述職報告和個人總結通用8篇

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通過個人總結,我們可以更好地認識自己的職業目標和追求,,出色的個人總結是我們認真思考後寫出的產物,以下是本站小編精心為您推薦的述職報告和個人總結通用8篇,供大家參考。

述職報告和個人總結通用8篇

述職報告和個人總結篇1

本人自從事鄉村醫生工作以來,在衞生局及鎮衞生院的領導下,緊緊圍繞農村衞生髮展大局,認真做好各項業務性工作及事務性工作,全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作及任務,全面履行了鄉村醫生的崗位職責

本人一貫能夠認真並負責地做好預防醫療保健工作,在工作中,我深切的認識到一個合格的基層衞生站醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,透過閲讀超多業務雜誌及書刊,學習有關醫療衞生知識,寫下了超多的讀書筆記,豐富自己的理論知識。用心參加衞生局及衞生院舉辦的培訓及學術會議,並經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息,學習了超多新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。

始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衞生站的常見病、多發病的診治技術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。兩年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一齊差錯事故,也從未同病人發生一齊糾紛。總之,盡我之最大潛力完成我們基層衞生站醫生的各項工作和任務。兩年來,回望過去,我能夠説,我對於我目前的崗位和職位,我就是十分勝任的,並且我也就是十分熱愛自己的本職崗位的。

在今後的鄉醫工作中,我會以醫生的道德規範為準繩,以各項政策和制度為依託,在衞生局,衞生院領導的方針政策指引下,認真完成各項工作任務,堅決按照各項配套法規做好本職工作。用心響應局,院領導的工作安排,定期參加衞生局,衞生院開展的業務培訓,學習和完善自己的業務水平。本着以人為本,救死扶傷,認真負責,獻身事業的大醫方針,遵照嚴謹求實,團結協作的業務精神,為更多轄區的患者熱情診治,排憂解難,為能幫民於難,救患於危,創造我們新一代鄉村醫生的新篇章而不懈努力!

述職報告和個人總結篇2

20xx年12月我開始擔任全南中學副校長,分管學校德育和計劃生育工作。這一年來在上級領導的正確領導下,本人勤奮、紮實、細緻的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了各項任務。現將思想、工作情況彙報如下:

一、德行方面:

作為一名主抓德育的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”一個生活放縱的人是不會在事業上有收穫的,所以本人一直嚴格要求自己,遵紀守法,以一名黨員的標準,參照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》來要求自己。嚴格遵守社會公德、職業道德和家庭倫理道德,樹立了一箇中共黨員幹部的良好形象。在平時注重關心教師,積極幫助困難教師。作風端正為人熱情是領導和同事們對我的共同評價,多年評為學校優秀黨員。

二、職責方面:

1、制定德育工作目標,強化常規教育和管理。在常規的各個方面學校德育工作都提出了明確要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規可依,同時,還建立了以學生幹部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,規範了班級、學生的行為,加大了獎優罰劣的力度,使得學生常規管理的質量有了一定的提高。

2、加強班主任的常規管理。學期初,我和政教處、團委的全體同志精心思考,挑選有活力的教師推薦給年級安排其擔任班主任,使班主任隊伍趨於年輕化。此後,學校加強班主任崗位培訓。召開了班主任工作德育研討會,增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

3、精心組織各項活動。擔子越重責任越大!我積極探索師生活動,豐富青年學生們的業餘生活。我搜集了大量的青年活動材料,為我的工作提供借鑑。比如:成立全南中學青年志願者隊伍並深入農村、社區、福利院開展活動,深受羣眾的好評。經常組織開展演講比賽及辯論賽,這使我校的演講水平突飛猛進。除此之外本人還舉辦五四文藝匯演,元旦紅歌會;種植青年林;成人宣誓儀式;開辦團委講座及籌辦《全南中學校刊》等等團組織活動。在教工活動中組織我校女教工在xx年女子運動會上三個項全部獲的前三名,隨後的全縣國慶籃球比賽獲得第三,全市英東杯籃球比賽第四名。

4、計劃生育工作。計劃生育工作是我國的基本國策,也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數,嚴格分類管理,及時變更信息,堅持育齡婦女定期檢查制度,嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關,真正實現了計劃生育工作制度化、經常化、規範化管理。

