教師年度述職報告2021
作為教師，在一年的教學工作中，一定有所收穫，那麼都來寫寫述職報告。下面是本站為大家整理的教師年度述職報告2021，供大家參考。
教師年度述職報告2021
工作至今本着一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤”自勵，立足紮實的基礎，在工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由於學校工作的需要，我擔任音美組教研組長，這一年我們組的成績也很多無論教學還是活動組員們都能積極響應和配合。在xx年我們組被評為州級優秀教研組，這對我們組來説是最大的鼓勵和認同。這一年我們的成績也很多，在州級年會中我們三位美術教師的論文都被評為一等獎；兩位音樂教師在20xx年中國小聲樂比賽中榮獲優秀指導教師獎等等。
學校工作中我還擔任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術教學工作。這對我來説是一種考驗，並不是來自課堂的教學而是來自於面對幾百個學生的教育，美術課堂的原則就是本着讓學生在輕鬆的環境中提高美術能力，這種能力的培養遠超出了知識的積累，對於個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時間裏瞭解每一個學生，用最適合他們的方式給予他們美的享受和創造美的能力。因此，在課下注重認真備好每一節課的前提之下，積極和其他老師溝通，多瞭解學生的情況；只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什麼作出事先的準備，才能根據他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
卡通畫選修班就是以學生的特長與興趣的培養為主要目的的課堂。在教學中我充分利用學生的新鮮感，讓學生認識我，認識周圍的同伴，同時也認識美術課。我竭盡所能，儘量為學生們營造一個輕鬆、愉快的學習氛圍，讓學生成為課堂真正的主人，我的指點打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提高對美的認識。就在美術教學展開一個良好開端的時候，學校給了我這樣一個特別好的機會，讓我來鞏固我的個性教學。給我和我的學生們一個自己的課堂，隨心所欲的繪畫創作，讓我的學生體驗到了繪畫的喜悦，在課堂中同學們大量的優秀繪畫作品在學校的展出中受到了各方的好評。選修課也曾在多次省州市督導視察中嶄露頭角獲得好評和肯定。
在美術教學中，雖嚐盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之後，認真完成學校、美術教研組的各項任務，組織學生為期末的選修課展示做準備。同時，注重自己專業素質的提高和各方面的業務學習，積極聽課，取他人之長提高自己。
這學期的教學工作已經接近尾聲，但是還有很多地方需要更加的努力；在今後仍要告訴自己，不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
以上就是我本學期的述職報告！
教師年度述職報告2021
一學年很快結束，在這一年裏，我倍感壓力，經常自我反思，思考工作中的得失，權衡學校的和諧發展，如何讓教師幸福快樂工作，既能積極探索教研，又能潛心發展自我，具有發自內心的責任感，形成一種正能量氛圍。
我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力。在這學年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治覺悟和業務能力，盡好作為一個學校副職應盡的責任和義務。
本學期，我擔任九二班物理，兼九年級年級長工作。教書育人是教師工作的首要任務，教學中我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“活用新課標，實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。
課前認真準備，精心設計教案，並結合學生個性，靈活上好每一堂課，儘可能做到當堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，採用不同的批改方法，激發學生興趣，促使學生會學。授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一直以來我都積極參加學習和培訓，閲讀教育相關文章和書籍，讀書中摘錄優美而又充滿哲理的句子，收集人民日報中的教育相關文章，整理到一個檔案夾中，以備日後温故復讀進一步感悟領會。
秉承“領導就是更好的為教師服務”的態度，心裏時常想着教師們給我反映的問題，能立即解決的絕不拖延推後，是制度上的不完善問題，我會記在本子上，本着多勞多得，體現勞有所獲，公平公正照顧到大多數人的利益，從工作量的界定，到教學成績的計算，每一條細則都經過反覆多次思考修改完善。“把權力裝進制度的籠子裏”制度明晰化，這樣教師省心了，領導也不用為難了。在新區九條禁令的基礎上我校又簽訂了教師六項工作禁令、領導自律條例等。
做好垂範，在校容校貌整改中，我考慮到老教師身體不便，主動高空作業，粉刷油漆學校大門，讓老教師打下手。利用課餘時間，把校園內的怪柏、雜樹清理乾淨。儘可能的節約開支，帶領後勤人員在校門口樹立“五中每週工作安排”板面;康愛國老師從家裏帶來電鋸，把倉庫裏的廢枱面做成四個版面裝訂在牆上，有張貼欄、讀書手記展示、周練之星公示、校園吉尼斯記錄榜等;孫慶彥老師從家裏帶來砍刀，手鋸整修花草;老師們也都儘可能的開發利用有限的校內資源，更好的組織開展教學活動，孫會娟老師負責九年級體育，訓練緊張，器材短缺，她就讓學生帶出凳子來練習跳躍，利用樓梯台階練習跳。這樣的事例有很多，這些都是教師的責任心和教育智慧的體現。
