2022hse述職報告7篇

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2022hse述職報告7篇

2022hse述職報告篇1

本學年度以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,國小教師年度述職。下面是本人的教學經驗及體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備,備好課。 ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。

樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。

常與培班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯繫,通過家訪、電訪瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今後,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。

能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優秀教師總之,學習是無止境的,在以後的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

2022hse述職報告篇2

各位領導,各位同事,大家好: 首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的護士述職報告,希看各位會由於我的報告而有一個好心情。 20xx年對我來講,是成長的一年,也是收穫的一年。今年四月,院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意想到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重擔?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的瞭解,本着關心,愛惜,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態度,我仔細觀察科室的每個成員,摸索她們的脾氣性情,把握她們工作中的優缺點,並根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。 輸液中心是我們醫院的一個窗口,在這裏門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養;一個動作,可以折射出一個人的品質;一件小事,會把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一位科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂範,以身作則,從而帶動全科室職員,在思想上進步自己,在業務上鑄造自己,在制度上束縛自己。 要加強管理,首先是在思想上進步自己,端正工作態度,愛崗敬業,勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務周到,態度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做紮實,力求在醫治上精心,護理上仔細,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這類人性化服務不單是體現在科室內部,它可以擴大到各個方面,大到積極參加各種突發事件的搶救,小到在門診常常會碰到一些急診病人或不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有甚麼需求,是不是需要幫助,把他們領到要找的科室,或是耐心的解答他們的題目。每一個患者都是弱勢羣體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們或許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑着面對患者,百問不煩地耐

心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永久是第一名的。我們付出的只是自己的一份熱忱,而收穫的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。 沒有規矩不成方圓,有了良好的醫德,我們還需要嚴格的制度。在徹徹底底地遵守醫院各種規章制度的條件下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領大家早上班晚放工,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節假日的概念。這樣我們相互之間常催促,勤落實,保障了最高效,最積極的工作熱忱。 高深的技術是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是衝着我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱忱服務的同時更加留意加強自己的業務水平,進步自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把醫治帶給孩子的痛苦減到最小。工作閒暇時我帶領大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發熱的護理,老年患者門診輸液的臨牀觀察等等。在輸液過程當中,我要求大家認真執行三查七對制度,根據藥物性質及病人個體差異嚴格控制輸液速度,周密觀察病情變化,隨時瞭解患者情況,確保患者安全有效的做好醫治。值得興奮的是我們良好的醫德,熱忱的服務,高深的技術保障了門診工作的順利進行,換來了無數門診患者的健康和笑臉。

2022hse述職報告篇3

在過去的一年裏我學習了很多,思考了很多,收穫了很多。在總結20xx年工作之前先談談我對辦公室工作的三點感受。

其一,辦公室工作有如“一根針,千條線”,繁瑣而忙亂,幾乎每天都需面對着各種錯綜複雜的事務。

其二,辦公室工作無小事,大到輔助決策,小到接聽電話,一舉一動都體現着辦公室的水平,代表着院(中心)的形象。

其三,辦公室的工作核心是服務,服務就必須注重細節。工作中把握好分寸,考慮方方面面的關係,做到周密細緻。有了以上的感受,同時也意識到自身工作的不足。所以在此由衷的感謝各領導和同志們對辦公室工作一直以來給予的諒解、關心、理解和支持。

現就工作情況彙報如下:

一、20xx年工作回顧

(一)明確職責,合力做好辦公室工作。

20xx年我院(中心)定為的優質服務年,而辦公室一直以來是各機關事業單位的一面旗幟,是形象的集中表現,特殊的地位和作用,表明辦公室各項工作都要走在前面,也決定了辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔”。

為此,我們根據每個人的特點和專長,從建立和完善各項工作程序、標準和規範入手,制訂了《辦公室人員崗位責任制》,明確制定辦公室工作人員分工,強化職責和責任,基本上做到事事有人管,人人有專責,辦公室的各項工作都有了質和量的提高。

(二)着眼全局,努力在服務協調上求作為。

搞好服務,是辦公室工作的天職。服務和協調工作是辦公室工作的一項基本內容,也是衡量辦公室工作水平的重要指標。所以在工作中我們辦公室人員努力做到接好每一個電話,通知好每一個會議,寫好每一份材料,落實好每一個批示,做到急事急辦、特事特辦,事事有迴音、件件有落實,不斷提高辦公室的協調服務水平。

(三) 真抓實幹,全力完成各項任務。

20xx年辦公室協助院(中心)領導組織開展了“優質服務年”、“文明單位創建”、“基層黨組織建設”、“反腐廉政基地建設建設”、“優爭先優”、“創衞生城市”、“基礎地理信息平台驗收”、“績效考核”九項主題活動,撰寫文字材料78篇,開具財務票據204張,計生、綜治維穩等工作完成到位,管理的住建局網站運轉有序,在平時接待中,做好細緻準備,周到服務,做好各個部(隊)室的協調工作,當好領導和各部室的幫手。