三、廉潔方面:

廉潔自律,是一個共產黨員本色。本人按照紀委和上級黨風廉政建設的要求,對照各項規定,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己虛心接受羣眾監督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。身先士卒,發揮好模範帶頭作用。

四、存在的主要問題

自分管學校德育工作和計劃生育工作以來,自己在實踐地過程中對工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待於今後進一步地改進。

1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

2、工作方法上,深入羣眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。

3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今後的努力方向

回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來説,相差甚遠。作為一名副校長,必須做好一把手的助手,當好配角,重視學校領導班子的團結,服從組織紀律,顧大局,識大體,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓. 在今後工作中,我要牢固樹立“奮發有為,爭創第一等的學校工作”的思想,在工作上抓落實、創一流。我堅信:通過努力,學校工作明天會更好。

述職報告和個人總結篇3

一轉眼,成為x公司這個大家庭的一員已經兩個月了,在領導的支持、指導以及同事們的幫助下,使我順利度過了從審計人員到財務人員的角色轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,熟悉了財務部各項工作的流程。根據崗位職責,領導分配我主要從事四方面的工作:公司現x的管理工作;x公司的財務工作;國資、財政月度快報和年度報表的編制工作;每季填寫上交所信息披露標準化報送系統並複核等。下面總結一下這兩個月的工作情況以及在工作中的收穫、提高和不足。

現x業務是我們公司今年新開展的業務,也是公司今年的重點工作。我在以前審計工作中雖然也曾接觸過結算中心、財務公司等相類似業務,但現x還是第一次接觸。我在接手現x工作後,通過向同事請教、網絡搜索現x相關資料,儘快瞭解了它的業務原理和操作流程,並起草了公司《現x管理和操作辦法》;積極與工行聯絡溝通,查找部分子公司賬户未上公司主賬户的原因,及時補籤授權協議,目前23家單位順利;同時辦理了現x專用賬户開設的工作,基本解決了現x主業務與其他業務在一個賬户中核算導致現x收支餘核算不便的問題。此外及時做好現x台賬,保證每週一次以電子郵件形式發到子公司進行核對。

財務工作最基本是做賬,這也是一個財務人員最基本的技能。我的工作涉及到財務浪潮軟件、國資信息收集平台和財政局的經濟效益快報三套軟件的操作。以前在審計工作中雖然也操作過同類型軟件,但那時僅僅使用查詢功能,操作比較簡單,現在是真刀實槍要實際操作了,我不禁也心裏沒底,一怕操作失誤,影響財務數據庫數據的正確性;二怕操作不熟練手腳慢,影響整個部門工作進度。

但部門領導和同事給予的真摯幫助和耐心指導,使我完全打消了這些顧慮,以較快的速度熟悉和掌握了這些軟件。特別是出三季度報告過程中,在領導的有效帶領下,大家齊心協力、加班加點,在要求的時間內順利完成。通過這次的實戰演練,我也清楚認識到財務部好比是個產品裝配車間,財務報告就是我們的產成品,每個人雖然承擔的工序不同,但只有每道工序都保證質量,才能保證最終成品的品質,這絕不是一個人的工作,而是整個團隊合作的成果,需要財務部每個人都盡心盡力,盡職盡責。

此外,我還擔任了部分工會經費審計工作,審計是我的老本行,但做工會經費審計還是第一次,我通過查閲以前經費審計檔案、熟悉工會相關財務會計制、與區總工會相關領導積極聯繫、向工會財務請教等方式儘快融入了工作,並順利完成區總工會對公司本級工會的經費審計工作,得到了審計小組同志的肯定。

在部門領導的支持下,我還擔任部分管理工作,例如主持召開部門每週例會,協助部門領導制定部門工作計劃等,使我的管理能力有了一定提高。

通過這兩個月,我對財務工作有了一定的認識,體會到財務工作與以前從事的審計工作的區別。審計的基本職能是監督,重在查錯糾弊;而會計的基本職能是反映,旨在客觀公正真實地反映企業的經濟狀況和成果。因為基本職能的不同,工作方法自然也不同。原來工作中一般都抓大放小,小金額的問題一般都忽略不計;財務工作就不一樣了,每一分錢都要算得清清楚楚,不能有分毫差錯。我要求自己做到“四心”,即熱心、耐心、細心和責任心。財務工作比較繁瑣,需要有愛崗敬業的精神,持之以恆,不急躁,不厭煩;工作中嚴肅認真,一絲不苟;要抱着對自己負責、對公司負責、對股民負責的工作態度。

