大學生下鄉到村任職的述職報告模板三篇

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  在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是本站小編為大家整理的大學生下鄉到村任職的述職報告模板三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

大學生下鄉到村任職的述職報告模板三篇

大學生下鄉到村任職的述職報告1

  尊敬的各位領導、同志:

  大家好!

  我叫xxx,時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天,我有幸在這裏向各位彙報幾個月來的村官生活,心情萬分激動!這裏面有酸有甜有汗水也有迷茫。

  憧憬着對農村那種特殊的感情,20xx年5月25日,我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為一名“大學生村官”,並依我的志願來到衡山擔任“村官”。現就任於開雲鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來説又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信“是金子在哪裏都會發光”

  1、勤學苦幹得民心

  20xx年8月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看着我,“這個小夥子到我們村幹啥?上了大學不在城裏呆着跑回村裏圖啥?是來鍍金的吧!”聽到這些話,着實讓帶着理想,懷着信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村裏要幹些什麼?我能為村裏幹些什麼?我在村裏又將怎樣幹?3個why在我心中久久縈繞,一時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想揹着包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

  我所在的龍泉村是開雲鎮現在唯一的新農村建設點,共有9個村民小組,一92户,8一3人。剛到村時,為了儘快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料瞭解龍泉村的基本情況,一有機會就跟着村書記,幹部們下村,知道了除龍泉外,9龍,印山,青鳳都在哪兒,瞭解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

  秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都説:“沒想到小書記還能幹這個,看來大學生還不僅僅是個秀才。”

  2、堅持“3勤、3到”的工作作風

  對於剛剛走出大學校園的學生來説,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑑,只有堅持3勤3到,不斷地摸索幹好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

  首先,眼睛勤快,事情要看到。“村副主任”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對於村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什麼樣的政策來説明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

  其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同於城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。

  再次,手要勤快,事情要幹到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衞生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細緻,幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論幹什麼都是給自己幹,那將是自己最寶貴的經驗和人生閲歷。

  我在村裏工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮裏食宿。有空時便跟着鄉里領導們下村裏,慰問貧困户、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

  3、目前還存在的的問題和不足

  在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

  1是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導佈置什麼就做什麼,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

  2是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由於走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

  3是還缺少工作亮點。農村工作説難也難,説簡單也簡單,每天平平庸庸的.幹一些瑣事,一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。

  這就是我3個月來的工作情況,我始終認為,做為一名“大學生村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什麼挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮裏幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮鬥目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻。

  此致

  敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

大學生下鄉到村任職的述職報告2

  尊敬的各位領導、同志:

  大家好!

  我叫xxx,時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天,我有幸在這裏向各位彙報幾個月來的鄉村管理人員生活,心情萬分激動!這裏面有酸有甜有汗水也有迷茫。

  憧憬着對農村那種特殊的感情,20xx年5月25日,我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為一名“大學生鄉村管理人員”,並依我的志願來到衡山擔任“鄉村管理人員”。現就任於開雲鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來説又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信“是金子在哪裏都會發光”

  一、勤學苦幹得民心

  20xx年8月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看着我,“這個小夥子到我們村幹啥?上了大學不在城裏呆着跑回村裏圖啥?是來鍍金的吧!”聽到這些話,着實讓帶着理想,懷着信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村裏要幹些什麼?我能為村裏幹些什麼?我在村裏又將怎樣幹?3個Why在我心中久久縈繞,一時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想揹着包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

  我所在的龍泉村是開雲鎮現在唯一的新農村建設點,共有9個村民小組,一92户,8一3人。剛到村時,為了儘快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料瞭解龍泉村的基本情況,一有機會就跟着村書記,幹部們下村,知道了除龍泉外,九龍,印山,青鳳都在哪兒,瞭解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

  秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都説:“沒想到小書記還能幹這個,看來大學生還不僅僅是個秀才。”

  2、堅持“三勤、三到”的工作作風

  對於剛剛走出大學校園的學生來説,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑑,只有堅持3勤3到,不斷地摸索幹好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

  首先,眼睛勤快,事情要看到。“村副主任”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對於村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什麼樣的政策來説明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

  其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同於城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。

  再次,手要勤快,事情要幹到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衞生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細緻,幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論幹什麼都是給自己幹,那將是自己最寶貴的經驗和人生閲歷。

  我在村裏工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮裏食宿。有空時便跟着鄉里領導們下村裏,慰問貧困户、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

  3、目前還存在的的問題和不足

  在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

  一是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導佈置什麼就做什麼,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

  二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由於走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

  三是還缺少工作亮點。農村工作説難也難,説簡單也簡單,每天平平庸庸的幹一些瑣事,一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生鄉村管理人員是應該為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。

  這就是我三個月來的工作情況,我始終認為,做為一名“大學生鄉村管理人員”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什麼挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮裏幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮鬥目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻。

大學生下鄉到村任職的述職報告3

  尊敬的各位領導、同志:

  大家好!

  我叫xxx,時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天,我有幸在這裏向各位彙報幾個月來的村官生活,心情萬分激動!這裏面有酸有甜有汗水也有迷茫。

  憧憬着對農村那種特殊的感情,20xx年3月25日,我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為1名“大學生村官”,並依我的志願來到衡山擔任“村官”。現就任於開雲鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來説又是1次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的1份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信“是金子在哪裏都會發光”

  1、勤學苦幹得民心

  20xx年4月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看着我,“這個小夥子到我們村幹啥?上了大學不在城裏呆着跑回村裏圖啥?是來鍍金的吧!”聽到這些話,着實讓帶着理想,懷着信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村裏要幹些什麼?我能為村裏幹些什麼?我在村裏又將怎樣幹?3個why在我心中久久縈繞,1時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想揹着包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

  我所在的龍泉村是開雲鎮現在唯1的新農村建設點,共有9個村民小組,192户,813人。剛到村時,為了儘快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料瞭解龍泉村的基本情況,1有機會就跟着村書記,幹部們下村,知道了除龍泉外,9龍,印山,青鳳都在哪兒,瞭解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

  秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都説:“沒想到小書記還能幹這個,看來大學生還不僅僅是個秀才。”

  2、堅持“3勤、3到”的工作作風

  對於剛剛走出大學校園的學生來説,農村是1個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是1個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑑,只有堅持3勤3到,不斷地摸索幹好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為1名合格的農村工作者。

  首先,眼睛勤快,事情要看到。“村副主任”是1名村委會工作人員。對於日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對於村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什麼樣的政策來説明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

  其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同於城市社區,“全村是1家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。

  再次,手要勤快,事情要幹到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯1鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衞生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細緻,幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論幹什麼都是給自己幹,那將是自己最寶貴的經驗和人生閲歷。

  我在村裏工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮裏食宿。有空時便跟着鄉里領導們下村裏,慰問貧困户、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

  3、目前還存在的的問題和不足

  在取得1定成績的同時,我也能看到自身還存在1些問題和不足。

  1是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導佈置什麼就做什麼,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

  2是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由於走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

  3是還缺少工作亮點。農村工作説難也難,説簡單也簡單,每天平平庸庸的幹1些瑣事,1晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農村解決1些實際問題,切切實實為農民做1些好事。

  這就是我3個月來的工作情況,我始終認為,做為1名“大學生村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什麼挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮裏幫助和村委的支持下,就1定能夠克服任何困難,去實現既定的奮鬥目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻。


 

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