二、20xx年的工作思考

(一)當好貼心人

一是服務領導。為院(中心)領導班子提供優質服務、充分發揮參謀助手作用,始終是辦公室工作的重點。

二是服務各隊(部)室。始終堅持“多交流、多溝通、多彙報”,抓好工資福利、辦公用品、儀器管理、衞生保潔等各項後勤保障工作。

(二)當好有心人

辦公室事務多且雜,如何在任務不斷加重的情況下確保辦公室高效運轉,迫切需要提升現有人員的工作能力和水平。辦公室全體成員將進一步加強學習,努力做到政治上“強”、業務上“精”、作風上“實”,精心辦文、悉心辦事、細心辦事,為領導和各部(隊)室提供良好周到的服務。

(三)當好責任人

牢固樹立優質服務理念,增強抓落實的責任和效率意識。通過優化辦文、辦會、辦事的各項制度和程序,形成高效的工作運行機制。通過辦公室的居中協調,保證領導的決策和批示落實到位,推動全院(中心)各項工作有效實施。

2022hse述職報告篇4

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收穫的又是什麼呢?今在此作一番的總結,以便擇優汰劣,取長補短以待今後的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧:

一、教學計劃貫徹情況:

學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學工作的總結:

1、教學工作情況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教五六年級的美術課,共六個班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。

同時,因為初五六處於叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的製作“等課程,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時間指導學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三、自身素質的提高:

課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閲了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

2022hse述職報告篇5

時光荏苒,轉瞬間我的任期已滿。悉數本學期的工作,有過成功,不乏失敗,暢享快樂,沉浸悲傷,慶賀收穫,惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之餘最值得讚賞的就是大家的努力。

在這學期的工作中,辦公室積極配合了各部門的活動。學習部的軍訓演講比賽,文藝部的十佳歌手大賽,權益部的小品大賽。從開學伊始的迎新工作直至今天的述職大會,辦公室從部長到部員的每一個都孜孜不倦的工作在自己的崗位上。腳踏實地,任勞任怨的完成好了每一件工作。

就本部門工作而言,辦公室也完成的非常出色。值班工作制度,學生會成員評分制度,備品管理制度,學生會暫行管理辦法等規章制度的高效率制訂和修改,在院學生會“開頭難”階段實現軟着陸,安然渡過難關,組織日益繁榮起來。兩次禮儀培訓的成功舉辦,更是把辦公室的工作成績推上巔峯,生動形象,深入人心的禮儀培訓獲得了主席團和部長們的一致好評,在這裏向策劃舉辦的各位部員們表示感謝:“你們辛苦了!”

稚嫩的學生會辦公室在很多的工作中還存在着問題和紕漏,不過我們並不會灰心,我們相信我們會成長,會進步。請在座的各位主席團以及部長拭目以待吧。

總結一下禮儀培訓,禮儀培訓的宗旨是提高學生會成員的素質,為學生會全體成員的整體素質打下堅實的基礎。本次活動非常成功,活動以歡快的氣氛為主線,加入了許許多多的互動環節以加強各位同學的興趣,並且鍛鍊了部員的組織能力,合作能力,也得到了其他部門的鼎力配合。在此謝謝給位同學。

在這本個學期的工作中感觸最深的就是部員們的成長,他們每個人都很出色,每個人都讓我看到了我以前的影子,希望他們不要抱怨我的訓斥大會,希望他們明天更加努力,希望他們明天會更好。

我非常喜歡一句話“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大多數人都死在了明天晚上,看不到後天的太陽!”確實今天是殘酷的,明天會比今天更加殘酷,而後天不一定會美好,但是很多人都會在明天晚上的時候倒下,如果你不倒下的話在後天的上你會發現你會變得不一樣,你會變得堅強,變得有毅力,變得更加執着。

回首這半年的工作我從一個副部長到一個部長的轉變,讓我懂得了許多許多,讓我不再那麼草率,不那麼輕狂,在這裏我感謝,感謝主席團給我這次鍛鍊自己的機會,感謝我的夥伴們,感謝他們的支持和鼓勵,感謝我的部員們,感謝他們的積極配合。

最近在雜誌上看到這樣一段話,希望大家共勉:有位哲人説:社會就象一鍋沸騰的開水,關鍵看用什麼材料投入。

第一種是生雞蛋,結果被煮硬了,從生動鮮嫩變成凝固僵硬。很多人就這樣被社會煮硬了,不再有夢想與鮮活。

第二種是胡蘿蔔,結果被煮軟了,從鮮挺挺的胡蘿蔔變成軟塌塌的胡蘿蔔泥。這是一個人隨遇而安,遷就規則的結果。

第三種是茶葉,乾巴巴的茶葉在水中漸漸舒展開來,一鍋清水變成沁人心脾的香茶。當人被世界改造時,是一種滋潤的、舒展的、找到自我的狀態,同時又在憑着自己的力量改變世界。

每個人在世界上終其一生的成功,不是成為偶像、英模、大官,而是最終成為自己。並且改變自己!