回顧這兩個月的工作,有收穫也有不足。首先,工作還不夠細心,在求速度的同時還要保證高質量;其次,工作還不夠大膽主動;此外,解決問題、處理問題的能力和管理能力還有待提高。財務工作和審計工作一樣,需要不斷學習,要學會在學中思,在思中學,努力提高自己的業務水平。

這兩個月以來,公司舉辦了形形色色、豐富多彩的活動,使我深深感受到了公司的勃勃生機和活力,體會到了公司團結和諧的氛圍,看到了公司的迅速發展的潛力,我為能成為一名x公司員工感到驕傲和自豪,也希望能和x一起奮鬥、一起發展。今後我會繼續以飽滿的工作熱情和勤懇的工作態度做好本職工作,為公司創造價值,為公司更輝煌的明天而奮鬥。

述職報告和個人總結篇4

總結三個月的工作:忙碌伴隨着充實,學習伴隨着收穫。一步一個腳印的前進,到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有:《會考聽力突破》(第三版)再版編輯、《國中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《20_年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《會考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《國中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。

我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細緻的工作態度,還要具有較強的責任心,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質和專業素質,力爭使書籍的質量登上一個新的台階,為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。雖然三個月時間不算長,但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理,工作環境寬鬆,在這樣的氛圍中,可以極大地激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

通過這次的編輯員工試用期工作總結,我再一次總結了這三個月的經歷,感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

述職報告和個人總結篇5

去年八月,懷着一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都國小,在新的環境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今後進一步改進和提高,現將近一年工作小結於後:

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會十六大報告和三個代表重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、工作方面

本年度,我主要負責教育務日常工作,分管科技、文科教學教研等。回顧起來,主要作了以下工作:

1、抓教學常規,使各項教學工作入正軌。

開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發,保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。 根據學校實際,制訂了課堂教學常規管理辦法,教學質量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節,作業批改350次,聽課91節。 20xx年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規工作、體衞工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的瞭解,進行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。

2、抓培訓提高,促進教師整體水平上台階。

我校是一所新成立的學校,辦好龍都國小,是領導關心、羣眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰鬥力躍上一個新的台階。我同學校其他領導一起,做了以下工作:

(1)組織每位新教師上一堂經過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞台。本年共上亮相課32節,可以説,作課教師和聽課教師都有不同程度的收穫和體會。

(2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。

(3)組織教師外出培訓學習,儘管學校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學習,並要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金髮揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

(4)組織教師寫經驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經驗,每月一份的教學案例,使廣大教師養成了注意積累、勤於練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。

(5)組織了每週一次的現代教育技術培訓。教育信息化、網絡化是現代教育發展的必然趨勢,根據我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單製作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來,我校教師的計算機操作能力、現代教育技術使用水平均躍上了新的台階。全校教師均能進行文字處理、製作簡單實用的,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創現代教育技術示範校打下了堅實的基礎。

(6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆説講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演説、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中彙報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度讚揚,稱讚此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。

(7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環節,我都精心準備、反覆推敲,做到讓大家在輕鬆愉悦的氛圍裏展示才幹,相互學習。

3、抓教育科研,推動教研教改活動上規模。

教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。

(1)保證了間週一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確保活動收到實效,不走過場。

(2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織,多方協調,本年度組織50餘篇論文、教案參賽,獲獎20餘篇。並有近10篇送市參評。

(4)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年,我校分別承擔了縣國小語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,製作cai。我還親自上了一堂體現新課標理念的科學課,並在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領導與教師的好評。

4、抓實踐活動,促進學生素質全面提高

(1)認真搞好週六社會實踐活動。每學期初,擬定好週六社會實踐活動回執,對週六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每週督促教師按要求指導學生活動,從而保證了週六活動正常有序的開展。

(2)組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年,我組織教師帶領學生深入社會,開展調查實踐活動,指導學生撰寫調查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領學生去調查潼梓園收費站位置的情況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學生的調查報告、環保徵文獲市縣級獎。環保徵文獲獎的級別和數量在全縣國小中名列前茅。

