩有14名。寶寶們都很喜歡英語,對英語課有很大的期待。但由於個體的差異,有一部分的小朋友已經找到上課的感覺了,但是有一小部分孩子由於年齡的問題,還尚未適應課堂常規。另外由於發音器官發育不是十分完善,不易辨別差別較小的音,不善於協調發音的方法,所以存在發音不清楚的情況。

二、教學工作

根據班上幼兒的特點,創建以情景教學活動模式,組織和設計生動活潑的英語遊戲活動,讓幼兒在活動中學,在玩樂中學,在不知不覺中玩有所獲,學有所成樹立以幼兒為主體的教學觀和欣賞教育觀。採取‘複習一情況呈現一集體性遊戲一唱歌’的教學模式,即在上課前調動幼兒的`情緒、興趣和積極性,複習所學過的內容,以舊帶新;在情況中介紹引入新單詞、新內容;引導幼兒進行模擬性交際遊戲或交際性遊戲活動。在活動中學習英語;學唱英語歌,邊唱邊跳,通過血的過程中鞏固所學的句型,培養幼兒自助學習英語的良好習慣。

在生活日常中,多鼓勵幼兒學會自理,懂得自己的事情自己做,讓幼兒明白自己正在逐漸逐漸地成長,培養了幼兒做事情的成就感。教導幼兒愛清潔有禮貌,做到不亂扔垃圾,碰到老師問聲好,見到同學問聲好的良好習慣。

三、學期目標

1、培養幼兒對英語課程的積極性、主動性,樂於參與英語各項活動。

2、聽懂教師用英語發出與日常生活有關的簡單指令,並能用動作做出反應。

3、能記住自己的英語名字,並能説出同伴的英語名字。

4、準確地學會教過的課程、單詞和短語的發音文。

2021幼兒園英語老師工作計劃模板【篇二】

我認為新學期新開始,園裏的一切都要以"新"字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,在原來的經驗上不斷的創新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規,家長,各個方面,現計劃如下:

一、思想工作。

本學期,我仍將以一名更為優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、能力發展。

本學期,我將繼續吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

1、教學方面:我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短

2、幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。

3、課題實踐中:細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。

4、生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

5、特色教學中:細心分析幼兒情況,認真準備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況及時做出調整,繼續帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,愛上英文,對英文產生濃厚的興趣。

6、班級工作中:嚴格要求自己,以身作則地做好班級工作。

三、努力方向:

使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。首先,在教育目標的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養,以聽説為主,不搞認讀,堅持聽説整合,先聽後説,以聽促説,自然習得的原則,培養幼兒學習的興趣和對語言的敏感性,培養幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力,培養幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

2021幼兒園英語老師工作計劃模板【篇三】

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、能力發展

上學期,由於自己的鬆懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好這羣活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。

三、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:

1.爭取成為幼兒園優秀教師。

2.爭取把中二班建設成為幼兒園優秀班集體。

3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

四、出勤方面

讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現,我們要抓好教育教學、生活護理等,儘自己的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

五、教學方面

抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛鍊進行書寫、增加户外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

 

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