競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告5篇
經過多年來的工作歷練，職場人寫述職報告一定得心應手，認真寫好述職報告是可以讓我們在領導得到認可的，下面是本站小編為您分享的競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告5篇，感謝您的參閲。
競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告1
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫***，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講台，我競聘的職位是經營部經理，站在這裏競聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當領導的經驗，意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖，我願意為這張藍圖付出辛勤和汗水。
在營銷部門工作了五年，對全省的水泥行業有了一定的認識，我省現有水泥企業237户，年生產能力為2693萬噸，我公司經過了四十多年的發展，佔有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來，隨着水泥市場風起雲湧的變化，競爭日益加劇，公司面臨着生存和發展的雙重壓力。因此，營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現根本性的轉變。
基於上述思考，假如我能擔任經營部經理，我的設想是:轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來説:
一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經理部，但仍然只“銷”，不“營”。因此，樹立以客户為中心，以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。
二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發，堅決服從企業的改革大局，貫徹執行公司方針目標，培養營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時，在法律的框架下規範營銷行為。因為，在依法治國、依法治企的大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關，對於營銷人員尤是如此，例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差，導致過早的放棄訴訟時效，失去貨款回籠的最後一道法律保護屏障。所以，對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓，提高法律意識，既可以保護本企業的合法權益，又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。
實現三個目標的內容是:
1、 建構營銷網絡。在做好昆明水泥市場的同時，營銷網絡向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點，分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口，搶佔62·5級和特種水泥等高端市場，利用營銷網絡覆蓋全施兼併、收購地州中小水泥廠，進行技術改造，興建粉磨站， 實現產品的戰略擴張。
2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場，增加市場覆蓋面，作到優勢互補，規避市場單一帶來的經營風險，克服“以量定價”的弊端。
3、資源優化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查，根據其特長、能力安排合適的工作崗位，實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產生 “人心齊、泰山移”的效果。
今天的競聘，我的態度是:不怕失敗，因為我本來就不是經理， 但我更希望成功，因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。
最後，以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝可喜，寵辱不驚看花開。”下聯是“敗無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“繼續工作”。
競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告2
尊敬的各位領導： 大家好！
我叫xxx，護理本科學歷，20xx年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20xx年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優勢：
第一、能力優勢。我接受過正規的護理教育，擁有較為紮實的護理基礎知識，參加工作以來，我熟練掌握了脊柱外科護理技巧， 一直盡職盡責的履行着外科護士職責，並且在日常工作中，時常負責學生帶教工作，較強的工作能力受到領導及學生的高度肯定；
第二、經驗優勢。到本院以後，我一直在脊柱外科從事護理工作，在工作中，我注重學習、不斷積累，至今已擁有六年的脊柱外科護理經歷。豐富的脊柱外科護理經驗為我本次競聘打下了堅實的基礎；
第三、性格優勢。我思維敏鋭，心理素質良好，工作認真負責，善於與人溝通，凡是我經手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠儘自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。 如果能競聘成功，我將在科護士長的領導下和在主管護師的業務指導下，兢兢業業地做好臨牀護理等業務技術工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談談我的想法：
第一、認真瞭解國內外護理髮展動態，以強烈的事業心和責任感投入到脊柱外科護理工作中，根據本院本科室的實際情況，努力提高護理質量，不斷完善脊柱外科的護理工作；
第二、貫徹執行醫院工作安排和科室工作計劃，不斷提高自身的業務水平和素質。在護士長的指導下，積極參與護理管理、護理教學及護理科研；
第三、工作認真負責，保證護理質量，增長護理經驗，以身作則，建立和諧護患關係，在實習生和年輕護士面前起到榜樣示範作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新台階作出自己的貢獻。
競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告3
尊敬的各位領導，各位同事，大家上午好！
我是X號競聘者，我叫XX，現任XXXXXX。今天，我很榮幸能站在講台上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平台。XXX年，我從大學畢業後來XXX單位，X年來，我先後在????等部門工作，從事過??等工作。多部門的工作經歷，多崗位的工作環境，鍛鍊了我的工作能力，積累了我的工作經驗，豐富了我的人生閲歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優勢。 第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這裏是我實現人生價值的舞台，我不願“甘於平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能儘快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業務熟練的“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領導用人的關鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現目標的執行力強。一路走來，得益於領導的關心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛鍊，培養了我高效的執行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務，我不會找任何藉口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就幹，及時行動，不折不扣的完成。走