(3)開展“三小”製作,組織學生參加各類競賽。本年度,組織學生參加了縣車模賽,成立了“智能機器人”課外活動小組,資金積累參加“能力風暴”智能機器人大賽,組織學生參加了創新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優秀實踐活動均有作品送市參評。 一年來,通過一系列的實踐活動,豐富了學生的課餘生活,開闊了學生的視野,鍛鍊了學生的能力,提高了學生的素質。

5、抓畢業班工作,確保全體學生順利畢業。

我校畢業班學生生源素質較低,教學難度大。本期一開始,我狠抓畢業班管理,關心畢業班工作,召開畢業班教師、學生會,經常深入畢業班瞭解師生情況,同教師一道分析學生情況,制訂複習措施。經過嚴格組織畢業考試、閲卷工作,我校畢業生畢業考試及格率達100%,全體學生順利畢業。

6、其它工作

(1)積極籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的佈置、設備的租借等作了大量的工作。

(2)擬定了我校現代教育技術總體規劃方案和創建計算機示範學校年度計劃。

(3)規劃佈置了製作室,並親自動手,將幾台計算機聯成局域網,達到資源共享,為學校節約經費。

(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。

(5)認真準備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質教育督導評估。

(6)草擬了我校申請縣計算機示範校、科技示範校的申報方案。

(7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。

(8)培養了部分現代教育技術骨幹教師。現在部分教師已經能夠製作出一定水平的cai。

(9)作了抗擊非典的部分工作。

三.學習提高

十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特徵,就是要構建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界,科技發展日新月異,新知識、新技術層出不窮,我深知,要作好一個現代人,隨時接受新環境、新工作、新崗位的挑戰,必須加強學習,努力學習。 因此,我在取得計算機教育專科學歷後,繼續進行本科函授學習,進一步提高自己的學識水平。我還參加了重慶市科學教師市級骨幹培訓,並將所學知識帶回學校,向廣大教師交流。在結業論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度讚揚。我的課堂實錄《蝸牛》也深受老師和學員們的好評,學員們競相拷貝、相互傳閲。

今年,承蒙領導的信任,同志們的關心,來到新的龍都國小,從事教務工作。對我來説,這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇於實踐。向有經驗的同志學習,虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開學之初,排課是一件十分複雜而細緻的工作,我沒有經驗,就到實驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,並打印好課表。又如:教務主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。由於我從事國小主要學科教學時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學的評價就顯得支離破碎、不得要領。所以,我加緊了對現代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、國小課程的定位、功能、特點等相關理論的學習,經常向經驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學與管理》、《中國小教學》《國外中國小教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜誌、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養,在網上學習他人的先進經驗、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進步。

四.回顧與展望

一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:

共組織上交各種論文、教案50餘篇,獲獎20餘篇,有10餘篇送市參評。

組織cai12件送縣參評。

學生作品、徵文上交50項,獲獎10餘項,送市參評5項。

楊泓、劉靜老師的説課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。

學校成為國家級課題,教育部十五規劃重點課題《網絡教育與傳統教育優勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。

組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質得到全面提高。

我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。 當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛! 在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝! 成績屬於過去,今後還需從以下幾方面努力:

(1)加強學習。進一步學習黨的教育方針、政策,學習現代教育教學理論、先進的管理經驗,深入一線,向教師們學習優秀的教育教學方法,獲取大量一手的教學案例,以利於自身素質的不斷提高。

(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數量少、車模、智能機器人比賽成績不理想的不足。

(3)開動腦筋,多想辦法,採取結對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養一批市縣級年青骨幹教師隊伍。 在今後的工作中,我將一如既往,以“敬業、卓實、誠樸、自強”的幹風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為龍小建功立業”為己任,鋭意開拓,不斷進取,為龍都國小的輝煌燦爛作出自己最大的努力。

述職報告和個人總結篇6

時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悦的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。以下是我的述職報告。

一、工作方面

在這學期中,我能夠積極地參加園裏組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組裏的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園裏面的各項活動。

這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子裏還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿製作區域材料來説吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和楊老師會用空餘時間製作有利於幼兒發展的遊戲材料,讓他們在遊戲中自主進行選擇,投入的遊戲材料也有孩子不感興趣的。