謝謝大家。

2022hse述職報告篇6

總結這一學期,我們部門積極配合系裏的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。

以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

一、納新

新的學年也意味着學生會各部門的重組,我們體育部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到09級各專業班級進行部門介紹;接下來,是認真準備初試的各項流程,確保能夠從中選出優秀的新干事;最後通過複試,共有六名新生加入了我們體育部。我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最後成員。

二、系籃球專業賽

為了能夠在下學期的院籃球聯賽中再創佳績,從比賽中為系男女籃挑選出優秀的隊員,同時也為豐富同學們的校園生活、增進同學們之間的友誼、營造團結拼搏的良好氛圍,我們部門在九月份組織了系籃球專業賽。

在體育部與學生會其它部門的共同努力下,籃球賽取得了圓滿成功。在比賽期間,我們為比賽做了充分的準備,為比賽的流暢進行提供了良好的條件,在比賽前我們就把場地整理好,準備好器材及場地用具,並且確認好裁判及後勤部門的及時到位。比賽過程中,對場地進行秩序的維持,比賽結束後對場地進行清理。經過小組賽、淘汰賽及總決賽,最終男籃由xx化工取得第一,女籃則由化學專業衞冕成功。

三、運動會

在去年的運動會中我們出色地完成了工作。在所有人的努力下,我們系最終取得了第三的突破。今年,我們也在一開始就定了保三爭二的目標,並且也在努力的完成這個目標。我們部門始終認真做好各項準備,認真分配工作,同時認真總結去年的經驗,確保每個環節都不出問題。但從運動員的選拔中,我們仍發現了一些問題,部分運動員的積極性仍不夠,我們也認真分析了原因,為下一屆運動會留下經驗。總的來説,大部分運動員還是能夠配合教練、堅持訓練的。另外,後勤部門也基本上完成了所分配的工作,在此也感謝各部門的認真配合。

三天的運動會,大家都很認真,很努力,最終,我們系也眾望所歸,再一次取得了突破——團體總分第二。明年,希望我們能夠取得最終的突破!

四、排球賽

從上半年開始,我們部門就開始為院排球聯賽做準備了。在這新學年初,我們也從報名的09新生中選出了新的一些隊員,並且也相應的制定了訓練計劃。隊員們經過一段時間的認真訓練,也取得了一定的進步。雖然在最後的比賽中,男排並未發揮出色,只取得了第三的成績,但值得一提的是我們系的女排,去年未能有所表現的她們,今年也取得了第四的成績。我們將總結經驗,希望明年能夠完成突破。

另外,足球賽仍未結束,希望我們的隊員能夠給我們帶來驚喜!

以上就是我們體育部在這一個學期的工作情況。雖不戰果累累,但也有一定的成績,不驚天動地卻也實實在在。在下學期中我們不求有光輝的戰績,只希望能在這學期的基礎上有所進步,爭取把工作做得更好更出色!

特此報告!

2022hse述職報告篇7

本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:

一、以身作則,為人師表

古人云,“親其師,信其道”。車爾尼雪夫斯基也説:“教師把學生造成什麼人,自己就應當是這種人。”班主任在學校裏和學生接觸的時間最長,在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規範學生的行為,首先規範自己的行為,在教育工作中要求學生做到的,我首先做到。例如,要求學生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講台前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師説到就能做到,增強師生間的信任度。

二、培訓班幹部。

俗話説:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班幹部的作用是老師也無法取代的。並且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班幹部去做,班幹部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學習的主動性。

三、培養學生的良好習慣,向課堂要質量。

(1)培養學生課前預習的習慣習慣。

課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,牽牛牽住了牛鼻子了,主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學習上的良性循環。

(2)培養學生遵守課堂紀律的習慣。

紀律是教學質量的保證。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。做到一個同學不聽課也不講課。在班裏定下班規,實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。在課堂教學中,也經常採取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了口頭表達能力。經過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,整個班裏秩序有所好轉。以後還要加強教育。

(3)培養學生積極複習的習慣。

孔子曰“温故而知新”,複習不是簡單地重複。而是一種創造性的學習。

四、充分利用素質教育平台。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內只要發現不好的苗頭,我就用素質教育平台給家長髮信息,以防患於未然。經過老師和家長的共同教育,現在改變很大,基本能遵守學校的行為規範了。

五、關愛學生。

看了王金戰老師的視頻,好孩子是誇出來的。我非常贊同。應在工作中以應用。主要是在精神上給予鼓勵和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發揮不好的;有困難的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,有時甚至是無中生有的表揚,時間長了孩子們就消除了精神壓力,也覺得自己很優秀,久而久之,表現就很好了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。

我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經驗,把班主任工作做得更好。

述職人:

20xx年xx月xx日

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