上中層崗位後，我堅持事不避難、衝在前，勇於擔當，敢負責，一門心思盯住目標，幹就要幹第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領導，倒排時間節點，把任務分清分細，廣泛協調溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節、勇創新”。從事文字工作後，我的性格也進一步得到磨練，凡經我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反覆修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領導，對內部管理規範等重新梳理，修訂和更新了更適合應用的標準化流程，確保工作有跡可循、台賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語説：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而後能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰，崗位意味着奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領導幹部的鮮明特質外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。 多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領悟力；多學業務知識。儘快進入角色，適應新的工作環境，爭當本職工作的行家裏手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執行不走樣，在實踐中不斷提高領導藝術。 牢牢把握“爭先、領先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執行不懈怠，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，調配部門資源，圓滿完成各項工作任務；在實際工作中着力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力，實現本部門工作的規範化、標準化。學會運用指揮、授權、控制等科學管理方法，提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎上，加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協調溝通，形成順暢的工作聯繫和人際關係；學會傾聽、包容和引導，做好團隊的思想工作。堅持以人為本，樹立服務的思想，及時解決團隊同事存在的思想問題，幫助解決工作中遇到的困難，創造一個積極向上，人際和諧，工作之間相互配合的良好工作環境。
三是廉潔自律不放鬆，率先垂範不斷增強凝聚力。 我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表裏如一，言行一致；我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產黨員的標準和領導幹部的身份。我會更加自警。管住小節，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴於律己、清正廉潔，牢牢守住最後底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
各位領導，“千里之行，始於足下”，曾經的成績和榮譽屬於過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結果如何，我都將以這次寶貴的鍛鍊
機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關愛。
謝謝大家！
競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告4
本人鄧櫻菡， 20xx年7月畢業於福建師範大學中文系漢語言文學教育專業，獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業，勤勤懇懇，紮實工作，不斷加強自身道德修養，提高自身的業務水平。
自20xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有紮實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持着一種積極學習的心態，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。
任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校彙編。
任現職以來，本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長，能協調好備課組內工作，完成學校各項任務。
參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。並且不斷髮展自己，完善自己：20xx-2006學年，被評為同安一中“校優秀教師”；20xx年，獲“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創新大賽二等獎，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時，20xx年9月起參加廈門市骨幹教師培訓，不斷完善發展自己。“百尺竿頭，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：
一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”
在工作中，我會保持住一貫以來對於語文的神聖感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，並且力求語文教學鋭意創新張揚個性。
我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革並落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關懷的老師
我會關注每一個學生髮展的潛力，尊重學生的個體差異，對後進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師
在教學中，用心鑽研教材考綱；在生活中，關注思考現實。並把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、週記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規，並着力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個台階，爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯，業務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。
競聘述職報告怎麼寫，競聘述職報告5
各位領導、同事大家好，我叫***，來自信息工程系，很榮幸能夠有機會參加這次競聘，我競聘的崗位是信息工程系教學辦主任一職，下面我將從兩個方面介紹一下自己。
一、個人基本情況以及主要工作業績
生於1980年5月，中共黨員，瀋陽工業大學碩士研究生，中級職稱，擔任實驗室主任一職，20xx年留校任教，後通過自己的努力與學習，20xx年獲得遼寧大學自考學士學位，20xx年獲得瀋陽工業大學計算機應用技術專業碩士研究生學歷和學位。
作為信息工程系第一屆畢業學生，我親眼見證了信息工程系的成長與發展，對信息工程系有着深厚的感情，在這裏感謝母校多年來對我的教育與培養，感謝各級領導、同事多年來對我的關心、支持與幫助。
自參加工作以來，我先後承擔示範校實訓中心軟環境建設管理工作；承擔《示範校項目進度管理系統平台》後期的管理工作；承擔網絡實訓中心、綜合佈線等實訓室建設管理以及歷次改造工作；承擔學校數據中心、電信短信平台以及系內FTP服務器管理工作；承擔全系實訓課安排以及全系設備管理等工作；多次參加遼寧省中、高職教師培訓主講工作；參與指導遼寧省、全國高職類計算機網絡與維護技能大賽，並取得省賽第一，國賽第二的優異成績；
10年來的工作歷練，使我具備了較強的專業技能，先後獲得了華三H3CNE、H3CSE、鋭捷RCNA、RCCP等企業網絡工程師認證以及講師資格；同時也積累了豐富的實踐教學經驗，先後主講過《高級路由與交換技術》、《無線、存儲與防火牆技術》等專業骨幹課程，參與了《網絡互聯技術》省級精品課程建設與課程改革，發表論文10篇，參編教材2本。
二、工作思路開展
如果有幸競聘成功，我將在系主任、書記的領導下開展以下方面工作：
1、做好主任、書記的助手，為領導分憂，為同事服務，起到承上啟下的橋樑作用，同時提高自身業務能力和領導水平，嚴格要求自己，樹立良好形象。
2、加強教學日常管理，嚴抓學風、教風、考風管理工作，定期開展學生與教師座談會，有問題及時反饋與解決，確實把教學日常管理工作做好做實做細。
3、強化師資隊伍的建設，確立教師個人發展方向，加強理論學習與培訓，提升教師素質；完善系部二次分配考核辦法，充分調動教師工作人員的積極性。
4、加強科研教研管理工作，提高教師專業技能，注重成果轉換工作；深化專業改革，突顯專業特色，提升專業水平。
5、建立長效機制，積極開展學生競賽與校企合作工作，培養學生專業興趣，增強學生專業技能，提高學生社會影響力，為學生就業打下良好基礎，引導學生積極就業，提高就業質量。
以上是本人工作上的一些想法，還不成熟，還需進一步的完善與提高。
本人在工作中能夠踏踏實實、兢兢業業的做好系部交給的各項工作任務，與同事和睦相處、相互尊重，能夠起到為人師表、教書育人的表率作用，我有信心，也有能力勝任這個崗位，無論競聘是否成功，我都將一如既往地做好本職工作，最後我用一句話來結束這次競聘演説：“勿以得之而驕狂，勿以失之而沉淪，讓我們同舟共濟，奔向美好明天”。謝謝大家！