在益智區,我們投放了一個下“五子棋”的遊戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間後,我發現他們不愛去玩了,為什麼?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在遊戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個遊戲了。

二、家長工作

幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更瞭解我們的工作,我們還通過家園聯繫冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對於一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閲讀、交流。

三、不足之處

在過去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

尊敬的領導:

一年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我的述職報告:

一、思想政治方面

本人能進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,自覺遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。

二、教學工作

這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業餘時間閲讀幼教書籍,鑽研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身於教育改革的洪流當中。我設計的教學活動運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發現問題。經過操作,遊戲等環節,使幼兒簡便得獲得知識,並在活動中體驗歡樂。

在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達本事,並在教師創設了活動角,圍繞教學資料設置語言環境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們進取與人交往,大膽表達。早期閲讀活動是語言教學中的一個重要資料,為了提高幼兒的閲讀本事,我採用了最新的教學方法。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創新教學方法。

隨着幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的教師請教,還利用休息時間跟專職教師學習音標,使自我的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外,還着重培養幼兒對英語活動的興趣。幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。並貫穿於一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發,採用了主角扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而到達德育內化的目的。

三、家長工作

在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯繫工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換資料,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。經過家長會,家長半日活動和家長應對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情景,幫忙家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以後的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯繫,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

在忙忙碌碌中又走過了一個輪迴。在這一年時間裏,由於工作調任,工作環境發生了變化,但我始終如一踐行着在平凡崗位上做實事,體驗着苦與樂。今天藉此機會,剖析自己工作得失,希望今後能與各位同仁同舟共濟、攜手並進。

一、注重理論學習,提升自身素質

1、深入學習政治理論。能認真學習精神,瞭解政治時事,把握黨在教育領域的路線、方針、政策,並注重總結學習心得,不斷提升自身的政治素養。

2、認真學習教育教學理論。隨着教改的不斷深入,我深感自己內存不足,因此我不放過任何一個學習的機會,閲讀幼教雜誌,瞭解最新動向,外出學習聆聽專家的講座,深刻領會t;指南>精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學前教育本科的全部課程,積極參加網上t;無錫市中國小校長遠程培訓>,趕赴上海、南京等地參加專業培訓,在時間緊,任務重的情況下,我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關係,有序安排工作,全部利用自己的業餘時間認真完成各項作業和論文。此外,我能主動把自己閲讀的各類書籍和幼教雜誌的最新理念或信息介紹給老師,常常以ppt的形式跟大家一起學習、分享,並積極深入班級進行理論和實踐指導,與教師一起解決日常教育教學中遇到的問題,力求老師與我共成長。

二、加強園本培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質,我採取多種培訓方式,立足園本,注重自培,以加快教師的專業成長步伐。首先,採取藍青培帶式對新手層教師進行每月聽課和有側重的技能練習指導,力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學能力和專業基本功;其次,採取骨幹教師引領式促進成長型教師的成長與成熟。請骨幹教師一展所長,以自己的領域特長為其他教師引領示範,並組織觀摩者與之積極對話與互動,使骨幹教師的先進教育理念與教師們的教育實踐相結合,幫助教師掌握各領域活動的開展方法,提高教育實踐能力,同時骨幹教師也實現了自我能力的發展與提升。再次,採取全園專題式培訓。我根據教師的實踐需求,選擇有價值的專題進行研討如:“主題背景下的活動環境創設研討”“區角遊戲材料的動態性投放”等,這些活動的開展促使教師更深入地瞭解幼兒的發展水平,更加關注實踐中的思考,進一步提高了課程實施和開展遊戲活動的能力。此外,我還組織園內教師開展各種業務練兵活動,為她們搭建學習、鍛鍊、展示的平台,如:青年教師基本功大賽、數學活動展評、教師“區角遊戲材料”演示講解大比拼等。通過各種培訓活動,老師們得到了很多收穫,不僅轉變了教育理念,而且提高了教學實踐和反思能力。