我堅信教師的境界意識決定着一所學校的可持續發展。讓每一位教師都有學校主人感，都敢於開拓創新，又勇於擔當責任，時刻在教學中展現魄力、魅力，學校自然趨於向前。責任心和執行力是提高工作效率的兩大要素，責任心是前提，執行力是關鍵。教師的職業幸福感和愉悦的心情是提高工作效率要素的兩大保障，教師享受着工作，自然充沛着創新激情，責任心自然生產，執行力自然到位，安排的事情就會“馬上就辦”，並會“辦就辦好”。
在我權衡教師積分方法的同時，我構思着“慧學五中”，記錄五中教研教學的工作開展情況，師生的成長髮展歷程;構思着“領導每日工作請事”，如何簡化事務處理程序，提高工作效率，想着學校的發展方向，發展動力，學校的形象宣傳，師生的風采展示。所有的這些我詳細記錄在本子上，並逐漸的落實，有力開展。相信一個團結高效時刻為着師生服務的領導團隊，一定會帶動每一位教師，促進每一項工作，形成一個活力向上的發展氛圍。
堅持每週一早晨按時升旗，舉行“國旗下的演講”活動，以激勵學生的正義感與拼搏進取的精神，同時我組織講話，時常對學生進行思想教育，安全法制常識知識教育，總結上週得失，指出本週的努力方向。規範學生的行為，組織了環衞執勤小組，每天每個課間時間段每個角落都有專人負責環境衞生，提醒全體學生注意各自的言行，注意良好的習慣養成。
抓好學校教學工作，結合我校學生實際情況，繼續開展了“每週一練”活動，評出學習之星、學習銀星、學習狀元等，讓每一位學生都能感到學習的成功，學習的快樂，學習的榮譽感。讓學生能夠利用好週末時間自主學習，養成良好的學習習慣，以良好的態度對待學習，積極飽滿的情緒對待生活。
在畢業班工作方面，我校結合家長委員會，充分利用時間，每天有午自習和晚作業，考慮到安全，家長每天要到校值班並接學生回家。多次召開畢業班教師座談會，分析學生成績，指導教師明確努力方向;召開九年級學生座談會、學生家長會，分批分層次地指導學生學習方法，激勵學生奮力拼搏，確定目標生，帶動後進生，帶領九年級各科教師從往年的河南省中招試題中獲取信息，預測20xx年中招命題方向，確定教學策略，提高教學成績。
反思以往工作，有失有得，對於不足之處更應自我檢討。首先，對於新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;教科研方面雖然加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。其次，在服務教師方面，方法欠缺，需要既辯證又要統一。
在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為五中美好的明天奉獻自己的全力。
教師年度述職報告2021
本學年度，在各位領導和老師的關心支持和幫助下，順利完成學校、系部佈置的各項任務。教育教學方面，主要擔任xx級電商對口班《財政與税務基礎》課程教學工作；行政工作方面，擔任系部副主任工作，主要負責實訓室管理及大賽管理工作。下面我把本學年度的工作總結如下：
一、實訓室管理工作
1。規範實訓室、機房管理工作。設置專崗管理，明確崗位職責，加強安全意識教育，盡力做好實訓室、機房日常設備維護工作，保證日常教學需要；通過定期和不定期檢查來監督設備使用情況、實訓室管理情況和固定資產變動情況，輔助固定資產分管領導做好實訓室固定資產管理工作。
2。班班通設備常規管理。對班班通採取規範化管理，與班主任簽訂使用、保管協議，負責聯繫實訓處對班班通進行日常管理、維護和報修，提高報銷的時效性，保證各班級正常教學。
3。做好實訓室設備、實訓耗材申報與採購工作。負責協調實訓設備、實訓耗材購供貨與安裝調試工作，配合實訓處、財務處做好採購項目驗收、報銷、固定資產入賬等手續。
3。實訓室設備日常維護和保養。為了提高電動叉車等設備的使用效率和使用壽命，在實訓處積極推動下，通過招標，由專業公司進行一年四次定期設備維護，根據協議，落實定期維護和保養，對叉車進行年審，消除安全隱患，保證實訓教學。
4。逐步落實質量提升工程建設項目xx年秋學期、18年春學期度建設進度。通過項目的實施，根據財政資金和學校自己安排計劃，申報兩個專業實訓基地設備、耗材，在物流服務與管理專業實訓設備老化，電子商務專業實訓室缺乏的情況下，保證實訓課程的教學和大賽集訓及賽點工作正常進行。
二、技能大賽管理工作
1。技能競賽月暨校賽，訓練、競賽。技能競賽月暨校賽訓練、集訓與專業社團活動相銜接，“技能競賽月“活動分為專業社團活動階段和專業社團考核（含市賽選拔）階段。專業社團開設現代物流綜合作業、物流運輸作業、物流叉車技能、物流單證、電子商務運營和網店運營等六個項目，參加專業社團學生以我部物流服務與管理專業、電子商務專業為主，參與學生合計xx0人，參與率近x%。“技能競賽月”豐富了學生課外活動，各專業學生專業技能得到系統培養和提高，同時，為大賽集訓做好人才儲備。
2。技能競賽。根據實訓處及系部的工作安排，通過各項目組組長和輔導老師的共同努力，做好市賽、省賽競賽規程的制定，做好市賽、省賽賽點工作。做好各級大賽集訓計劃，加強過程監督；根據技能競賽的需要，申報、採購所需耗材；通過召開每個競賽週期的教練組會議及大賽選手會議，提高各項目組的安全意識；通過各大賽賽項指導教師的付出，取得較好成績（電子商務專業市賽一等獎、省賽二等獎；物流服務與管理專業省賽兩個一等獎、三個二等獎，其中現代物流綜合賽項榮獲國賽一等獎）。
三、教學工作
教學工作方面，深入細緻的備好每一節課，認真上好每一節課。針對對口班專業課備課和高職班專業課的各自特點，認真研究教材，力求準確把握重點，難點，不斷歸納總結，努力提高教育教學水平。
四、工作中存在問題和不足
在順利完成學校、系部佈置的各項任務的同時，還存在很多不足。在管理經驗上缺乏，管理手段單一，有待進一步完善和提高；與同事溝通不夠，造成工作效率不高；工作中還存在着諸如前瞻性不夠，細節管理等問題；同時，在教育教學方面，作為青年教師，還存在着理論水平不高，教學手段缺乏。總之，不足之處請各位領導及老師批評指正，我一定再接再厲，努力工作，力爭做一名合格的教師，在工作中不斷提高自己。