三、加強課題研究,促進特色發展

上半年,我帶領康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題t;幼兒園生活中學科學>實踐研究,重點從科學特色環境創設、科學特長教師培養、特色主題活動開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學特長教師培養方面,我注重理論與實踐相結合,教學與科研相融,組織教師進行理論學習、課例研討、各類競賽等活動,不斷提高教師的科學素養和教育教學能力。五月份,我帶領全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節,開展了幼兒科學小常識、科學想象畫、親子環保時裝秀、親子製作等比賽,活動豐富多彩,家長幼兒參與率高,電視台七彩欄目專題播出,展現了幼兒園科學特色,增強了社會影響力。六月份,我園向全區進行了“生活中學科學”主題活動資源包的設計和運用教科研活動展示,得到了科研協作單位課題負責人的高度評價,稱讚我園課題研究紮實有效,成果初顯成效。

下半年,我調動來到了仁和幼兒園。開學初期,我認真學習了本園六月份進行的禮儀課題中期彙報的視頻,對課題前期實施狀況進行摸底和了解,並深刻領會專家來園指導的意見,找準課題實施的方向。接着,我帶領全體課題組成員重温專家的指導,並根據專家的建議進行了系列調整工作:禮儀教育活動內容的重新整合與梳理、子課題計劃按新要求、新格式制定、環境創設隱含禮儀內涵等;在課題實施過程中,我們將幼兒禮儀內容改變了以往主題活動開展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動中。此外,我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話”“bobo樂園”特色活動以及“環保親子文明行”實踐活動等,讓幼兒投入“現實生活”,充分給予操練機會,提高禮儀教育的有效性。由於我園課題具有較高的實踐研究價值,11月被省陳研會推薦參加中國學前教育研究會“十二五”滾動課題,12月去南京進行並通過了開題論證。

辛勤耕耘,終有收穫。在本年度,我認真參加網絡t;無錫市中國小校長遠程培訓>,成績優異。我的兩篇論文t;踐行生活教育思想,探索科學教育策略>t;教師的專業成長是幼兒園發展的動力源泉>分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學會評比一等獎,一篇活動設計t;中班音樂:蔬菜音樂會>獲全國優秀教育活動評比三等獎。此外,在9月的區優秀教育資源評比中,我園有三篇活動教育資源獲二個一等獎,一個二等獎,其中錢老師的“我要搭車”多媒體課件獲市一等獎;在11月的區幼兒園主題活動環境設計評比中,我園大、中、小年齡段三個主題環境,二個獲區二等獎,一個獲一等獎,並被推送至市參加比賽;在12月區教師健身操和徒手操評比中,我園分別獲兩個一等獎。

四、廉潔自律方面

在工作中,我能以身作則,無私奉獻,發揮黨員模範作用,以求真務實的態度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執行各項廉政制度和規定。

五、尋找不足、再上台階

回顧一年來取得的成績,這都來自於大家共同努力的結果。我深深體會到,作為一名管理者,觀念的落後,是的落後,唯有不斷學習,不斷努力,才能不斷前進。在20__年我將不斷加強自身的理論學習,更新知識,轉變理念,思考並實踐以有序有效的園本研訓活動促進教師的專業化快速發展,探索和研究以“十二五”課題為抓手,將教科研有機融合,不斷提升幼兒園教育教學質量,促進我園的可持續發展。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網為大家整理的9篇《幼師述職報告個人總結》,希望可以啟發您的一些寫作思路。

述職報告和個人總結篇7

__年即將過去,回首一年來的工作,感慨頗深,時光如梭,不知不覺中來__工作已一年有餘了。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還沒來得及掌握更多的工作技巧與專業知識,時光就已流逝;漫長的是要成為一名優秀的客服人員,今後的路還很漫長。

回顧當初來__應聘客服崗位的事就像發生在昨日一樣,但是如今的我已從當初懵懂的學生變成了肩負重要工作職責的瑞和一員,對客服工作也由陌生變得熟悉。客服工作總結與計劃。

很多人不瞭解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,但是是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握必須的工作技巧,並要有高度的自覺性和工作職責心,否則工作上就會出現許多失誤、失職。前台是整個服務中心的信息窗口,只有持續信息渠道的暢通才能有助於各項服務的開展,客服人員不僅僅要接待業主的各類報修、諮詢、投訴和推薦,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對約修、報修的完成狀況進行回訪。為提高工作效率,在持續做好各項接待紀錄的同時,前台還要負責各項資料的統計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,持續原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下方是我這一年來的主要工作資料:

1、按照要求,對業主的檔案資料進行歸檔管理,發生更改及時做好跟蹤並更新;

2、對業主的報修、諮詢及時進行回覆,並記錄在業主信息登記表上;

3、業主收房、入住、裝修等手續和證件的辦理以及業主資料、檔案、鑰匙的歸檔;

4、對於業主反映的問題進行分類,聯繫施工方進行維修,跟蹤及反饋;

5、理解各方面信息,包括業主、裝修單位、房產公司、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,並對此過程進行跟蹤,完珊蠼行回;

6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關會議記錄,認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,製作表格文檔,草擬報表等;

7、新舊錶單的更換及投入使用;

8、完成上級領導交辦的其它工作任務。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。客服工作總結與計劃。對於我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫忙下,讓我在遇到困難時敢於能夠去應對,敢於理解挑戰,性格也逐步沉澱下來。在__我深刻體會到職業精神和微笑服務的真正含義。所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自我的工作職責。所謂微笑服務就是當你應對客户時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客户所急,始終持續微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

在這一年來的工作中我深深體會到了細節的重要性。細節因其“小”,往往被人輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在瑞和的每一天,我都明白細節疏忽不得,馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衞生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節,才能從中獲得回報;細節產生效益,細節帶來成功。

工作學習拓展了我的才能,當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時,換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛製作完畢的聖誕、元旦小區佈置方案是我自我做的第一個方案,當該方案得到大家的一致認可後,心中充滿成功的喜悦與對工作的激情;至於接下來宣傳欄的佈置還有園區標識系統和春節小區的佈置方案,我都會認真負責的去對待,盡我所能把它們一項一項的做好。

在____年這全新的一年裏,我要努力改正過去一年裏工作中的缺點,不斷提升自我,着重加強以下幾個方面的工作:

1、自覺遵守公司的各項管理制度;

2、努力學習物業管理知識,提高與客户交流的技巧,完善客服接待流程及禮儀;

3、加強文案製作潛力;拓展各項工作技能,如學習photoshop、coreldraw軟件的操作等;

4、進一步改善自我的性格,提高對工作耐心度,更加註重細節,加強工作職責心和工作用心性;

5、多與各位領導、同事們溝通學習,取長補短,提升自我各方面潛力,跟上公司前進的步伐。

很幸運能加入__這個優秀的團隊,瑞和的文化理念,客服部的工作氛圍都不自覺地感染着我、推動着我;讓我能夠在工作中學習,在學習中成長;也確定了自我努力的方向。此時此刻,我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰自我、超越自我,與公司一齊取得更大的進步!

述職報告和個人總結篇8

在緊張忙碌的工作中,__年即將過去。我科在院方各位領導的支持、鼓勵下,在科主任的指導下,堅持“以患者為中心”的服務理念,根據醫院及科室實際情況,逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨牀診斷的符合率,實行科室質量安全管理與持續改進工作,在醫療、教學等方面,科室整體水平得到較高提升,給廣大患者提供較好的服務,現將__年的工作做如下總結。

1、科室全體人員以醫德規範為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,嚴格執行各項工作制度,立足本職工作,愛崗敬業,遵紀守法,團結協作,全年無重大差錯事故發生,贏得了臨牀科室與患者的好評。

2、在醫院領導的重視和支持下,為了滿足不斷增長的患者量的需求,__年超聲科增加了人員和設備,擴大了科室規模,在進行常規檢查的同時,新增了腹部、心臟、血管等項目,提高了工作質量和效率,滿足了患者需求,保證了臨牀診療工作順利有序進行。

3、大家在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識,努力提高自身業務素質,學習新理論、新技術,優化人員結構,提高整體素質。全體人員積極參加醫院組織的學術講座,積極鼓勵科室成員出去進修,三人被外派到山西中醫學院附屬醫院功能科進修學習,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,以良的服務態度,質的服務質量為病人的健康服務。

4、保質保量地完成了職業病體檢、、健康體檢、工會體檢、社區_歲以上老年人體檢等工作,得到了院裏和體檢方的一致認可,為醫院創造了可觀的經濟效益。

5、認真完成了衞生行政部門以及醫務科下達的各項任務,從全院的整體利益出發發展科室。

6、強化安全意識,學習相關法律、法規、道德規範,注重醫德醫風教育,樹立了科室的良好形象,取得可喜的社會效益。

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